螞蟻觀察記作文(3篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的螞蟻觀察記作文，歡迎大家分享。
螞蟻觀察記作文1
傍晚時(shí)分，我和弟弟帶著滿懷的好心情，踏一路月色，目的就是為了做一次螞蟻觀察記。
我和弟弟簡單的規(guī)劃了觀察螞蟻的三個(gè)步驟：一、尋找合適的地點(diǎn)。二、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)氖澄铩Ｈ⒌却浵伒牡絹恚龀惭ǎ脵C(jī)放火。
說干就干，我和弟弟不費(fèi)吹灰之力，找到了一個(gè)環(huán)境比較陰暗，稍微潮濕的地點(diǎn)--院子里的大樹下。
地點(diǎn)找好之后，我們準(zhǔn)備實(shí)行下一步計(jì)劃。
你看，那里有對姐弟倆，正忙前忙后地切肉，是誰呢？對了，就是我和弟弟。我們躡手躡腳地把肉放進(jìn)油鍋里，擔(dān)驚受怕地躲到一米之外的地點(diǎn)，過了一會(huì)兒，啪啪的聲音頓時(shí)就炸開了油鍋。由于怕被炸傷，于是我們倆用兩頂帽子遮住臉部，像個(gè)靦腆的小姑娘，一小步一小步地走到鍋前，眼睛死死的閉住，仿佛是一位盲人，驚慌地關(guān)閉了油鍋。在那啪啪的聲響結(jié)束之后，我和弟弟才膽顫心驚地睜開了一只眼，仿佛前方有著強(qiáng)烈的陽光。
可以說，事情進(jìn)展得還挺順利。我倆把炸好的肉放在大樹底下，滴了兩滴辣條油。我想，這樣的味道應(yīng)該更鮮美些吧！
“第二步計(jì)劃完美成功！”我和弟弟拍手喝道。
我和弟弟蹲在大樹底下，等待著螞蟻的到來。一分鐘過去了，一刻鐘過去了，半個(gè)小時(shí)過去了，一個(gè)小時(shí)過去了。就連半只螞蟻的影子也沒看見，我和弟弟懊惱極了，便搬一把凳子，坐著、坐著，漸漸地睡著了。
等我們醒來，眼前的情景讓我大吃一驚：一大片的螞蟻成群結(jié)隊(duì)地來到了大樹底下，一起搬起了那塊“龐大”的肉。我們緊跟在它們的身后，找到了螞蟻們的住宅。
那是一個(gè)非常隱蔽的地方。這里非常窄，窄得大概只容得下一根手指頭；這里非常暗，暗得幾乎朝里看去與黑夜沒什么區(qū)別。
觀察一番之后，我和弟弟拿出一張紙，用打火機(jī)點(diǎn)燃，放在洞穴的旁邊，頓時(shí)，熊熊烈火侵犯了螞蟻們的家……
經(jīng)過螞蟻觀察記之后，我懂得了一個(gè)道理：凡事都要有耐心，堅(jiān)持就是勝利！
螞蟻觀察記作文2
周末下午，我上完圍棋課后，媽媽給我買了餡餅。我坐在小區(qū)的木椅上吃著餡餅，連一些餡餅屑兒落在了地上，也毫不在意。
不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)地上有幾只螞蟻，正圍著餡餅屑。只見它們伸伸觸角，碰碰餡餅，然后其中一只螞蟻飛快地跑走了，其它幾只則爬上了餡餅，左聞聞，右嗅嗅。我不禁十分奇怪，那只螞蟻是去干什么了？怎么不和其他幾只螞蟻一樣到餡餅上去呢？帶著疑惑，我決定一探究竟。
只見這只螞蟻匆匆忙忙地往回走，碰見了同伴就伸伸觸角，來回地爬。這是螞蟻在告訴同伴們發(fā)現(xiàn)了美味嗎？我心想，好獨(dú)特的交流方式。令人驚訝的是，螞蟻同伴真的沿著它來時(shí)的路線前進(jìn)了。過了一會(huì)兒，我就看見有五六只螞蟻不知從哪里鉆了出來。它們排成了看似不規(guī)則的直線，一會(huì)兒左爬爬，右爬爬，一會(huì)兒又前進(jìn)！到達(dá)目的地，它們圍著那些餡餅屑兒，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下。但更讓我驚奇的是也沒見餡餅屑少啊！突然，又有螞蟻爬走了。難道同伴還不夠多？我疑惑不解。
