【精華】《假文盲》作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的《假文盲》作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
《假文盲》作文 篇1
《假文盲》是華君武先生1984年1月創(chuàng)作的漫畫。我看了之后深有感觸。
冬天清晨的車站有些擁擠，“母子上車處”擠了四個(gè)人高馬大的男人：第一個(gè)眼睛微微張開，無視站牌的存在；第二個(gè)軍人正在閉目養(yǎng)神；第三個(gè)睜著大大的眼睛，對“母子上車處”熟視無睹；第四人死死地盯著前人的衣領(lǐng)。“母子上車處”旁，一個(gè)帶頭巾的瘦弱的母親抱著嬰兒無奈地看著四個(gè)大男人。
他們是真的不認(rèn)識那五個(gè)字嗎？不是，他們都是有文化的人。那他們?yōu)槭裁凑驹谒麄儾辉撜镜牡胤剿麄優(yōu)榱素潏D方便，為了自己的利益，把眼睛“蒙”住了，裝成了知識文盲，實(shí)際上是名副其實(shí)的道德文盲。那對母子只好無奈而憤慨地盯著他們。可氣的是，他們沒有因那位母親的眼神而亂了手腳，而是繼續(xù)厚著臉皮站在那里。
生活中處處都有“假文盲”：在禁止踐踏的草坪上，有一串串腳印清晰可見；在禁止倒垃圾的地方，一座座“小山”拔地而起；在禁止吸煙的地方，許多人吞云吐霧，房間里煙霧裊繞……這些人對標(biāo)語視而不見，仍舊我行我素。試想，這樣的惡習(xí)一代傳一代，社會會變成什么樣？
但愿這些“道德文盲”找回自己的愛心和公德心，給他人所需，想他人所想！
是華君武先生1984年1月創(chuàng)作的漫畫。我看了之后深有感觸。
冬天清晨的車站有些擁擠，“母子上車處”擠了四個(gè)人高馬大的男人：第一個(gè)眼睛微微張開，無視站牌的存在；第二個(gè)軍人正在閉目養(yǎng)神；第三個(gè)睜著大大的眼睛，對“母子上車處”熟視無睹；第四人死死地盯著前人的衣領(lǐng)。“母子上車處”旁，一個(gè)帶頭巾的瘦弱的母親抱著嬰兒無奈地看著四個(gè)大男人。
他們是真的不認(rèn)識那五個(gè)字嗎？不是，他們都是有文化的人。那他們?yōu)槭裁凑驹谒麄儾辉撜镜牡胤剿麄優(yōu)榱素潏D方便，為了自己的利益，把眼睛“蒙”住了，裝成了知識文盲，實(shí)際上是名副其實(shí)的道德文盲。那對母子只好無奈而憤慨地盯著他們。可氣的是，他們沒有因那位母親的眼神而亂了手腳，而是繼續(xù)厚著臉皮站在那里。
生活中處處都有“假文盲”：在禁止踐踏的草坪上，有一串串腳印清晰可見；在禁止倒垃圾的地方，一座座“小山”拔地而起；在禁止吸煙的地方，許多人吞云吐霧，房間里煙霧裊繞……這些人對標(biāo)語視而不見，仍舊我行我素。試想，這樣的惡習(xí)一代傳一代，社會會變成什么樣？
但愿這些“道德文盲”找回自己的愛心和公德心，給他人所需，想他人所想！
《假文盲》作文 篇2
我們的生活中，總會碰到那些假文盲，他們的行為讓我們覺得很可恥。我現(xiàn)在看到的這一幕就是這樣的場景。
好大的牌子,好明顯的字眼呀!明明是'母子上車處 ',怎么有又眼不瞎而又高又大的大男人在這兒呢?也沒有帶小孩。不遠(yuǎn)處卻有一個(gè)婦女抱著嬰兒在等車。
他們是文盲嗎?不,不可能。他們一個(gè)個(gè)都是依著整齊﹑體格健康的人,怎么會不認(rèn)識這幾個(gè)字簡單的字呢?他們是假文盲,為了貪圖一時(shí)放便,假裝文盲,人掉自己的公德心,對站在旁邊的婦女視而不見。他們?nèi)绻麚Q作是婦女,又會怎樣呢?
