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誠(chéng)信美德作文

時(shí)間:2022-01-25 09:32:51 美德 我要投稿

誠(chéng)信美德作文匯編5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的誠(chéng)信美德作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

誠(chéng)信美德作文匯編5篇

誠(chéng)信美德作文 篇1

  誠(chéng)信是做人的基本,一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信,做什么事都不成。

  有許多關(guān)于誠(chéng)信的名言或故事,如孔子的名言“言必信,行必果。”口耳相傳的民間故事狼來(lái)了等等,時(shí)刻警醒人們要講誠(chéng)信。

  相信大家都聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》的故事,講述的是一個(gè)放羊的小男孩覺(jué)得天天放羊很無(wú)聊,于是大喊:“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”農(nóng)夫們聽(tīng)到了連忙扛著鋤頭邊跑邊說(shuō):“孩子別怕,我們來(lái)幫你!”當(dāng)農(nóng)夫們氣喘吁吁的跑上山頂,可連狼的影子都沒(méi)看到。小男孩哈哈大笑說(shuō)到“你們都被我騙了,沒(méi)有狼。”農(nóng)夫們很生氣走了。

  第二天,小男孩又大喊“狼來(lái)了!”農(nóng)夫們扛著鋤頭跑上山還是沒(méi)有狼,小男孩得意的說(shuō)到“你們真傻,又被我騙了吧!”農(nóng)夫們非常生氣,不再信小男孩了。

  有一天,狼真的來(lái)了,小男孩著急的大喊“狼來(lái)了!”可是沒(méi)有人信他,結(jié)果狼把他的羊全吃了。

  這個(gè)故事告訴人們:如果你曾經(jīng)不講誠(chéng)信,就算你說(shuō)的是真的也沒(méi)人會(huì)相信你了。

  誠(chéng)如天,信是山。誠(chéng)信是每個(gè)人心中的美德,是最美麗的品質(zhì)。誠(chéng)信是心靈深處最圣潔的花兒,讓我們把誠(chéng)信弘揚(yáng)下去!做個(gè)有誠(chéng)信的人!

誠(chéng)信美德作文 篇2

  中國(guó),一個(gè)有著五千年悠久文明的東方古國(guó)。有許多包含美德的名言至今仍廣為流傳。例如有關(guān)誠(chéng)信的名言有:“君子一言,駟馬難追”;“凡出言,信為先”;“言不信者,行不果”;“民無(wú)信不立”等。在這些誠(chéng)信名言中,有關(guān)“君子一言,駟馬難追”的兩則故事給我印象最深。

  故事的主人翁是宋慶齡,小時(shí)候,父親就教育她要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。有一次周末,父母要帶宋慶齡去一位叔叔家,宋慶齡高興得一蹦三尺高,因?yàn)檫@位叔叔家有她十分喜愛(ài)的鸚鵡。臨走時(shí),她卻想起好朋友小珍要來(lái)跟她學(xué)剪紙,便對(duì)父母親說(shuō):“我今天不去了,小珍要來(lái)跟我學(xué)剪紙。”母親說(shuō):“要不讓小珍明天再來(lái),你不是很想去叔叔家看鸚鵡嗎?”宋慶齡果斷地拒絕了。傍晚,父母親回來(lái)了,問(wèn)小珍來(lái)了嗎?宋慶齡搖了搖頭說(shuō):“沒(méi)來(lái)。”母親便說(shuō):“早知道,就不等她了,唉,真可惜!”宋慶齡堅(jiān)定地說(shuō):“不,雖然小珍沒(méi)來(lái),但我不會(huì)感到內(nèi)疚,如果我不等她,我的良心會(huì)受到譴責(zé),今后沒(méi)臉見(jiàn)她。”父親接著說(shuō),“是的,慶齡做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子比什么都重要啊!”

