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六年級(jí)作文300字精選（9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字9篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文300字 篇1
新戶(hù)的風(fēng)特別大。
看，滿(mǎn)院的塵土，碎草樹(shù)葉，以及從垃圾桶里刮出來(lái)的紙屑。樹(shù)枝上，花叢間掛著不知從哪里飛來(lái)的各樣塑料袋，塑料紙。廣場(chǎng)中間矗立的旗桿在風(fēng)中夸張的搖擺著。一樓教室內(nèi)外是滿(mǎn)眼的塵土，像是輕輕撒上的一樣。窗臺(tái)上、門(mén)框、窗框上、課桌上，均是一層沙塵。每個(gè)的`臉上，頭上，身上也是灰塵色。
聽(tīng)，樹(shù)梢電線(xiàn)因風(fēng)吹而發(fā)出低沉的嗚嗚聲，教室內(nèi)，走廊內(nèi)則發(fā)出尖利的哨聲，廣場(chǎng)旗桿拉繩起勁地咣咣拍打著，樹(shù)梢、草叢上的塑料制品被風(fēng)吹地嘩啦啦作響。
什么“吹不含楊柳風(fēng)”，什么“二月春風(fēng)似剪刀”，哪是文人的情調(diào)，在新戶(hù)這樣的風(fēng)是少見(jiàn)的。新戶(hù)的風(fēng)沒(méi)有這么婉約，新戶(hù)有的是“一川碎石大如斗，隨風(fēng)滿(mǎn)地石亂走”。
來(lái)過(guò)新戶(hù)的人都說(shuō)，新戶(hù)的風(fēng)比別處的要大些。
一回首見(jiàn)到八年二班班主任與其他同學(xué)在走廊處打掃塵土，忽然想起一句話(huà)，一方水土養(yǎng)育一方人，其實(shí)也是一方人守護(hù)一方水土。
六年級(jí)作文300字 篇2
云湖西城的夏天，從知了和青蛙開(kāi)始。
早晨，晶瑩剔透的露水閃耀著，空氣也非常清新，青蛙正在小溪里“咕咕咕咕”的唱著歌，蜻蜓在空中自由自在的飛舞。還有許多活潑可愛(ài)的小孩子在云湖西城的操場(chǎng)蕩秋千、打乒乓球、打籃球、羽毛球等。大人們呢？坐在一個(gè)個(gè)大小不一的亭子里聊天。有的老人還在精神抖擻的晨練呢！
中午，太陽(yáng)像一個(gè)大火球炙烤著大地。知了在樹(shù)上叫著：“知了、知了，熱死了、熱死了。”而那一棵棵大樹(shù)都披上了華麗的.綠衣裳。一條條美麗的小金魚(yú)正在水里游來(lái)游去好像在水里跳著歡樂(lè)的舞蹈。
夜，終于來(lái)了，五顏六色的彩燈照亮了云湖西城，讓云湖西城像白天一樣，有些大人和小孩還在游泳池游泳，在水里打鬧嬉戲，開(kāi)心極了。水柱往上一噴有萬(wàn)丈高，還有些水柱是桃形心的漂亮極了。
啊，我愛(ài)云湖西城這美麗、快樂(lè)、和諧的夏天！
六年級(jí)作文300字 篇3
“沁河”就是沁陽(yáng)的河。有一天，我一時(shí)興起，要爸爸帶我去釣魚(yú)。于是，我們帶著釣竿，拿著過(guò)期的魚(yú)食，出發(fā)了。
我們騎著摩托車(chē)，來(lái)到沁河灘。但是，這里的景象和我想象中得完全不同。我一直以為，沁河應(yīng)該是山清水秀的樣子，但事實(shí)并非如此。沁河只有一眼望不到邊的黃色：山是黃的，水是黃的`，土是黃的，就連天空也是黃的，我覺(jué)得這里應(yīng)該改名叫“黃河”了。
爸爸一時(shí)感慨萬(wàn)千：“我們小時(shí)候的沁河可不是這樣子，那時(shí)的沁河可美啦！那時(shí)山清水秀，沁河清可見(jiàn)底。作業(yè)寫(xiě)完后，折根小樹(shù)枝作竿，再把曲別針拉成鉤狀，拿著小鏟去挖蚯蚓，再把蚯蚓穿到鉤上。拿著這根自制魚(yú)竿去釣魚(yú)、釣蝦，還可以去撿貝殼。然后蒸、炸、煎、炒、煮都很好吃。下雨天，還可以去沁河邊的柳樹(shù)林里采蘑菇。有時(shí)釣魚(yú)累了，還可以靠在柳樹(shù)下睡覺(jué)。還有許多鳥(niǎo)在樹(shù)上搭窩，等它們下了蛋，就去偷鳥(niǎo)蛋，然后吃，林間還有許多小動(dòng)物呢。但現(xiàn)在，樹(shù)林砍了，沙子也都被抽了，水還越來(lái)越淺了。這里水草茂盛，以前我總來(lái)這里放牛。牛低頭吃草，我就下河游泳。有一回，我游泳上來(lái)衣服被人偷了，就找人把他們挨個(gè)揍一頓。以前很快樂(lè)，現(xiàn)在的電腦真無(wú)聊。但是沁河也成這個(gè)樣子了，唉！”
六年級(jí)作文300字 篇4
