【精華】漫畫作文合集5篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的漫畫作文5篇，希望能夠幫助到大家。
漫畫作文 篇1
第一次得知縣城周圍有個3d漫畫村，是聽好友說的。并且當聽到好友說距離家很近的時候，我就立志一定要帶小臭去看一看！
只是沒想到去這個不遠的地方，卻一波三折，第一次打算去的時候是六一兒童節那天，本來想著帶孩子好好的慶祝一個六一，可是那一段時間那個地方正在修路，等了一天的公交車，也沒有等到！
第二次打算去的時候是小臭生日當天，好友決定讓她老公開著車，帶著我們去，可是那天下午就在我們打算要去的時候，有人要借好有老公的車，最后就說定了，這個星期去！
只是到了這個星期，自己也不好意思再找好友去，就想著既然坐公交車可以去，那么就自己坐公交車去吧！
第三次的行程還算順利，唯一的缺點就是時間緊迫了點，上車就告訴司機要去3d漫畫村，一路上也打聽了回來的車的時間，漫畫中的具體位置！
下了車，我和小臭兩個人就直奔目的地，到了目的地，一開始開到墻上的那些漫畫，小臭還顯得特別的興奮，學徐叨叨的跟我說是哪個電視里邊的？到后來小家伙走的有點累了，就說剩下的那些圖畫也不看，我一看時間也不早了，拿手機給小臭拍了幾張照片，就開始打道回府！
回家的車上發生了一段小插曲，自己兜里帶的零錢不夠，車上的一個大叔給了自己兩塊錢，還不收自己的微信，說算了！用某人的話說，也算是出門遇貴人了。
下車以后竟然下起了小雨，好在給小臭帶了一件外套，倒也不至于，太冷！等雨停了之后匆忙回家，真正的結束了，3d漫畫從半日游！
雖然時間緊迫，也只是拍了幾張照片而已，但也算是帶著小臭出去轉了轉，也算是沒有辜負這個平淡的周末！
漫畫作文 篇2
前幾天，我在電腦上閱讀了一本漫畫書，書名叫《父與子》，這本書生動的講述了一對父與子的幽默、風趣故事。
長著刺猬頭的兒子，調皮、可愛、喜歡搞惡作劇。長著大胡子的父親和藹、善良、又經常被人戲弄，爺倆演出了一場場生動又好玩的畫面，看后不僅使人捧腹大笑，回味無窮。
這本書雖然一個字都沒有，但從那一幅幅幽默、富有哲理的畫面中，我們依然好像清晰地看到了有字一樣的內函，圖畫中的哲理的含義，使我很受啟發和教育。
我最喜歡的是戰爭允許一切手段，講的
是兒子和父親在浴室里玩船模大戰，兒子勁太小，總是打不中父親的船模，父親卻百發百中，這下兒子可要復仇了，正當爸爸得意揚揚地把兒子的船模按進水里時，兒子打開浴頭，把爸爸淋成了落湯雞，爸爸惱怒的去換衣服的時候，兒子卻心滿意足地把爸爸的船模一個又一個的按進水里，由此可見兒子是多么聰明靈力、頑皮可愛！
更吸引人眼目的，精彩至極的畫面還多得多，不防你也來看一看，才能真正體會到它的樂趣。
漫畫作文 篇3
一天中午，要吃飯了，調皮父親和寶貝媽媽已經就坐了。
可看到兒子小刺猬頭的位置上卻沒有影，調皮父親于是就問：“我親愛的老婆大人，您因該知道小刺猬頭在哪吧。”寶貝媽媽指著書房說：“全地球人都知道。”于是父親大步流星的向書房里走去，大聲說道：“我的小刺猬頭皇帝，該用膳了。”調皮父親看里頭沒動靜，便走進書房，打開書房門一看，小刺猬頭正趴在地上專心致志的看書呢！調皮父親就用手一把，把小刺猬頭的耳朵揪了過去，大喊道：“哥們，該吃飯了，再不吃飯就不夠哥們了。”小刺猬頭故做害怕的說我的不良青年老大。”調皮老爸心想：這小兔崽子每天到這個時候都會去找人玩的`，怎么這幾天居然呆在書房里好好的看書，我這個聰明絕頂的父親可要好好查查，什么《幽默大師》。