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【精華】禮物的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的禮物的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
禮物的作文 篇1
六一是我們兒童的節(jié)日，大人們都要送給孩子們禮物，這次我們班主任唐老師送給我們的禮物是讓我們每個(gè)同學(xué)都能上臺表演節(jié)目。我們合唱的歌曲是《愛我班級》，為了這個(gè)節(jié)目，唐老師和實(shí)習(xí)老師被弄得疲憊不堪，我?guī)銈內(nèi)バ蕾p這個(gè)節(jié)目吧！
剛一上臺，領(lǐng)誦的人開始朗誦，朗誦結(jié)束后，愛我中華的樂曲聲響起，然后，洪亮的歌聲響徹云霄，同學(xué)們越唱越有激情，指揮的同學(xué)也精神飽滿，大部分同學(xué)都非常認(rèn)真，做到了唐老師的要求，動聽的歌聲和有創(chuàng)意的歌詞讓評委老師贊不絕口，唐老師站在下面，臉上也露出笑容，不停地為我們拍照，我們都非常興奮，希望我們的努力沒有白費(fèi)能獲獎(jiǎng)。歌唱完了，我們覺得時(shí)間過得飛快，十分鐘的時(shí)間就像十秒，真想再展示一次，功夫不負(fù)有心人，我們班果然在學(xué)校舉行的文明禮儀展示比賽中獲一等獎(jiǎng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮得手舞足蹈。
這個(gè)特殊的.禮物對我們?nèi)鄟碚f都是一個(gè)驚喜，優(yōu)美的歌聲像把我們沐浴在陽光下，又像春雨滋潤祖國的大地；又像春風(fēng)吹醒萬物，又像號角讓我們做祖國的接班人。
禮物的作文 篇2
磨難是什么？
曾聞，墮落的本因是磨難，此觀點(diǎn)，不可否認(rèn)其正確。若不經(jīng)歷磨難，不承受打擊，人怎會就此一蹶不振？怎會就此墮落？我確信絕大多數(shù)人定會贊同，可你若聞張良與黃石老人之事，方可知，正因?yàn)辄S石老人的次次羞辱，對張良的刁難考驗(yàn)，方才成就一位名臣。倘若老人并未羞辱，倘若張良不一再忍讓，倘若張良志不堅(jiān)定，那張良豈會獲得《太公兵法》？豈會成長？豈會成功？若非此般，恐怕張良于歷史中也不過是個(gè)庸民罷了。此磨難，不就是賜予張良的禮物嗎？可見，磨難使人墮落不過是片面之談，真正明見于世的則是那個(gè)真理—磨難是最好的.禮物。
沒有磨難，就沒有成功。人生中，必會有這個(gè)逆境。古人言：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”正因磨難，故才成長。也正因成長，故才成功。磨難與成功是相輔相成的。只有真正做到咬牙堅(jiān)持，只有真正做到堅(jiān)定不移，方才與磨難攜手，方可能窺見成功。
磨難化解“磨難”，磨難成就未來。《孟子》曰：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”歷經(jīng)磨難，才可開辟出前進(jìn)的道路。這番磨難，只會令你明悟，只會令你得以鍛煉。在日后次次的困難前，做到游刃有余、臨危不亂。如此，未來才得以瞥見光亮。
磨難，即命運(yùn)新生。只其磨難，改變命運(yùn)，跌倒了再爬起，即為“啟”，即為“生”。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”磨難的價(jià)值與意義，便可在經(jīng)歷磨難時(shí)收獲，所悟中體現(xiàn)。
唯有真正認(rèn)識磨難，方可取得它給予你的禮物。
禮物的作文 篇3
在我的腦海里，我收到過許多的禮物，唯一一個(gè)讓我最為珍惜的禮物玩具飛機(jī)）！
快要期末考試的前幾天爸爸就說：“兒子，如果這次你考前五名爸爸就答應(yīng)給你買你夢寐以求的玩具飛機(jī)，’’當(dāng)時(shí)我很有把握可是心里還是有點(diǎn)慌慌的，不過我會相信我的實(shí)力，‘‘堅(jiān)持就是勝利，加油申景泰，要相信自己！’’
期末考試那天，我全身心的投入去做題。但是，我覺得考得并不理想。在拿試卷的前兩天，我盡量去分散自己的精力。到了拿試卷的那一天，我非常緊張，心“怦怦”的跳個(gè)不停，拿到試卷以后我自己想，考得這么差，看來我的玩具飛機(jī)）是到不了手的于是就垂頭喪氣。老師開始公布名次了，每個(gè)人的心都在懸著。我想前5名中是沒有我了，剛念到王琛茜第四名緊接著就是我垂下去的頭猛地一下抬了起來眼睛睜得大大的，心里很是不可思議，居然有我！
回到家后，沖進(jìn)屋里大聲的喊道—我考了第5名耶！爸爸和媽媽都不相信我的名次拿出試卷給爸媽看讓他們心服口服。爸爸掃了一眼就說；“哎~~好吧，答應(yīng)你的.事我一定辦到，”
每份禮物都代表一份祝福，最好的禮物就是送他他最需要的。這樣的禮物會給他一個(gè)深刻的回憶!