悄悄地，悄悄地，跟著一股股輕風(fēng)，雨，悄悄地來(lái)了。
先是聽(tīng)見(jiàn)它的聲音，從遠(yuǎn)處的房頂上傳來(lái)——嗒-嗒-嗒-嗒……
像一曲無(wú)字的歌謠，從四面八方傳來(lái)，逐漸響亮起來(lái)，由遠(yuǎn)而近，由近而遠(yuǎn)……
地面漸漸濕潤(rùn)起來(lái)，每一草每一木變得水汪汪的。不一會(huì)兒，雨就下了下來(lái)。先是小小的水滴，落在地上，掛在葉片上，很快，雨越下越大，噼里啪啦地打在地上，擊出一曲曲自然地樂(lè)章。
雨改變了校園的色彩，經(jīng)過(guò)雨水的.洗刷，屋頂?shù)募t瓦變得鮮艷起來(lái)，校園的樹(shù)木格外的嫩綠，好像整個(gè)世界都充滿(mǎn)了水。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，雨，悄然離去了。一縷縷陽(yáng)光又溢滿(mǎn)了校園，鳥(niǎo)兒又飛回到樹(shù)梢上，開(kāi)始啼叫起來(lái)，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。葉片上的露珠滴落在小水洼中，發(fā)出清脆的聲響——叮-咚-叮-咚……
這場(chǎng)雨仿佛也在告訴我們，秋天來(lái)了。
六年級(jí)作文300字 篇5
天柱山那里有很多長(zhǎng)的像壁虎一樣的動(dòng)物，它叫娃娃魚(yú)。
天柱山上有很多人把它們抓來(lái)賣(mài)錢(qián)，那天我爸爸給我買(mǎi)了一瓶，從此我開(kāi)始養(yǎng)娃娃魚(yú)了。
娃娃魚(yú)們有著黑亮亮的背，就像涂了油似的，摸起來(lái)很光滑。它有著小小的腦袋，沙粒般的眼睛黑悠悠的。有趣的.是它們的肚皮，明亮而絕麗的桔色上面布滿(mǎn)了黑點(diǎn)。它們的喉嚨總是上下?lián)u動(dòng)，它們沒(méi)有毒，也不咬人。
不過(guò)最令我頭痛的是它們特別愛(ài)到處亂爬，總是不見(jiàn)了。
娃娃魚(yú)在水里游得可快了，只要用前掌和后掌使勁往后劃水，然后輕松的搖搖尾巴，它們就能像游泳健將一般的游，有時(shí)它們游快了，你還會(huì)以為是黑帶子在水里游呢！
娃娃魚(yú)在水里是游泳健將，到地上呢？大蜈蚣！它們走起路來(lái)扭來(lái)扭去，典型是標(biāo)準(zhǔn)的蜈蚣，爬快了還會(huì)仰面朝上，露出可愛(ài)的小肚子。
娃娃魚(yú)水中游，
我的心老愛(ài)飛。
是因?yàn)椋?/p>
我愛(ài)它們！
六年級(jí)作文300字 篇6
過(guò)年，我又長(zhǎng)大一歲，爺爺奶奶、還有姥姥姥爺都給我壓歲錢(qián)。我拿著壓歲錢(qián)主動(dòng)交給媽媽?zhuān)驗(yàn)槊磕晡业膲簹q錢(qián)都是由媽媽保管的。媽媽說(shuō)：我的年齡還小，不能亂花錢(qián)。壓歲錢(qián)是筆不小得數(shù)目，她先替我保管著，等以后有合適的時(shí)候再還給我。
可后來(lái)我又一想，我今年已經(jīng)九歲，壓歲錢(qián)是給我的，應(yīng)該由我自己支配呀！我把想法告訴媽媽?zhuān)疽詾閶寢尣粫?huì)答應(yīng)，可是相反媽媽卻出乎意料的同意！
我用一天的時(shí)間寫(xiě)一個(gè)用錢(qián)計(jì)劃：
1、用10元錢(qián)買(mǎi)一本《手抄報(bào)一百分》。
2、用20元買(mǎi)一些新的學(xué)習(xí)用具。
3、買(mǎi)一個(gè)儲(chǔ)錢(qián)罐，把剩余的錢(qián)存起來(lái)。
通過(guò)這次自己支配壓歲錢(qián)，我感覺(jué)好象一下子長(zhǎng)大許多，知道大人掙的每一分錢(qián)都是那么的'不容易，以后不應(yīng)該亂花錢(qián)，要用在有意義的事情上，媽媽也高興的說(shuō)我懂事。
六年級(jí)作文300字 篇7
秋天雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣有生氣也不像綠樹(shù)成陰的夏天那樣處處充滿(mǎn)生機(jī)但它卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們。
初秋的小草不象春天的那樣嫩也不像夏天那樣軟。草地上這兒一片鵝黃那兒一片翠綠多么像一塊黃綠相間的地毯。
核桃樹(shù)的葉子被蕭瑟的秋風(fēng)吹成了橘黃色輕輕地飄落下來(lái)飄呀飄飄得滿(mǎn)地都是。楓樹(shù)的葉子卻又紅紅火火真是五彩繽紛的世界。
