- 相關(guān)推薦
實(shí)用的六年級(jí)作文300字5篇(經(jīng)典)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇1
在世界上的某一個(gè)角落，有這樣一個(gè)女孩。渴望完美卻擁有著許多缺點(diǎn)，追求時(shí)尚卻不懂得高雅，想要成功卻屢次碰壁的女孩。這，就是我。
樂(lè)觀、活潑、好吃是我不變的性格。在學(xué)校里我遵守紀(jì)律，但有時(shí)卻要犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤。我想這是必須的，如果一個(gè)人連錯(cuò)誤都不犯的人，那他也太不真實(shí)了。總統(tǒng)、偉人、天才都會(huì)犯錯(cuò)，更何況我們這些普通人呢？
讀書(shū)已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。有一次，我放學(xué)回家看見(jiàn)有幾本新書(shū)放在我的書(shū)桌上。我馬上放下書(shū)包，迫不及待地捧起書(shū)看了起來(lái)。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我在看書(shū)就說(shuō)：“先把作業(yè)寫(xiě)完了再看書(shū)。”“奧。”我頭也沒(méi)抬，眼睛緊緊盯著手中的書(shū)說(shuō)。時(shí)間過(guò)得真快啊！半個(gè)小時(shí)都過(guò)去了，我還在津津有味地看著書(shū)。看到故事里的傷心情節(jié)我的臉變得烏云密布，看到快樂(lè)情節(jié)我是眉開(kāi)眼笑的。媽媽不知道什么時(shí)候已經(jīng)站到了我的跟前，說(shuō)：“現(xiàn)在都幾點(diǎn)了，為什么還不寫(xiě)作業(yè)？”一邊說(shuō)還一邊從我手中奪走了書(shū)，我也只好垂頭喪氣地打開(kāi)書(shū)包寫(xiě)作業(yè)。書(shū)，是我生活中必不可少的好朋友。我在書(shū)的`海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂(lè)，更使我的知識(shí)面寬廣了不少。
這就是獨(dú)一無(wú)二、微不足道的我。
六年級(jí)作文300字 篇2
下午，熾熱的陽(yáng)光灑在大地上，新的一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)要開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)，是一個(gè)極富魅力的詞。往年，每當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎蠐]灑汗水的時(shí)候，背影似乎總凝結(jié)著一種柔和的金色，為跑道鍍上了一層永不褪色的金光。
與往年一樣，第一個(gè)項(xiàng)目是50米跑。看起來(lái)路程短，可這需要爆發(fā)力。聽(tīng)著一聲聲槍響，看著運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谂艿郎狭粝滤麄冿w快的足跡，我們感到開(kāi)心，也感到喜悅。
跑步比賽：
從臺(tái)上望去，喉頭仿佛梗塞了，突然覺(jué)得心頭一緊，眼前是多么激動(dòng)人心的時(shí)刻!我們班的曹路禹像離弦之箭一樣“飛”了出去，只見(jiàn)他的腿不停交換，像只奔馳的.駿馬不停奔跑，整個(gè)操場(chǎng)都回蕩著熱烈的吶喊聲：“曹路禹，加油!”“曹路禹，加油!”……我們班的同學(xué)更是緊張，個(gè)個(gè)漲紅了臉，聲音喊啞了，只見(jiàn)曹路禹暫時(shí)領(lǐng)先，其他賽手也不甘示弱，拼命往前沖，眼看就要追上了，吳俐華咬緊牙光，一個(gè)箭步?jīng)_到了終點(diǎn)，“耶!”我們高聲歡呼。
小學(xué)入學(xué)開(kāi)始，到五年級(jí)，五次運(yùn)動(dòng)會(huì)有著它們不同的色彩，而這次，是我們六年級(jí)學(xué)生在母校參與的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，一定要發(fā)揮出最好的水平來(lái)!
