【實用】《假文盲》作文3篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的《假文盲》作文3篇，歡迎大家分享。
《假文盲》作文 篇1
平常在家里或者在學校圖書室看笑話書，每次都會情不自禁地笑出聲來，可是今天我看了一幅著名作家華君武的名叫《假文盲》的漫畫，卻無論如何也笑不出來。
這幅畫講的是：清晨，凜冽的寒風呼呼的刮者挾起地上的紙屑被寒風吹得亂飛狂舞，人們都在匆匆忙忙地往家里趕。
咦？真奇怪，這四位中年男子在母子乘車處的站臺牌邊，干嘛呀？難道說他們是文盲嗎？？？車牌旁邊站著一位抱著兩三歲孩子的中年婦女正在猜疑著。
站在最前面的是一位身材肥胖，一身華麗的打扮像是一個公司的大老板，他很悠閑的站在那兒，還一副得意洋洋的樣子。接著是一個又高又瘦，穿著一件大皮襖，戴著個帽子的先生，這位先生干脆就閉上眼睛，裝著一副不認識字的樣子，你看，第三位是一位縮著脖子的男子，他或許看見其他兩人都能站在那兒心里有些不服氣，接著就干脆排到后面。第四位的'那個人，瞪著一雙小眼睛，心想我戴著口罩沒有人會認出我來你們在這樣等下去，不把你們的嘴巴吹歪才怪呢！
現在，社會上有某些人，為了自己的方便而違反了社會公德，例如：有一天我和媽媽上街買菜看見有一個人在公路上亂扔垃圾，公路旁明明寫有不準隨便扔垃圾吐口痰這些字多么醒目。這就是思想敗壞的人，他們就是思想上的假文盲。
《假文盲》作文 篇2
《假文盲》這幅漫畫是著名漫畫家華軍武的作品。
漫畫的內容是：在公共汽車的等待處，掛著一個牌子上面寫著“母子上車處”。只見幾個穿著漂亮的大衣，有的戴著眼鏡，都像有文化的人，他們對牌子上寫的字視而不見，爭先恐后的擠到隊伍的前面。是一位本來站在他們面前，抱著嬰兒穿著樸素的母親被幾個人擠出去，一臉的可憐。
這幅圖有強烈諷刺意味，是專門對那些沒有公德心的人進行批評的。人人都有需要幫助的時候，因此當我們發現在社會上需要我們的一份力，需要我們貢獻財物的時候，我們就應當給予別人關心和幫助。
當然，那寫沒有公德心的年青人只是社會的極少部分。在日常生活中，助人為樂的好人好事屢見不鮮。在公共汽車上，我們常常看見大哥哥、大姐姐主動讓座的場面在假日，也有很多人到孤寡老人家，幫他們搞衛生做家務……總之，遵守社會公德是一個人的良好習慣和思想情操的表現，我們在公共場所要處處替人著想，要時時想到自己不能夠影響別人，做一個良好公德意識的新世紀公民。
課余時間，我很喜歡看一些幽默的漫畫，有時候自己看著看著還會忍不住哈哈大笑起來，可是今天我看了著名漫畫家華君武畫的《假文盲》后，卻怎么也笑不出來了。
畫中畫的是：在一個冬天的早晨，凜冽的寒風呼呼地刮個不停，在公共汽車候車處，豎立著一塊牌子，上面清清楚楚地標著“母子上車處”，護攔里卻有四個身材高大的男人大模大樣地站在那兒，而本應站在護攔里的一對母子卻被擠到了一旁，她們眼巴巴地望著應當屬于自己的位置被別人霸占著。
這四個青年都是文盲嗎？他們不認識牌子上的字嗎？不，他們不是文盲！這些年輕人一個個衣冠楚楚，有些人還受過高等教育，他們為了圖方便，一點兒也不關心比他們更弱小的人，他們的心里早已堆滿了自私的垃圾，連中華民族最基本的傳統美德都拋棄了！
現在我們已進入了21世紀，像這樣裝做文盲的人還有嗎？有，這樣的人還有很多，他們為了自己的利益和方便，而不顧及別人，他們寧可犧牲別人，也要保全自己。看！在寫有“節約用水”的地方，有人把水龍頭開到最大，洗完手便揚長而去，讓水嘩嘩地浪費；在寫有“請勿吸煙”的場所，有的煙鬼在吞云吐霧；在“請勿踐踏草坪”的牌子下，有的青年人在草坪里拍照、嬉戲，留下了一串串骯臟的腳印，留下了一條條“羊腸小道”；在“請保持肅靜”的地方，竟然有人在高談闊論，說說笑笑……這些難道還不值得我們深思嗎？
愿我們每個人都遵守社會公德，不做假文盲！
《假文盲》作文 篇3
今天，我看見了一幅漫畫，他是我國著名漫畫家華君武先生所畫的諷刺畫。
這幅畫是寫在一個候車亭里，有一塊牌子，寫的是“母子上車處”五個清晰的大字，而有幾個大哥哥叔叔當沒看見似的，把一對母子擠在了一邊，這對母子本該享受待遇，而被別人占了便宜。
難道那些所謂“假文盲”的人的確是文盲嗎？你們看，站在最前面的胖子，一看就知道是個有錢、有才、有權的人，他穿著一件羽絨大衣，啤酒肚，怎么看也不似個文盲啊。
再看看他身后這位，帶著口罩，知道帶著口罩的人，就是個知識分子啊。另外幾位也是有頭有臉的人，都是中產階級分子與知識分子啊。然而他們這些人卻看見了需要幫助的人，不但沒有身出援手，而視而不見，這種行為實在可恥，令我感到憤怒。
華君武先生先生所畫的這幅畫，充分的批評了那些遇見了需要幫助的人，不但不幫助，卻裝做若無其事的人。我們往后可不能似畫中的那些人一樣，遇見待援者而袖手旁觀，我們往后遇見需要我們幫助的人，要及時地伸出援手，給予幫助，做一個良好的世界公民。
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