高粱笑紅了臉谷穗累彎了腰棉花穿上雪白的長(zhǎng)袍野兔在路邊竄來(lái)竄去蟋蟀在唱著秋的.頌歌。
神奇美麗充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的秋天邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到我們的校園早晨瑯瑯的讀書(shū)聲充滿(mǎn)整個(gè)校園清脆的嗓音如搖響的銅鈴。
啊！金色的秋天滋潤(rùn)心田的秋天她把我們攬進(jìn)好寬廣好寬廣的胸膛輕聲告訴我們："收獲吧！收獲吧！"
我喜愛(ài)這絢麗燦爛的秋色它給大地繪出了一幅美好的圖畫(huà)它給人們帶來(lái)了豐收的歡樂(lè)。
六年級(jí)作文300字 篇8
今天，一個(gè)平凡的日子，但我們卻迎來(lái)了不平凡的一位作家——周銳老師。
周銳老師，可是出過(guò)了很多書(shū)的，像《幽默三國(guó)》，《幽默紅樓》，《幽默聊齋》，《幽默西游》，《小西游記》，《雞毛鴨》，《中國(guó)兔子德國(guó)草》，《超級(jí)球迷》等各種幽默類(lèi)的書(shū)籍。
周老師一上場(chǎng)就問(wèn)大家“什么是作家？”這不是大家都知道的問(wèn)題嗎？作家就是寫(xiě)書(shū)的啊，不，不是周老師說(shuō)：“作家就是坐在家里的人，著名的作家就是坐在家中很長(zhǎng)時(shí)間的.人就成為了著名的作家。”這一解釋惹得大家哈哈大笑。
周老師接著往下說(shuō)，教室里不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲，沒(méi)想到周老師的書(shū)寫(xiě)得幽默，人更加幽默了，周老師講了自己在沒(méi)當(dāng)作家以前當(dāng)過(guò)什么，講了自己出版的書(shū)的故事
當(dāng)講到《出竅》這本書(shū)時(shí)大家?guī)缀貘f雀無(wú)聲，因?yàn)檫@本書(shū)是他自己動(dòng)了一次大手術(shù)而寫(xiě)的一次體驗(yàn)。是打xxx的時(shí)候，他感到自己神魂顛倒······大家沒(méi)想到這位作家也有這樣的事情發(fā)生。
演講完畢了，這時(shí)何老師走了上來(lái)對(duì)大家說(shuō)了一個(gè)秘密：周銳老師到目前為止還沒(méi)吃午飯。這時(shí)一陣掌聲響起······
這使我更加崇拜周銳老師了。
六年級(jí)作文300字 篇9
光陰似箭，日月如梭，一眨眼的功夫充滿(mǎn)快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光就結(jié)束了，馬上就要踏出母校的大門(mén)，跨進(jìn)中學(xué)的校門(mén)了。
母校，是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童，變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校，是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的`讀書(shū)聲，曾記得，老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字，曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，曾記得......親愛(ài)的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，雖然您的器材不高級(jí)。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛(ài)著您，因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少?lài)?guó)家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！
親愛(ài)的母校，我要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我能憧憬一下您的未來(lái)嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進(jìn)高檔，綠色布滿(mǎn)校園，那是多好呀！
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