  這種美德在她以后成長(zhǎng)的征途中一直陪伴著她。建國(guó)后的一天,北京某幼兒園接到通知,敬愛(ài)的宋慶齡奶奶明天來(lái)幼兒園看望孩子們,大家聽(tīng)后欣喜若狂,趕緊布置教室,等待宋奶奶的到來(lái)。第二天,老師、同學(xué)們都在迎接宋奶奶的到來(lái),恰恰不幸的是這一天電閃雷鳴、風(fēng)雨交加,大家都想,這樣惡劣的天氣,宋奶奶應(yīng)該不會(huì)來(lái)的,正當(dāng)他們失望地準(zhǔn)備返回時(shí),卻看見(jiàn)一輛轎車(chē)駛到幼兒園門(mén)口停下,宋奶奶從車(chē)中走出并向孩子們問(wèn)好。宋慶齡用自己的行動(dòng)再次履行了“君子一言,駟馬難追”這句名言蘊(yùn)含的美德。

  當(dāng)我讀完這兩個(gè)故事時(shí),深深感受到我們青少年要向宋奶奶學(xué)習(xí),應(yīng)該將更多名言蘊(yùn)含的美德傳承下去,并努力做得更好!作為祖國(guó)的“花朵”,我們應(yīng)當(dāng)有顆愛(ài)國(guó)心,勇于擔(dān)當(dāng)傳承中華優(yōu)秀文化的責(zé)任。同時(shí)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,發(fā)奮學(xué) 習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó),在建設(shè)美好家園的同時(shí)也不讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德流失。

  我深信,只要大家都有這種信念,祖國(guó)的明天會(huì)更美好,和諧世界定能實(shí)現(xiàn)。

誠(chéng)信美德作文 篇3

  答應(yīng)別人的事情一定要盡力做好。可是我們?cè)谧鍪碌臅r(shí)候,往往會(huì)遇到意想不到的困難。你是怎么克服苦難,信守諾言的呢?你有沒(méi)有因?yàn)楦鞣N情況或原因,無(wú)法完成答應(yīng)別人的事情呢?下面我就說(shuō)一下關(guān)于我的誠(chéng)信的故事吧!

  記得有一次,我放學(xué)回家的時(shí)候,我的肚子“咕咕咕”叫了起來(lái),它好像在說(shuō):“主人我餓了,我要吃食物!”我收到它對(duì)我的。我東張西望,看見(jiàn)一個(gè)老爺爺在賣(mài)零食,那里“人山人海”連個(gè)人都進(jìn)不去,我向老爺爺那里走去,用力擠了進(jìn)去,我看了看他,他穿這黑衣服,臉色有些蒼白。我給了他一元錢(qián),可是他給了我兩包,可能是太多人了吧,弄得老爺爺暈頭轉(zhuǎn)向。我想:老爺爺也太笨啦吧,沒(méi)文化,切!

  我回家趴在床上想了想:老爺爺不就是想了想:老爺爺不就是想養(yǎng)活自己嘛!我為什么還要站要便宜呢!明天我還是還給爺爺吧。

  上學(xué)路上,我看見(jiàn)那個(gè)爺爺還是在那里賣(mài)東西,我向他走了過(guò)去說(shuō):爺爺對(duì)——不——起,非常抱歉,我多拿了您一包。“

  記得一位名人說(shuō)過(guò):”失足,你可以馬上恢復(fù)站立:失信,你也許永難挽回。如果你貿(mào)然答應(yīng)了的事情,已經(jīng)超乎了你的想象,或者超出了你的能力范圍而無(wú)法做到,你還是要盡力的做好。

誠(chéng)信美德作文 篇4

  人生是一個(gè)大花園,花園里最香的花都是從“美德”花欄里種出來(lái)的,有文明,有禮儀,有謙讓……然而,最讓我賞心悅目,心曠神怡的卻是“誠(chéng)信”這朵貌不驚人的小花。那么,誠(chéng),為何物?信,又為何物?就讓我采下這朵名為“誠(chéng)信”的鮮花,來(lái)講述這其中的.一個(gè)故事吧!

