【實用】漫畫作文3篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的漫畫作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
漫畫作文 篇1
我一臉茫然地走進了作文班的教室里，渾渾噩噩地坐到座位上。當老師在白板上放出了《望子成鴨》這個漫畫時，我頓時思緒萬千……
一只老母雞指著自己的孩子說：“你必須下水游泳！”小雞嚇得兩腿發抖，臉上流露出悲傷之情。
這只老母雞看見鴨子可以在水中歡快地游泳，便強求自己的孩子下水去游泳，希望自己的孩子和別人家的孩子一樣優秀。母雞卻沒有站在孩子的角度，思考這件事，如果讓老母雞下去游泳，她也不會樂意，畢竟，雞是雞！鴨是鴨！鴨子會游泳是本性，它們不是一樣的啊！
這幅漫畫中，雞的處境基本跟我沒有兩樣啊！一次，我正坐在房間里，拿著一本課外書，津津有味地看著，完全沉浸在美妙的故事情節里。忽然，我感覺背后一涼，我轉過身，看見媽媽氣勢洶洶地站在我的身后，伸出右手，一把奪過我手中的課外書，撕掉了幾頁，又迎面飛來一套數學試卷，扯著嗓子對我說：“都什么時候了，還有心思看課外書！”媽媽氣得把我的'課外書一扔，我愣了一下，只好默默地拿出筆，做數學試卷，媽媽沒有說話，掩門而去。
試卷做完后，我默默地撿起了書，淚水不爭氣地流了出來，就因做一張數學試卷，卻毀了我一本心愛的課外書，明明此時的我，興趣在這本課外書上，再說這也是在積累課外知識啊，對學習是有好處的啊！媽媽卻逼我非得做數學試卷。
所以我希望，廣大的家長不要強迫自己的孩子去做不愿意的事，違背孩子的成長規律，就像硬要小雞學會游泳一樣！
漫畫作文 篇2
理想，是人追求的夢想。人的理想很豐富，有的想當作家，有的想當教師，還有的想做護士。而我，想當一名漫畫主編。
漫畫主編，顧名思義，畫漫畫的人。我有這種理想，是因為兩個原因。第一，我天生就對漫畫感興趣。第二，我從四歲開始學畫，而且看過的動漫也不計其數，所以這八年來，我想當漫畫主編的念頭一直在生長。
幾年前，我第一次接觸了畫風較好、畫工較細的動漫——《超智能足球》。那天，我一往如常地打開電視，播到卡酷少兒頻道，映入我眼簾的是兩個穿著不同衣服的人。我被這部動畫吸引了，眼睛緊緊地盯著熒幕。我發現這部動畫與以往的動畫不同，這部動畫的人物畫得十分細致、精美，發絲與肌肉都畫了出來。于是，我在空閑時在網上查找了圖片，學著畫。漸漸地。我愛上了畫動漫人物。
我認為，想做一名合格的漫畫主編，那就必須要多練習，多學習。首先基礎要打好，再循序漸進，慢慢加強難度進行繪畫。我相信我能成功，因為“世上無難事，只怕有心人。”
漫畫作文 篇3
在多元而豐富的時代背景下，許多人對優秀傳統文學進行了全新的解讀。《儒林外史》中竟含營銷奧秘，《西游記》中教你如何管理，《紅樓夢》在手，公關危機不用愁，一部三國演義，玩轉策略選三十六計。以上說法，固然有新意，但依愚見，此種名著新解斷不可取。
對文學名著的市場化解讀，會掩蓋其原有光芒。誠然，上述理論在名著的情節中確有體現，但絕非原著的精華主旨。《儒林外史》譏諷封建文人汲汲功名、相互庇護之丑態，入木三分;《紅樓夢》是封建家族興衰史，又豈是人情公關幾字可概括?《西游記》神魔鬼怪，佛儒道法，意蘊深刻，將眼光狹限于師徒四人管理，豈不可笑?《三國演義》一統天下、蕩氣回腸之英雄氣魄，難道遜于偶有間之的陰謀詭計、策略之學?漫畫中的名著之樹，枝杈間僅“公關學”這一類的葉子大而飽滿，而其余枝葉皆殘缺細小，這正是對我們的深刻警醒。莫讓劍走偏鋒、博人眼球的暢銷書式版名著，遮掩了文學名著本身的光芒，而應使名著之樹上“文化”、“詩詞”、“思想”等葉子，同樣蓬勃生長，使名著之樹煥發更迷人的光彩。
用功利的目光解讀名著，不利于社會風氣塑造，危及民族根基。當今社會，拜金主義與成功學、厚黑學等不良風氣不僅侵蝕現代文藝創作，還向優秀傳統文學伸出魔爪。四部名著包含萬象，貫通中華文化的方方面面，時至今日，竟讓名利之學、人情世故，成為其最大的葉子，代表思想，不得不說是一種悲哀。你看那畫中之樹，根枝萎靡，死氣沉沉，深為功利思想所害，而我們的社會風氣的凈化，卻離不開讓傳統文學之樹重煥光芒。唯有摒除名利化對中華民族文化結晶的腐蝕，大力倡導民主中體現的中華民族優秀精神，才能讓文化之樹郁郁蔥蔥，中國社會昂揚向上。
當然，我們不能將新奇解讀一棍打死，要留給它一定的生存空間。“一千個讀者，就有一千個哈姆雷特”。“營銷”、“公關”此類貼近生活、反映時代的另類解讀，它們的存在是有利于名著本身的豐富與推廣的。“海納百川，有容乃大”，名著的傳承，亦是建立在后人不斷的“再創作”之上。
傳統文學名著是中華民族的精神源泉，對其太過輕佻與功利的新解成為最繁盛的葉子，這種現象危險而不可取。
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