【精品】啰嗦媽媽的作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的啰嗦媽媽的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
啰嗦媽媽的作文 篇1
我媽媽的特點就是——愛啰嗦，還不是一般啰嗦，而是處處啰嗦。啰嗦不只是半小時，而是天天啰嗦。
一次，我下了課，就從操場回家。忽然，我們班一個調皮的人，走到了我身邊的一個大水坑邊，一腳踩向水坑，一瞬間水花四濺，正好濺到我的身上，而我卻不知道。那個同學轉身哈哈大笑，我班上的其他同學也都跟著哈哈大笑起來，我見了，就傻呆呆問別人：“他們?yōu)槭裁葱ξ遥俊彼f：“你看看你身上的衣服，你就知道答案了。”我看了看我自己身上的`衣服和褲子，原來，那上面全是泥巴和水。
晚上，媽媽回來了。媽媽見我的身上全是泥巴和水，不由得——啰嗦起來了：“為什么把衣服弄得這么臟，這衣服弄得這么臟，還怎么洗呢？穿這你不丟臉我丟臉啊！”我剛想解釋，但她又說到：“這件衣服弄臟了，上件衣服都還沒有洗，現(xiàn)在穿什么啊？”“我就穿這件衣服，我不怕丑，我就是要穿這件衣服，你又可以怎么樣？”受了委屈的我忍不住和媽媽頂起嘴來。
你看，我媽啰嗦不？
啰嗦媽媽的作文 篇2
媽媽中等個子，一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，斯斯文文的，很和藹可親，可就是特別啰嗦。
媽媽一踏進家門，便開啟她愛的念經模式。無論她是在洗衣服，還是拖地、洗碗，甚至在煮飯她總會不停地念叨著：看書別看太久、看電視應保持距離、寫字別彎腰真的是面面俱到，唯恐我養(yǎng)成一點點兒的壞習慣而影響自身發(fā)育，她總不厭其煩地念念叨叨。
下午放學，我剛踏進家門，她也回來了。因為作業(yè)多，我二話不說就開始苦干我的作業(yè)，媽媽走進來一看便說：頭抬高點，別趴著寫，不然會加深近視的'我都來不及回應，她又開始另一段：別寫太久，注意多看下窗外綠色的植物我正想說什么，她端來一杯水：這天氣，應該多注意身體，喝多點水此刻的我真是哭笑不得。在短短的二十多分鐘里，媽媽從寫字到身體嘮叨個沒完，但條理性還很強。我笑著接過水杯跟媽媽說：知道了，讓我安靜點完成作業(yè)吧，媽媽。這時我們彼此都笑了。
這就是我啰嗦的媽媽，但我很喜歡她，因為從她的啰嗦中，我能感覺到滿滿的母愛。
啰嗦媽媽的作文 篇3
我的媽媽非常啰嗦。每天從早到晚說個不停，那真是千叮嚀萬囑咐。有的事情都要說上一百遍了，我的耳朵都要磨出繭子來了。直到有一天，我竟然發(fā)現(xiàn)她說的話都是有用的。
那是上學期的一天晚上，天氣黑沉沉的，好像要下雨。我寫完作業(yè)就洗洗睡了。第二天早晨，媽媽對我說：“小慧啊，昨天下了一夜大雨，今天可能還要下雨，等會兒，你帶上雨衣，穿上雨靴去上學啦！”
我都沒好好聽，心想：雨還沒有下呢，穿什么雨衣和雨靴啊，真是啰嗦！當然，雨衣、雨靴都沒有穿就走了。雖然下午也下了一陣雷陣雨，不過，我們正在上課，也沒有挨澆。下午放學了，我大步流星地向家走去，更覺得媽媽話是多余的了。
可是，剛走到校門外，我發(fā)現(xiàn)地面有很多積水，我得繞著水坑走。走到一半的時候，我發(fā)現(xiàn)了一個水坑，我回避不了，因為它出現(xiàn)在我回家的必經之路上。
我想試探一下這水坑有多深，于是，我把雙腳一點點挪過去，“哎喲”一聲，我大叫來——腳一滑，跌坐在水坑里面。我馬上爬了上來，可是全身都濕了，好涼啊！我好后悔早上沒有聽媽媽的`話，只好帶著渾身的泥水，趕緊跑了回家。
回到了家里，媽媽一邊給我換衣服，一邊說：“你這孩子，怎么這么不聽話呢，這么大了，下雨天連雨鞋都不穿，真叫人操心！”
這一次，我一點兒也沒覺得媽媽啰嗦。因為我知道了，媽媽的啰嗦都是為了我好。媽媽那些啰嗦的話，里面都是對我的愛。
【啰嗦媽媽的作文】相關文章：
啰嗦的媽媽作文02-23
“啰嗦”媽媽作文03-29
啰嗦媽媽的作文03-07
啰嗦媽媽作文03-14
啰嗦的媽媽作文15篇03-19
啰嗦的媽媽作文7篇03-20
精選啰嗦媽媽的作文4篇04-23
精選啰嗦的媽媽的作文四篇04-22
啰嗦的媽媽作文8篇02-23
啰嗦的媽媽的作文四篇04-21