  故事發(fā)生在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。那時(shí),我正在做我那“該死的”奧數(shù)作業(yè),被一道題難住了。唉!該怎么解呢?我坐不住了,又是用手敲桌子,又是搖椅子的,急得抓耳撓腮。突然,“啪”的響聲“驚醒”了我。原來(lái)是我在焦急中,把一支筆摔下了桌子。盯著地上四分五裂的筆,我的腦海里頓時(shí)一片空白。這可是向奧數(shù)班的同學(xué)借的筆啊!人家助人為樂(lè)借給我筆,我卻違背諾言將她的筆摔壞,我下次該怎么見(jiàn)她啊!在焦急不安之中,我不禁想起了借筆那時(shí)……

  “呀嘿,我的筆呢?”在急沖沖跑進(jìn)奧數(shù)教室后,我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,最后搖搖頭發(fā)表了自己的意見(jiàn),“不會(huì)是忘帶了吧?是就慘大了……”

  這時(shí),看見(jiàn)同桌朝我傳來(lái)疑惑的目光,我無(wú)奈地朝她說(shuō)了句,“忘了帶筆了。”同桌一副恍然大悟的樣子,用手肘把桌子上自己的筆推到我這邊,一雙大眼睛像是會(huì)說(shuō)話一般:“你先用我的吧!下次再還給我,別弄丟了!”

  “那……你……”我也用眼對(duì)她“說(shuō)”。

  又見(jiàn)她拿出了一支筆,我放心了,就把剛才那句話的后半段給收了回來(lái)。看了看手上的筆,我覺(jué)得同桌是一個(gè)樂(lè)于助人的人。想到這里,我暗自在心中向她許下諾言:我絕不會(huì)弄丟或弄壞這支代表同學(xué)情誼的筆!而那邊聽(tīng)課的同桌,仿佛猜到了我的心中所想,竟向我“回眸一笑”,那水靈靈的大眼睛里分明寫(xiě)著“我相信你”……

  我想起我將要違背誓言,心里就百爪撓心。李老師教導(dǎo)我們,做人要誠(chéng)實(shí)守信。于是,我便開(kāi)起了“11路車(chē)”——雙腿,穿梭于全市大大小小的文具店。是想要補(bǔ)一枝同樣的筆給同桌這個(gè)信念,支撐了我跑文具店,什么“姐妹文具店”,“五美雜貨鋪”……知名的不知名的,連鎖的單開(kāi)的商店,只要是有筆賣(mài)的,哪一個(gè)不是遍布我的足跡?幾乎每換一批貨我就來(lái)這些店一次!也許上帝心情不爽吧,我天天看,天天等,卻一次也沒(méi)見(jiàn)著同桌那枝筆。

  轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光飛逝,又到了上奧數(shù)課的時(shí)間了,這也是再次與同桌見(jiàn)面的時(shí)間。

  由于做錯(cuò)了事,一見(jiàn)到同桌我就不由自主地縮了縮腳。到底告不告訴她呢?我說(shuō)了她會(huì)不會(huì)傷心,生氣?唉,不管了不管了!她罵我也好,打我也好,該來(lái)的總要來(lái),況且這錯(cuò)在我,不在她,我一定要向她道歉!

  而那邊的同桌,見(jiàn)我又是捶腿又是握拳,好奇極了,走了過(guò)來(lái)。當(dāng)看到我翻文具袋時(shí),才想起了借筆的事,隨口問(wèn)我,她的筆呢?

  我聽(tīng)到這句她隨口而出的話,剛才“堅(jiān)定”的信念仿佛被一道閃電擊了似的,都不復(fù)存在。我又抖了好半天,才恢復(fù)了過(guò)來(lái),猶豫了一會(huì)兒,唯唯諾諾地說(shuō)出了弄壞筆的真相。說(shuō)完后,我怕她生氣,不原諒我似的,搶在她說(shuō)話之前掏出一枝筆,激動(dòng)地說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起!這枝筆……就當(dāng)做補(bǔ)償……別不開(kāi)心了……”

  “那筆是我自己做著玩的,質(zhì)量當(dāng)然不好。至于這枝筆么,”她微微一怔,指著我手上的筆說(shuō),“俗話說(shuō),‘在家靠父母,出門(mén)靠朋友’,既然我們是朋友,又何必太在意呢?”

  故事到這里就結(jié)束了么?當(dāng)然沒(méi)有。誠(chéng)信的故事就像我倆的友誼一樣,是永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的!

