（經(jīng)典）六年級年的作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的六年級年的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
轟隆隆，沉寂了許久的春雷，打了一個清脆的大噴嚏，輕輕喚醒了纏綿的沉睡中的春雨。可愛的春雨伸了一下懶腰，頓時，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝的輕音樂便開始緩緩地演奏起來，廣袤的天地間飛舞著密密的牛毛細(xì)雨，白茫茫的一片。
這雨，如煙、如霧、如塵。春雨綿綿、細(xì)雨如煙，像扯不盡的銀絲，如數(shù)不盡的松針，似細(xì)不了的牛毛，鋪天蓋地地下了下來。在大大小小的水洼中，不時漾起一道道細(xì)細(xì)的波紋、一圈圈密密的漣漪。
淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，聲音輕細(xì)柔軟像谷種爆芽，如青草長葉，似筍尖頂土。這么靜謐，這么輕柔，這么雅趣，這么迷人，顯然就是春雨，。它怎么沒有象征著春天那溫柔的`稟性呢!這情意綿綿的樂曲，讓人癡迷，讓人陶醉，讓人舒坦，讓人懷念
向遠(yuǎn)處眺望，隱隱約約的有一些樹木，給雨水刷洗得青翠水靈、珠爍晶瑩，越發(fā)顯得嬌嫩欲滴、神采飛揚(yáng)。細(xì)細(xì)地瞧一瞧，春雨滌蕩了污濁，春雨清洗碧空，春雨澆灌了百花，春雨歡暢了小溪，春雨喚醒了小草，大地越發(fā)清新迷人，空氣越發(fā)清香醉人，長空越發(fā)碧柔靛藍(lán)好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲吶，綿綿的春雨，梳洗著碧綠的青山，滋潤著廣袤的大地。
地面上坑坑洼洼的小水池，積滿水，緩緩馳向遠(yuǎn)方，匯成小溪大江，奔流到海，匯聚起今年的希望和來年的深情。春雨奉獻(xiàn)給滋生萬物的大地，空氣中都帶有一股清新濕潤的淡淡的迷香。
春雨溫順、恬靜，叫人舒心，使人著迷。它默默地奉獻(xiàn)，為春添上神秘的色彩，為春帶來淡淡的清香。雨停之后，必將出現(xiàn)一道美麗動人、色彩斑斕的七彩彩虹。
六年級年的作文 篇2
三百六十行，行行出狀元。我們以后會成為一個有什么特長的人？正在進(jìn)行什么事業(yè)？會有什么喜好？
十年后的我，應(yīng)該是一個成績優(yōu)秀的大學(xué)生，我一定盡力把學(xué)習(xí)成績提高，以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)，取得跟好的成績，來報答父母這十幾年養(yǎng)育之恩，讓他們?yōu)槲腋械阶院馈?/p>
十五年后的我，應(yīng)該是在一個公司工作的的職員，我會很認(rèn)真的去工作。而且看見別人有困難，我會力所能及的幫助他們。這樣我也可以獲得一個又一個的朋友。
二十年后的'我，也許是一個工程師，為人民造房子，為祖國出一份力。也許我會成為一個一個醫(yī)生，以救死扶傷為天職，盡心盡責(zé)。也許我會成為一個軍人，在戰(zhàn)場上殺敵人。（當(dāng)然憑我現(xiàn)在的體形是別想了，哈哈）也許我會成為一個老師，在講臺上教育下一代，給予他們知識。也許我會成為。
三十年后的我，也許是一個生意人，在外面做生意，成了一個大老板。
希望我的未來真的被我猜中了啊！
六年級年的作文 篇3
“絲瓜花，南瓜花，人家不夸我自夸。”今天，我就好好夸夸我自己。嘻嘻——你可別笑我太不謙虛了，等我夸完了，你再笑話也不遲啊！
說起我，只有倆個字才能形容我——雨和仙。
“雨”——我是一個活潑的小雨滴。你看，小雨滴一會兒上天，一會兒落地，一會兒在小溪里散步，一會兒在大海里奔跑，什么時候都不肯休息。我也一樣呀，雖說是我女孩子，但是特別愛運(yùn)動，打羽毛球、踢毽子。跳繩、打籃球，樣樣愛好。雖然但籃球是男孩子的運(yùn)動，但是我最喜歡了。
今年寒假，我每天都纏著爸爸要和他打籃球，可爸爸總是說：“你只會投籃，連運(yùn)球都不會，先把球運(yùn)好了再說！”就這樣，經(jīng)過十天的苦練，我終于會運(yùn)球了。再后來，我和爸爸進(jìn)行投籃比賽我能經(jīng)常超過他了。他常笑著夸我是“小神投手”嘞！
“仙”——我還是個快樂的`小仙女。唱歌、跳舞也是我的最愛。什么歌曲流行，我就從電視電腦上跟著學(xué)著唱。學(xué)校舉辦的“歌唱比賽”我還取得了第一等獎第一名的好成績！因此小伙伴們就送我一個美稱“歌神”，我還自封“舞王”。恰恰、倫巴、桑巴、牛仔、斗牛我都學(xué)得不錯。在永州市少兒拉丁舞中還取得了二金一銀的好成績呢！怎么樣？夠厲害吧！
“絲瓜花、南瓜花，人家不夸我自夸。我是最美的小雨花！”哈哈，這是我為自己編的廣告詞哦~你喜歡我這朵小雨花嗎？
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