理想的作文3篇(薦)
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的理想的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
理想的作文 篇1
在我們生活中，有這樣一群人，他們身體的某一方面有些缺陷。有的自甘墮落;有的就想“在輪椅上待一輩子”;有的甚至放棄了生命……卻很少有人像那位殘疾老師一樣積極生活……
記得那一次，我去“全民健身中心”做體育鍛煉。我在繞圈跑步時，一副場景讓我停下了腳步——一群小孩簇擁著一位年約“花甲”的老人，他正在放風箏!走近一看，那老人竟是一位左腿被截肢的殘疾人。雖說老人裝上了假肢，但他的`行為依舊不如正常人方便。“那他怎么不乖乖待在輪椅上，還和小孩子一起放風箏呢?”好奇心讓我情不自禁地走向那個“奇怪的殘疾老人”……
我忍不住隨意采訪了一個孩子，令我驚訝的是：那位殘疾老人是她的老師!她說：“我的老師雖然在身體上有殘疾，但他從未抱怨過生活。”他總是告訴我們：上帝為我們關上一扇門，但同時也會為我們開啟一扇窗。他的課上得極好，是我們學習愛國精神的楷模!當他說到勇于為祖國獻身的英雄時，我們總會被他那富有感情的語音感動得落淚;當他談到中華民族的屈辱史時，他總會哽咽著教導我們：要好好學習，報效祖國!
通過與小女孩兒的談話，我還了解到：這位老人特別珍愛生命。他總是以自己的親身經歷引導大家努力生活。當他講到《生命的力量》這一課時，他雙眼含淚，說：“每一個想要放棄生命的人，首先就放棄了自己。正因為如此，我才能活得這么精彩!”
這句話深深地觸動著我的心靈，讓我情不自禁地加入了“放飛風箏”的行列。
老人放風箏的方法別具一格，扭轉方向時，他重心向右，左腳離地，“金雞獨立”般轉一個圈。看得我們不禁為他倒吸一口冷氣。這位殘疾老師還特別“頑皮”，他一邊故意放掉手中的線，一邊攔住我們，還大聲喊著：“不用你們幫忙，我自己來!”于是便扶著左腿，伸長雙手去夠。“每個風箏都會寄托著一個夢想，再帶著夢想越飛越遠!”他常常這樣說。每次和她一起放風箏時，我總覺得老人就像一個熱血沸騰、童心未泯的孩子。
回想起兩年前的這道“風景”，老人童心未泯的笑容依然在我腦海里揮之不去，如果這位殘疾老人還健在的話，我想，他手中的那只風箏一定會越飛越高，越飛越遠!
理想的作文 篇2
理想像一粒種子，在內心深處漸漸發芽；理想像一艘小船，在人生長河里揚起風帆；理想像一首樂曲，在歲月花園里奏出旋律；理想像一泓清泉，在漫長時間里不停流淌。
我的理想是當一名作家。
小時候，我喜歡翻一些兒童書籍。每當看到書上精美的裝貼、有趣的故事、漂亮的插圖和精致的紙張，總能讓我眼睛里閃過欣喜與羨慕。那時，我就想擁有一本屬于自己的書。于是，我對自己說：將來，我要當一名作家。
長大后，若我當上了作家……
春日，早晨。我會靜靜地坐在公園的'長椅上，迎接第一縷淡淡的陽光。伴著鳥兒婉轉的歌聲，輕嗅著花兒清新的芬香，我陶醉在這美妙的春天中。輕輕打開平板電腦，寫作的靈感與思緒如溪流般潺潺流淌。鍵盤輕輕的敲擊聲如一句句動人的旋律，縈繞耳畔。
夏日，午后。我會倚著高大的梧桐樹，輕哼一首小曲，享受這一片綠蔭的清涼。我打開電腦，開始了一個故事的構思，風吹動我的發絲，隱約聽到樹上的蟬鳴。我的手指靈巧地在鍵盤上跳躍，夏的一切給我帶來了靈感與平靜。
秋日，正午。枯黃的落葉鋪了一地，很美。我會坐在陽臺的古木小凳上，創作一個故事悲傷的結尾，就讓窗外瑟瑟的秋風為它畫上句號吧。
冬日，傍晚。雪花慢慢地飄，很寧靜、美好。我會坐在火爐旁，一邊烤火，一邊書寫。我腦袋里形形色色的人物匆匆躍入我的作品，我感受著他們的苦辣酸甜、喜怒哀樂。
理想，如同放飛的風箏，讓我努力去追。
你聽，理想的腳步聲離我越來越近……
理想的作文 篇3
朋友啊，你可曾想過這樣一個問題：你的理想是什么？你的理想是什么，目標是什么，你今后要成為一個怎樣的人，應該為什么而奮斗。如果還沒想好，那就不妨先聽我說。我認為理想是一個人最可貴的精神財富。
舉一個例子，應該是大家都熟知的例子。大無大有的周恩來，有勞而無怨。為共和國日理萬機死而后已。周總理的一聲有職而無私，接待各界人士，為祖國創造了不僅僅是有限的財富而且是無盡的光明未來，卻沒有一點私人財產，甚至連子女都沒有。他為了什么？我想一切都歸原與少年時代的那一句：“為中華之崛起而讀書！”而這句話竟成為了濃眉大眼的少年一生追求的理想以及恪守的原則。僅僅是一句話，造就了一個時代的巨人不朽的偉人。一個理想，讓他兢兢業業一輩子，為中華的崛起而奮斗，有勞無怨有職無私的奉獻畢生的精力給共和國。他的理想，讓他猶如星星一樣，永垂不朽。
馬丁路德金也有一個理想：“我有一個夢，世界上的孩子們都手牽著手站在一起？”世界的和平，人與人之間的.平等友愛，是他一生的追求。然而正因為這個理想，正因為他不斷的追求，實現這個理想，甚至能視“受苦”為“救贖”才讓他使人肅然起敬。他用他的一生來告訴我們，使理想變為現實的力量源于心中精神信仰的強大，而只有擁有理想才能擁有強大的精神信仰。
理想不僅是老師家長的教育教導，它確確實實的在每個人身上都起著作用。人生有了理想，就是有了信念和目標，有了前進的方向。理想也不是一味的空想，有理想，便要堅定不移的去實現用其一生去奮斗，去充實自己的人生。或許沒有成功，那也并不可悲。畢竟是奮斗過，追逐過，堅信過。
可悲的是沒有理想。盲目的活在世界上，為了短暫沒有意義的成就而耗費時間。正如我的某些同伴，為考試而學，不考的就不學。這不就是“鄙”——目光短淺的表現么？目光短淺，沒有目標，沒有前進的方向。這樣生存在世界上不就是等死么？
花開不是為了花落，而是為了開的更加奪目，正如人生不是等待死亡的過程，而是創造絢爛的過程。留一點信念在心中，找一個理想放在眼前。帶著你無限的熱血，你的狂熱，你的渴望。用你心中的信念點亮前路，用你追逐的理想作為目標。不斷地，一次又一次的奮斗吧。夢想青年，燃燒青春，將自己綻放的更耀眼，跟奪目，向那一直堅信的理想，出發！
朋友啊，你可否想好了這個問題：要準備出發了么？
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