  如果誠(chéng)信是一顆種子

  那么,請(qǐng)將它播種

  當(dāng)收獲時(shí)

  定會(huì)令你慶祝

  如果誠(chéng)信是一顆種子

  那么,請(qǐng)將它傳遞

  當(dāng)收獲時(shí)

  定會(huì)得到數(shù)不勝數(shù)的回報(bào)

  如果

  每個(gè)人都播種誠(chéng)信

  每個(gè)人都以心相交,坦誠(chéng)相待

  那么

  定讓這個(gè)世界更加柔和,溫暖

誠(chéng)信美德作文 篇5

  誠(chéng)信如流水,流出綿延不斷中華文明;誠(chéng)信如鮮花,釋放沁人心脾的美德芬芳;誠(chéng)信如明燈,驅(qū)散人們心頭猜疑的陰霾。

  小時(shí)候,大人時(shí)常給我們講“狼來(lái)了”的故事,告誡我們不講誠(chéng)信會(huì)喪失信任,最終鑄成大錯(cuò)。上學(xué)后,又讀到了“民無(wú)信不立”的詞句,逐漸感悟到在統(tǒng)治管理中也必須做到誠(chéng)信。近年來(lái),屢屢出現(xiàn)的“毒奶粉”、“健美豬”、“染色饅頭”,又讓我多了一些對(duì)商業(yè)誠(chéng)信的思考。我越來(lái)越深切地感受到,做人、做事、生活、交友等等都離不開(kāi)“誠(chéng)信”二字,它像空氣一般無(wú)所不在,失去了它,會(huì)讓你在被懷疑的冰冷世界里步履維艱。

  曾子殺豬的故事大家應(yīng)當(dāng)都不陌生,它講的是曾子的妻子為了去趕集而哄騙吵鬧的孩子說(shuō),等到她回家,就殺豬給他吃。妻子趕集回來(lái)后,曾子不顧她的反對(duì)毅然將豬宰殺,并對(duì)妻子說(shuō):“如果不殺豬,會(huì)給孩子的心帶來(lái)陰霾。”曾子的誠(chéng)信不僅博得了孩子的信任,同時(shí)又為他做出了良好的榜樣。對(duì)孩子尚應(yīng)如此,更何況面對(duì)天下百姓呢?西周末代皇帝周幽王為博得美人褒姒一笑,多次烽火戲諸侯,結(jié)果導(dǎo)致災(zāi)難真正降臨時(shí),自己孤立無(wú)援,身死亡國(guó)。他為自己的不誠(chéng)信付出了巨大的代價(jià),也為后世留下了慘痛的教訓(xùn)。

  古人崇尚誠(chéng)信,現(xiàn)在的人們也在用自己的行動(dòng)呼喚著誠(chéng)信。善良的包工頭孫水林為給農(nóng)民工發(fā)放工資除夕夜趕夜車(chē)返鄉(xiāng),卻不幸遭遇車(chē)禍身亡,其弟孫東林繼承兄志堅(jiān)守誠(chéng)信,壓抑著失去親人的劇痛,及時(shí)將工資發(fā)放到每一位農(nóng)民工手中。他們的事跡并不驚天動(dòng)地,但這種誠(chéng)信的力量卻震撼了無(wú)數(shù)的中國(guó)人,激蕩著每一個(gè)人誠(chéng)信的天平。

  我們習(xí)慣性地要求別人要誠(chéng)信,但實(shí)際上,誠(chéng)信應(yīng)是相互的。正如擺無(wú)人看管的饅頭攤的老大娘,她用誠(chéng)信保證饅頭的質(zhì)量的同時(shí),也信任著每一位路過(guò)攤位的顧客和過(guò)客。人們信任她的饅頭,誠(chéng)實(shí)地把買(mǎi)饅頭的錢(qián)留下。只有買(mǎi)賣(mài)雙方都做到了誠(chéng)信,生意才能愉快地完成。所以,當(dāng)我們希望別人誠(chéng)信的時(shí)候,一定要讓自己擁有這種美德,這是相互信任并成功合作的基礎(chǔ)。

  有一種美德叫做誠(chéng)信。我們要誠(chéng)實(shí)守信,用誠(chéng)信的暖流去溫暖那些冷漠的心,用誠(chéng)信拉近人與人之間的距離。我相信,“只要人人都能擁抱誠(chéng)信,世界將更加和諧美麗。”

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