描寫魯迅的作文
魯迅先生書香像一面高舉的旗幟引領著人們前進!小編收集了描寫魯迅的作文，歡迎閱讀。
第一篇：描寫魯迅的作文
魯迅是誰?他是干什么的?為什么大人們都知道“魯迅”而我卻不知道?……帶著諸多的問題，伴著丹桂的飄香，在金秋十月我來到了魯迅故里——浙江紹興。
站在魯迅故居的前坪，我便猜想著：魯迅的家怎么會這么大?他家以前一定很有錢，說不定他小時侯還是個“小地主”呢!我的腳步在不停地前行著，它們把我帶到了魯迅家人的臥室區，我看到了魯迅的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽以及其他家人的住所，等級鮮明的住房和房內的紅木家具充分表明主人家的富有;光是魯迅讀書游戲的地方就讓我大開眼界：上早讀的地方叫“三余書屋”，白天上課的地方叫“三味書屋”，游戲玩耍的地方是“百草園”……如此看來，他們家一定很重視教育，并且特別注重對魯迅的培養。如果當時的人們家家的環境都有那么好，家家都能這么重視教育的話，肯定就能多培養出幾個像魯迅一樣的人才;如果把魯迅以前的學習條件放到現在，小孩子不成材才怪呢!
最有意思的是在“三味書屋”了：書屋的一角擺放著魯迅小時侯讀書用過的桌子，桌面上刻著一個“早”字;書屋的側面還留了一個小圓門，據導游介紹說，魯迅小時侯上課時常常趁老師不注意從這圓門溜出去……哎，我以為就我們現在的孩子讀書苦讀書累呢，沒想到名人小時侯讀書也會遲到、早退，還會爬樹掏鳥蛋、摘桑葚，挖地抓蛐蛐，下河坐烏蓬船，趕集看社戲……
在魯迅博物記念館里，我看到了魯迅生前的一張張手稿;看到了大人們在“百草園”里尋找“高大的皂莢樹、光滑的石井欄、碧綠的菜畦、紫紅的桑葚…”的文章;看到了由魯迅親筆題寫的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”等等名言警句……看著一張張記錄著歷史的照片，一件件魯迅生前用過的實物，我深深地知道了：魯迅，他小時侯也曾經像我們一樣淘氣過，也有過像潤土一樣的朋友，他是一個普通得不能再普通的凡人;魯迅，他是作家、醫學家、革命家、藝術家，他用他的文章喚醒了當時已經麻木了的民眾;魯迅，他是一面旗幟、一種精神，就像毛主席在《新民主主義論》里寫的“他的骨頭是最堅硬的…”一樣，他的身材雖然并不高大，可是他的精神和氣節卻感召著整個中華民族!
站在魯迅爺爺的塑像前，我莊嚴地敬了一個隊禮：我也會像大人們一樣讀著魯迅爺爺的文章茁壯成長!
第二篇：描寫魯迅的作文
你是一位文學家，你用自己的文字激勵一代代有志青年;你是一位思想家，你用文字扛起了中國人的靈魂;你是一位勇士，你用筆桿作為武器向敵人的咽喉刺去!魯迅先生，你是永不屈的勇士!
在您的文字中，我讀到了“寄意寒星荃不察，我以我血存軒轅”的憂國憂民，讀到了“無情未必真豪杰，伶子如何不丈夫”的壯志豪情，讀到了“血沃中原肥勁草，寒凝大地發春華”的樂觀豪邁，讀到了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的不屈不撓與對人民的鞠躬盡瘁……您那尖銳的目光，犀利的文筆，辛辣的諷刺，仿佛生來就是為了挽救一個時代的思想。您以文為劍，刺入腐朽思想的心臟，然后血淋淋地丟到國人面前，用那刺眼的紅色來震動人們麻木的靈魂，來驚醒所有沉睡的夢中人!
貝多芬因失聰而偉大，您因激昂而偉大。在那個時代，您無疑是枝頭上的一朵奇葩，凜冽的寒風摧殘著您，您卻不甘落在地上，依然倔強地挺立枝頭，盡情綻放，散發獨特的花香，不曾萎謝。有人曾說：“世界上最強有力的人就是那個最孤立的人”。也許只有您。才真正地呈現了這種強有力的孤獨，親自走過了那一段孤獨的歷程。
您即使在激烈的戰斗中也仍時時目睹著生和死，目睹著生命的逝去和死亡的來臨。但您不會用麻醉和麻木來抵擋和掩蓋深刻的悲觀，您以愈戰愈強的勇士情懷來紀念著這生和死，贊頌著這生和死。您把體驗著生和死、背負著苦難和黑暗、面對著歷史的廢墟的情感，化為文字。所以，您的孤獨才有如此強大的力量，您的文學才有如此長久的生命力。
魯迅先生啊，永遠的勇士!您的不屈不撓，像一面高舉的旗幟引領著人們前進!
第三篇：描寫魯迅的作文
夕陽下，魯迅先生消瘦的身影印在斑駁的磚墻上，枯黃的手指捏著香煙，香煙的煙霧打到他的臉上。目光射向遠方，思索著該如何讓喚起這沉睡百年的東方古龍。
于是，他拿起手中的筆，在昏暗的燈光下奮筆疾書。那手中的筆猶如一支利劍一把鋼槍，直刺敵人的心臟。震撼著世人的心靈，呼喚著人們的良知，是他們清醒，是他們奮進。
他永遠也不會向黑暗低頭，盡管自己四處“碰壁”，仍然愿意成為戰士。用手中的一張方紙，一支鋼筆戰斗到最后一刻。他的一聲聲吶喊，像春日驚雷，撕破了黑暗的天幕。為廣大革命人士、苦痛不堪的人民帶來一片光明。他有錚錚不屈的傲骨，百磨不屈的精神。
但是，天妒英才，他最終在新一輪的革命中倒下，永遠沉睡下去。
他的精神，他的靈魂永遠流芳百世，人民永遠記住他。魯迅先生的“錚骨”在于他有不去的精神與傲骨。試問：如今的我們有這樣的精神嗎?若我們也生活在那個動亂黑暗的時代，我們是否也有勇氣像魯迅先生那樣拿起筆抨擊黑暗的社會為人民帶來光明嗎?很肯定，我們是不能的，現在很大一部分的青少年真實缺少那一份“錚骨”那一份愛國精神，崇洋媚外，似乎已經成了各自炫耀的資本。但，至少我不能。我要向魯迅先生一樣拿起手中筆，豎立那種“錚骨”，要堅定自己，要明白"少年強，則國強;少年富，則國富;少年獨立，則國獨立。"
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