六年級(jí)作文300字 篇3
噼里啪啦，隨著鞭炮的聲音又迎來(lái)了一個(gè)喜氣洋洋的春節(jié)，春節(jié)是我最喜歡的節(jié)日，不僅可以探望親人還可以收取紅包，我打開(kāi)紅包發(fā)現(xiàn)有20xx元，我決定合理的使用：
①用來(lái)買(mǎi)書(shū)。目前我的書(shū)寥寥無(wú)幾只有5本，我可以買(mǎi)一些經(jīng)典，如：《海底兩萬(wàn)里》、《窗邊的小豆豆》、《魯濱遜漂流記》……還可以買(mǎi)一些散文集如：《荷塘月色》、《背影》、《匆匆》。
②買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。我有丟三落四的毛病，每天總要丟個(gè)一兩只筆，所以我決定買(mǎi)了這些學(xué)習(xí)用品以后就改掉這個(gè)毛病》。
③交學(xué)費(fèi)。有了壓歲錢(qián)，可不能亂花，我們應(yīng)該用來(lái)交學(xué)費(fèi)，1200元，而且親人給壓歲錢(qián)也是鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)。
在壓歲錢(qián)的'誘惑下，我們會(huì)不合理的消費(fèi)，可是為了養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，我們應(yīng)該合理的消費(fèi)，不亂花壓歲錢(qián)。
六年級(jí)作文300字 篇4
風(fēng)雨交加著，它在雨里靜默著。
風(fēng)停了，雨過(guò)了，留下了他。
幾日后，到了明媚的夏日，百花齊放，再無(wú)人來(lái)關(guān)注它——一朵早熟的無(wú)名的野花。
又是幾日，天微涼：有些花兒經(jīng)不住風(fēng)寒，倒下了。而他，靜靜的享受著風(fēng)輕柔的吹拂。
又是幾日，秋來(lái)了：秋風(fēng)呼嘯著，轉(zhuǎn)眼，果實(shí)累累，他打了個(gè)寒顫，掉落了一片花瓣兒。
又是幾日，冬來(lái)了：風(fēng)似乎更加暴躁，凜厲的'打在臉上，她倔強(qiáng)的把頭撇向一旁，又抬起頭，看向天空，心中希翼著什么，又一片花瓣兒掉落。
“小花，你在希翼什么？
“小花，不要再掙扎了！”
“小花，你究竟在執(zhí)著什么？”
他不答，又落了一片花瓣。那些聲音也被風(fēng)雪卷走。
又是幾日，一只燕飛來(lái)。
他在空中鳴叫，那聲音無(wú)限悲涼，似乎在說(shuō)：
“我的老朋友，你在哪兒？”
“春天已經(jīng)來(lái)到，求你，出來(lái)。”
“親愛(ài)的，我回來(lái)了，不要違約，求你。”
小花沒(méi)有聽(tīng)到，也永遠(yuǎn)不會(huì)聽(tīng)到。
瞧，那一地的花瓣。
六年級(jí)作文300字 篇5
人間真情好似一杯香甜的奶茶，讓人回味無(wú)窮。每次想起這句話，我就會(huì)想到那個(gè)夜晚，那個(gè)人……
記得那個(gè)晚上，我一個(gè)人回家。路上很濕，而且路燈也壞了。我僅僅憑借暗淡的月光，才可以勉強(qiáng)看得見(jiàn)路。走在這條小路上，我的心中只有恐懼和害怕。
“小朋友，這個(gè)給你。”不知從哪傳出一個(gè)粗啞的聲音。我走上去一看，是一個(gè)魁梧的身影。我正想轉(zhuǎn)身走開(kāi)，他一把拉住我，說(shuō)：“小朋友，這個(gè)手電筒給你。”我很害怕，心想：“對(duì)我這么好，他不會(huì)是壞人吧？”我心中的兩個(gè)小精靈在吵架。一個(gè)說(shuō)：“不要拿吧，萬(wàn)一他是壞人呢？”一個(gè)說(shuō)：“拿來(lái)吧，怕什么！”正當(dāng)我想說(shuō)不用了的時(shí)候，他把手電筒硬塞在我手中。我正想把手電筒還回去的時(shí)候，他說(shuō)：“這個(gè)手電筒給你了。”我說(shuō)不出話來(lái)，心想：“壞人都是以各種方法來(lái)誘騙小孩的`。”“老張！”后面有一個(gè)不知道是他同事什么的，在叫他。他飛快地跑到那個(gè)人身邊去，又說(shuō)了一句：“那個(gè)手電送你了。”之后，他和那個(gè)人一同消失在黑夜中。我打開(kāi)手電筒，心中的恐慌一掃而空。
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。每一次想起這句話，我就會(huì)想起老張。
【六年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
【經(jīng)典】六年級(jí)作文11-23
六年級(jí)作文11-04
六年級(jí)的作文【精選】11-08
六年級(jí)的作文07-24
六年級(jí)的作文【經(jīng)典】10-15
六年級(jí)的作文(經(jīng)典)09-22
[精選]六年級(jí)作文01-15
六年級(jí)的作文（精選）02-05
（精選）六年級(jí)作文04-10
(精選)六年級(jí)的作文01-29