在我們的身邊,假文盲隨處可見草地上經(jīng)常立著一塊牌子‘愛護(hù)花草’,可有一些小孩子不但對牌中的字視而不見,還將它當(dāng)‘飛鏢’來比誰仍得遠(yuǎn),有些青年人就把這當(dāng)野炊地,這有多危險(xiǎn)呀!萬一著了火,那該怎么辦?有些人貪圖少走一些路,便在草地上走過,要是被牌子拌倒了,反倒還踢它一腳呢。
我們不要做假文盲，我們要找回自己的公德心，還原那個(gè)最真實(shí)的自己，不要讓假文盲的現(xiàn)象在我們的社會上繼續(xù)滋長下去了……
《假文盲》作文 篇3
那是歲末，北風(fēng)呼呼、寒風(fēng)刺骨，在外打工的人紛紛趕往車站，急于回家過年。候車室內(nèi)人山人海、絡(luò)繹不絕。在一處標(biāo)有母子上車處的過道上，站著四位高大強(qiáng)壯的`年輕人，而真正的一對母子卻被擠出母子上車處，那位懷抱孩子的婦女無奈地看著幾個(gè)冷漠的年輕人。從衣著裝扮上看，他們像老板、像干部，他們真是目不識丁嗎？不是的，他們是為了早一點(diǎn)上車，而裝作不識字。
看了這幅漫畫，不由得想起許多往事。公共汽車上貼著醒目的“禁止吸煙”的標(biāo)志，但駕駛員卻大口大口地吸著煙，弄得車廂內(nèi)烏煙瘴氣；綠草如茵的草坪邊立著“愛護(hù)草坪，嚴(yán)禁踩踏”，可許多人在上面嬉戲玩耍、任意踐踏；花壇里豎著“請不要采摘花朵”，但有些愛花的人想摘就摘，嘴里還說著：“好花呀，好花！”諸如此類現(xiàn)象，屢見不鮮，令人心寒。難道這些人都是文盲吧？
構(gòu)建文明、和諧社會，人人有責(zé)。如果每個(gè)人都遵守紀(jì)律，遵守社會公德，世界不是更美好嗎？愿我們身邊每一個(gè)人，不要貪圖方便，為了自己一絲之利，而損害他人和社會利益。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天。”
《假文盲》作文 篇4
寒冬臘月的一天，北風(fēng)呼呼地刮著，路邊的小樹被刮得左搖右擺，大街上的行人都把頭縮進(jìn)高高的衣領(lǐng)里，他們都想早點(diǎn)回家，迎接那豐盛的晚餐。
“咦？這四個(gè)身強(qiáng)力壯的男的怎么站在‘母子上車處’，難道他們是文盲？可細(xì)看又不像啊，他們不會……”我站在旁邊猜疑著。
站在最前面的那個(gè)男的身材胖胖的，挺著個(gè)啤酒肚，頭上還擦了發(fā)膠。他身穿華麗的衣服，一看就像某個(gè)公司的大老板。他站在那兒，一副不屑一顧的樣子，好像是理所當(dāng)然的，看著就讓人生氣。
排在第二位的是個(gè)又高又瘦、穿著大棉襖、戴著厚帽子的男人。他腰桿挺得筆直筆直，可能是個(gè)受過軍訓(xùn)的軍人。他大概也知道這是母子上車處，但是為了能盡快回家，也當(dāng)了一回假文盲。可能是良心上過不去，他干脆把眼睛閉上，一副“不是偶不識字，而是偶沒看見”的樣子。虧他想得出這種掩耳盜鈴的辦法。
排在第三位的是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老干部。他本來知道站在這里是不對的，但是剛轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走的時(shí)候，吹來了一陣北風(fēng)，把他的帽子都快吹掉了。他不禁打了個(gè)寒顫。再看看其它車站排成長龍的隊(duì)伍，他想：“我是一個(gè)老干部，為國家做出多少貢獻(xiàn)啊，我把自己的青春都獻(xiàn)給了國家，難道現(xiàn)在享受點(diǎn)特殊待遇也不行嗎？”最終自私心戰(zhàn)勝了他僅存的一點(diǎn)點(diǎn)不安，他又心安理得地排在了后面。
第四位是一個(gè)戴著鴨舌帽與大口罩的人。他瞪著一雙小眼睛想：天真冷啊！他又看了一眼其它排成長龍的隊(duì)伍得意的想：他們真笨！我戴著口罩都冷的慌，看他們不把嘴巴吹歪才怪。這么好的位置不占白不占，哈哈！還是我聰明啊。
這時(shí)，一位抱著孩子的婦女走到這兒來，但是很快被他們擠出了站外。看到這兒，我不由得想：這些“文盲”什麼時(shí)候能變成“知識分子”呢？我期待著……
《假文盲》作文 篇5
一天，我偶然間在我收集的漫畫冊里發(fā)現(xiàn)了一張漫畫。在這張發(fā)黃的紙上印著：“假文盲”。我突然沉醉其中，好像這個(gè)情景發(fā)生在我面前：
1984年臘月，一個(gè)寒冷的冬天。眼看就快要過年了。在一個(gè)火車進(jìn)站口前面，有一位穿著寒酸的婦女，抱著一個(gè)剛出生不久的嬰兒。她正在等著進(jìn)站，然后回家過年。母親緊緊抱住孩子，生怕孩子凍著了。進(jìn)站口前還有四個(gè)男人，他們穿著保暖的棉襖，其中有3位是老板，另一位是醫(yī)生。婦女和孩子都用異樣的眼光看著他們，而他們卻并不理會婦女。后面幾個(gè)等待的人還時(shí)不時(shí)聊一會兒天，玩一會兒手機(jī)。
那位婦女是被前幾個(gè)人給擠出來的，他們說：“你到后面去排隊(duì)吧，去后面吧。”放眼望去，整條隊(duì)伍像一條蟒蛇那么長。后面那幾個(gè)人若無其事的看著婦女，也不幫忙，也不安慰。有的人甚至還低聲地笑起來，像是瞧不起她。
婦女委屈地站在那里，她想：等這幾個(gè)人進(jìn)去了，后面會有好心人幫我的，一定會的!