說著就趴在地上、手托腮邊，看起《幽默大師》起來。當小刺猬頭坐在位置上時可調皮父親的位置上卻空空如也，寶貝媽媽發話了：“我們就再等一下禿頭太監。”小刺猬頭說：“喳，娘娘。”過了十分鐘后調皮父親還沒有來。飯菜都涼了，寶貝媽媽又發話了：“小刺猬頭，你給我去把禿頭太監喊來。”小刺猬頭心想：他剛剛惡整了我，這一次我要報仇。小刺猬頭打開書房的門，看見調皮父親像一匹馬一樣趴在地上，小刺猬頭趕忙坐了上去嘴里叫著駕駕，還用手不停的拍打調皮爸的屁股。調皮父親忙起來說：“大人，你把這本書借我看行嗎？求你了。”小刺猬頭仍然是不領情,父親求了再求，小刺猬頭終于答應了。小刺猬頭便拿起“奏折”念道：“奉天成命，皇帝召曰，快去吃飯。”調皮父親說：“喳！”
瞧！這對父與子高興的出去了。
漫畫作文 篇4
《 父與子》是20世紀30年代初的漫畫家埃·奧·卜勞恩的作品。這幅漫畫的主人公是一對父子，爸爸幽默搞笑，兒子活潑可愛。雖然這本書沒有一個文字，但是從這本書里，我們依舊能感受得到那總溫馨快樂的感覺
故事的劇情是從父與子平淡的生活到他們繼承了二百萬馬克和一座宮殿的時候，他們的生活變了，但他們還是那樣樸實不追求名利。再后來他們在駕船旅行時，迷失了方向，在一個孤島上生活了一段時間后發現了魯濱遜的船，海盜的寶藏，又被人救了回去。雖然故事情節十分驚險但父子倆那種樸實的個性一直陪伴他們到漫畫的結尾
讀了這幅漫畫，我感受到了父與子在生活中的那種融洽的情感，文中的父親沒有英俊的外表；沒有健壯的身軀；沒有穩定的工作。但他卻有善良、幽默的內心，使人一眼就喜歡上了他。從他的每個舉動中，我們都能感受出他很愛自己的兒子。文中的兒子沒有聰明的頭腦；沒有乖巧的性格；沒有淵博的知識。但他卻有調皮、淘氣的性格。他還有一點兒小聰明，卻常常壞事。他和我們一樣有純真的童年，無暇的幻想。唯獨不同的就是，他有巨大的范圍讓他玩耍，而我們卻只有一小塊地方玩耍
他們是一對快樂的父子，一對幽默的父子，一對淘氣的父子。他們就像是一對鐵哥們，一對好朋友。其實，不僅在漫畫中有這樣的父子，在現實生活中也有很多這樣的父子哦！
漫畫作文 篇5
漫畫，要分為多種，比如：有的漫畫是搞笑的，有的漫畫是關于英語的，當然，還有很多種。漫畫有好處，也有壞處，搞笑的漫畫會讓學生整天沉迷之中，不知道學習，不過在學習非常勞累的時候，看一看漫畫，放松一下，也不是不好。近來，我在書店常看到一種帶英語的漫畫，在英語的下面，還有漢語幫助理解，這樣的漫畫和別的漫畫大不相同，這樣的漫畫也可以適當的放松一下心情，在放松心情的同時，還不斷地為我們補充課外的知識。
在看漫畫時，要合理安排時間，讓學習和和放松相互調節，達到最好的效率，也讓漫畫做它應該做的事。漫畫，可以豐富人的生活，讓我的生活中有快樂和笑聲，可以提高學習的漫畫，在寫完老師留的作業后嗎，再把課內的知識復習會，就可以看這種漫畫，來提高自己的課外積累，所以想達到看漫畫的最佳效果，也要根據自己的個人愛好，和自己的周圍環境，才可以達到我們想象中的最佳效果。
看漫畫也不是不好，只要合理的安排看漫畫的時間，再看一些關注于學習的漫畫，就可以增加自己的課外積累，不過搞笑，又受小學生喜愛的漫畫，用在適當的時間，和適當的環境也可以放松心情，讓學習更輕松。
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