又過了一會(huì)兒，令我不可si議的一幕出現(xiàn)了。只見一大群螞蟻不知從哪一個(gè)縫隙里鉆了出來，雖然螞蟻很多，但它們沒有亂了秩序，井然有序地來到了餡餅前方。只見有的螞蟻飛快地爬上了餡餅，它們爬上又爬下；有的螞蟻在拼命往里擠，一會(huì)兒又爬到了餡餅的下方
隨著時(shí)間的推移，餡餅上的螞蟻越聚越多，終于，螞蟻們把最大塊的餡餅屑兒給占領(lǐng)了。餡餅屑上布滿了黑壓壓的螞蟻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，簡直像一塊黑巧克力。在我和媽媽聊了一會(huì)兒天的功夫后，再看看餡餅屑兒，它似乎一下子消瘦了很多。我有些疑問，再看了看周圍，原來竟然有拖著比自己的身體大幾倍的餅屑艱難地往前走的螞蟻，它們晃來晃去的，我都為它們倒吸一口氣。也有五六只一起拖拉著很大一塊，一會(huì)兒往左一會(huì)兒往右使勁的螞蟻原來它們是想把美食搬回家啊！它們也太有辦法了吧！
我突然很佩服這小小的螞蟻，它們一點(diǎn)也不自私，發(fā)現(xiàn)有好吃的，不是第一時(shí)間自己享用，而是告訴同伴，想辦法搬回去讓大家一起分享。螞蟻們讓我感受到了團(tuán)結(jié)就是力量！
螞蟻觀察記作文3
終于，我們一家三口爬上了羊臺(tái)山。媽媽遞給我一塊面包，我津津有味地吃了起來，因?yàn)槌缘锰保恍⌒牡袅艘恍┟姘荚诘厣稀＿^了一會(huì)兒，我看見一只棕色的小螞蟻聞香而來。
小螞蟻迅速地爬上面包渣，左看看，右聞聞，確定這是美味佳肴后，小螞蟻又爬下面包，兩足抱住面包屑，使出了九牛二虎之力，可是面包紋絲不動(dòng)。這時(shí)，螞蟻放開手，轉(zhuǎn)過身，按照原來的路線急急忙忙地爬走了。幾分鐘后，我發(fā)現(xiàn)一支大部隊(duì)出現(xiàn)在眼皮底下，領(lǐng)頭的正是剛才那只棕色小螞蟻。我心里萌發(fā)了一個(gè)奇妙的.想法，螞蟻難道不會(huì)迷路嗎？奇怪，奇怪，真奇怪！我向媽媽請教，可她也是丈二和尚——摸不著頭腦。于是，我們只好向網(wǎng)絡(luò)這個(gè)無所不知的“老師”請教。
“度娘”告訴我，螞蟻具有非常靈敏的視覺，不但利用陸地上的景物來認(rèn)路，而且也能把空中的景物當(dāng)作認(rèn)路的參照物。太陽的位置和藍(lán)天上反射下來的日光，都是可以被利用來辨認(rèn)回巢方向的。螞蟻外出可以靠身體氣味或以空中的景物當(dāng)作參照物來認(rèn)路。除了依靠眼睛外，螞蟻還能通過對氣味辨別來認(rèn)路。有些螞蟻留下一種氣味在它們爬過的地面上，在回來時(shí)只要循著這種氣味，就不會(huì)迷失方向。螞蟻具有非常神奇的記憶力……
為了證實(shí)這個(gè)結(jié)論，我準(zhǔn)備了一塊大面包和一根小木棍。撕下一塊面包，放在一個(gè)蟻穴附近。不一會(huì)兒，一只小螞蟻聞香而來，趁它左聞?dòng)仪频墓Ψ颍矣媚竟髟谒?jīng)過的路線劃了幾條橫線。小螞蟻回頭了，走到橫線的地方止步不前，圍著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我再重復(fù)劃了一條線，螞蟻更加躊躇不前。啊，我明白了！螞蟻是靠氣味來認(rèn)路的。
突然，我靈光一閃，為什么不用螞蟻辨路的原理，發(fā)明一種螞蟻鞋呢？這種鞋的兩邊有螞蟻的圖案，鞋子前面的釘有自動(dòng)信息激素，鞋子左邊的釘有防盜功能，鞋子右邊的釘可以輕功水上飄……只有你想不到的，沒有它辦不到的。如果你迷路了，鞋子會(huì)分泌出信息激素，會(huì)自動(dòng)告訴你方向；如果有小偷靠近，鞋子會(huì)發(fā)自動(dòng)發(fā)出警報(bào)聲，警察會(huì)馬上出動(dòng)抓小偷；如果遇上河流，鞋子就像小船一樣在水上飄過，讓你輕松過去……
哈哈，世界萬物都是人類的好老師！我要多觀察，多探尋，多創(chuàng)造！
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