可是她等啊等，等啊等，并沒人幫助她。
“明天……明天就過年了，讓我……讓我插個(gè)隊(duì)，回家過年，好嗎？她說。
一位老板不屑地說：“去去去，別在這裝可憐，我們也要回家過年啊，上后邊兒去，走走走，快走!”
婦女還是在那兒站著：“求求您了!”
那位老板把婦女推到了，說：“我都說了，我還要回家過年呢!瞅你那寒酸樣，別碰我!”
婦女還是在那站著，后面的人依然沒有幫助她。人，都走了。她也進(jìn)站了。
只不過，進(jìn)站口前，還立著一塊被忽視的牌子，上面寫著：母子上車處……
有些人明明有一雙明亮的眼睛，可以看見世界萬物的美好，但卻感到不滿，喜歡視而不見。這些人，我們稱之為“假文盲”。
他們看著那五個(gè)字，仿佛不認(rèn)識這些字。他們都有兩個(gè)共同點(diǎn)，第一：不敢正視那塊牌；第二：他們試圖告訴別人：“我是文盲，我不認(rèn)識字，不關(guān)我事。”他們的模樣個(gè)個(gè)都是有文化有權(quán)勢的人，這樣的人會不識字嗎？他們無非是想更早上車，更早搶到一個(gè)座位，卻從未有考慮過別人。在搶著上車的比賽中他們是第一名，道德比賽中呢？他們早已經(jīng)被人唾棄。為了方便自己，卻丟棄了良好的道德品質(zhì)。在生活中，這樣的“假文盲”就有很多，但是如果人人都能少想自己多想別人，那么這種“假文盲”遲早會成為社會的敗類，最后消失的！
《假文盲》作文 篇6
在現(xiàn)在這個(gè)飛速發(fā)展的社會文盲自然會被人們遺忘。但我今天看到了一幅名為《假文盲》的漫畫后，不禁嘆息起來。
漫畫描繪的是一個(gè)寒冷的汽車站，“母子上車處”的標(biāo)牌高高懸掛，而標(biāo)牌下，幾個(gè)成年男子卻站成一列等候公交汽車。再看欄桿旁，一位衣著單薄的婦女抱著嬰兒被擠到了一邊。那些成年人穿著厚厚的大衣卻心安理得地站在那里，瘦小的婦女冷得抖動著身體，這些成年人對此視而不見，婦女感到很無奈。這些成年男子真的看不到標(biāo)牌和婦女嗎？不是的。他們只是為了自己的利益而將文明拋到腦后罷了。他們何曾想過這么做是違背了自己的良心、玷污了自己的道德呢？
生活中，我們身邊的“假文盲”其實(shí)也不少。我市不久前將大街小巷的垃圾桶都換成了環(huán)保垃圾箱，分為吸煙盒、可回收垃圾和其他垃圾。但我們在扔垃圾時(shí)，總會看到兩個(gè)垃圾箱混亂地扔著各種垃圾。是我們有的市民沒有環(huán)保意識？還是真的沒有看到或不認(rèn)識垃圾箱上標(biāo)注的文字呢？我周末去少年宮上課，樓道里貼著“請小心慢走”“不要大聲喧嘩”等標(biāo)語，可是一到下課，就有男生會滑著樓梯向下沖。難道，那些標(biāo)語只是一種裝飾嗎？
我愿生活中的“假文盲”能反省一下，想想文明道德，想想身邊的人和身邊的環(huán)境，不要只為自己的利益著想。
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