禮物的作文 篇4
今天過教師節(jié)了，全班同學(xué)都打算給老師送一份禮物，我也為老師精心準(zhǔn)備了一份精致的包裝小禮物。
這個(gè)禮物是一個(gè)黃色的絨布小豬。小小的眼睛，像一個(gè)黑玻璃球。大大的鼻子向前伸著，小小的鼻孔像兩個(gè)黑豆豆。大大的耳朵是三角形的，長在頭頂上，像兩把三角形的扇子。胖乎乎的身體下面長著四條短短的.腿，身體后面長著一條又細(xì)又短的尾巴，當(dāng)你在動它尾巴的時(shí)候，它就會不停地左右搖晃。
這只小豬很可愛，我非常喜歡他。我打算把這個(gè)禮物裝在藍(lán)盒子里，外面用彩色的包裝紙把盒子包得漂漂亮亮的，再貼一張我自己做的賀卡，上面寫著：老師謝謝您教給我知識，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂！
我想把它送給老師，希望老師生氣的時(shí)候，看到這只小豬就會高興一點(diǎn)，不要那么生氣。
雖然只是一份小小的禮物，希望老師能夠喜歡。
禮物的作文 篇5
明天就是一年一度的母親節(jié)了，我要送一份禮物給媽媽。
我親手折了一只千紙鶴給媽媽做禮物，千紙鶴代表真誠的祝福，祝媽媽身體健康，天天快樂。
媽媽每天早上起床為我煮早餐，然后送我去上課。連午餐、晚餐都是媽媽給我煮的。我覺得媽媽是與眾不同的媽媽，人家的媽媽都打扮得漂漂亮亮的，穿著高跟鞋，涂著口紅，而媽媽卻身穿睡衣，在家?guī)У艿堋寢尀榱宋业膶W(xué)習(xí)成績，每天晚上幫我復(fù)習(xí)，放下手中的`重要的事。
這份禮物是我對您的真愛之情，謝謝您，我永遠(yuǎn)愛您。
禮物的作文 篇6
女兒很小的時(shí)候就喜歡上了送禮物，因?yàn)閻圩鍪止ぃY物一般自制，象生日賀卡，紀(jì)念卡，歡迎卡，送別卡，手工剪紙，畫作，折的動物等等，花樣繁多，不一而足。
星期天一早，女兒在房間里又是寫又是畫忙的不亦樂乎，我剛想進(jìn)去看個(gè)究竟，她居然把門關(guān)上了，神秘兮兮的不知搞什么名堂，過了大半天，她捧著個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，花花綠綠的盒子出來了。
（就是這個(gè)盒子，照的不好，實(shí)際很漂亮）
禮物收多了，我不以為然，催她快吃早餐，女兒卻執(zhí)意要我先看她的禮物，沒辦法，我只好打開了蓋子。盒子里躺著幾個(gè)漂亮的花紙卷，一個(gè)個(gè)身上扎著彩色的皮筋，像腰間系著綢帶的花鼓隊(duì)員一樣惹人喜愛。
（打開的盒子，你能猜出這是什么嗎？）
我一下來了好奇：這是什么？女兒很沉的住氣：媽媽，挑一個(gè)你喜歡的打開看看吧。滿心疑惑的拿出一個(gè)粉蘭色的紙卷，小心的.拆去她細(xì)細(xì)的“腰帶”，再緩緩打開來，只見在一圈花邊的圍繞下寫著六個(gè)字：我珍惜你的愛。下面還畫了三顆心緊緊相依。
橘色紙上寫的是：我欣賞你的執(zhí)著，還有你的熱情！
粉色紙上寫著：你很好客，而且賢惠能干！
藍(lán)色紙上寫的是我最喜歡的話：當(dāng)你遇到困難和挫折的時(shí)候，就坐在小盒邊拿出幾張紙條看看。
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