六年級下冊語文第一單元作文：第一次嘗試
大膽的嘗試，讓人磨練膽量，有趣的嘗試，讓人欣喜若狂，失敗的嘗試，令人刻骨銘心，小編收集了六年級下冊語文第一單元作文：第一次嘗試，歡迎閱讀。
第一篇：第一次嘗試
生活如一本書。里面的任何一件事都是珍貴的，它也同樣值得我們回憶……
小時候，每當我們走在街上。看見路上的人拿著一瓶“雪碧”喝得歡時，我都會爸爸媽媽吵著要喝。爸爸笑著對我說：“這個人喝的是白酒。你還記得那次偷喝酒嗎?”爸爸的話勾起我的回憶。那次，爸爸在吃晚飯時倒了一杯酒喝。我看了，也想喝，可爸卻一邊趕我一邊說：“去去去，小孩子家家喝什么酒!”說完，自己又一邊聞著酒一邊一小口一小口地品嘗�？粗职帜翘兆淼臉幼樱矣X得酒一定是一種很好喝的'東西。于是，我趁爸爸不在，拿起酒喝了一大口。頓時，我感到一鼓辛辣的味道進入了我的口中。我哇地一下把酒吐了出來。還跑到爸爸面前，一邊跳一邊指著自己的嘴。起初爸爸還以我錯喝了酒精什么的，后來知道我是因為偷喝了酒后才哭笑不得地批評了我一頓。想到這里，我對爸爸說：“那那個人可真勇敢啊!”說完，還向他投去了羨慕的眼光。
過了幾天，我到表哥家去玩。表哥把雪碧給我。我畏懼地看著“雪碧”，連連搖擺著手，說：“我不要我不要，這“酒”很難喝。”“酒?呵呵，表弟，這是“雪碧”不是酒。不信你聞聞?”我半信半疑地聞了聞，咦?怎么甜絲絲地?我又用舌頭舔了舔，嗯?很好喝耶。于是我又大口地喝了起來。我平身也因為這一次嘗試而嘗到了“雪碧”的味道。
這一次嘗試雖說是一件小事，但在我人生的旅途中卻前進了一大步。它告訴了我“無嘗試，不成功。”這個道理。
第二篇：第一次嘗試
大膽的嘗試，讓人磨練膽量，有趣的嘗試，讓人欣喜若狂，失敗的嘗試，令人刻骨銘心，而成功的嘗試，則讓人受益匪淺，那次嘗試，我至今還記憶猶新。
在一個夜黑風高的晚上。風呼呼的吹，雨嘩嘩的下。孤零零的`我獨自在寒氣逼人的被窩里寫作業。
由于作業過于多這時我想到了一個全國小學生通用的方法——抄作業，對就是抄作業。一分鐘，二分鐘后腦子里浮現出因為抄作業而被打得皮開肉綻、遍體鱗傷、血肉模糊、千瘡百孔、體無完膚、傷痕累累、頭破血流的情景……天空一聲巨響便更加深了我的恐懼。但是仔細想想因為抄作業(前提老師不知情)全對而被全班當眾表揚的美滋滋的感覺……
這時，我平靜了下來，又想了想得出的結論是后者的可能性大一些，便不慌不忙的抄起了作業……
未知天數后，在一節平常的不能再平常的語文課……由于作業全對老師表揚了我……
這是本人平生第一次嘗試抄作業，得出的結論為：只有抱著一死的心態來抄作業，才能收獲老師的表揚!
第三篇：第一次嘗試
星期天，我看見一本書上寫著有關于“大氣壓力”的實驗————“紙能托住水”，心中已動心了，準備馬上做一下。
我從酒柜上拿出一個玻璃杯，一張紙。我在杯子里放了半杯水，又取了半張紙，把紙蓋在玻璃杯上，馬上倒了過來，“嘩”一聲，水全流了出來，實驗失敗，我有一點灰心喪氣了，心中想“為什么別人一下就能成功而我卻一次成功不了呢?”我決心再做一次，把杯子裝滿水，用紙片蓋好，左手按住紙片，右手將杯子小心地舉起，快速地倒轉，當杯口朝下時，又小心地放下左手。嘿!“我成功了”我手舞足蹈起來。
我心中有一個疑問：“為什么一個小小的紙片能托住一大杯水呢?”于是我去請教“電腦老師”原來，紙可能托住水是因為有大氣壓力，紙下方的'大氣壓力支撐住了紙。空氣對我們周圍的東西都有壓力作用就產生了大氣壓。只要不讓水流動，空氣可能支撐住大約10米高的水柱。
每一個實驗都充滿著許多科學道理，而且簡單又有趣，身邊有許多我們感覺不到的東西，只要我們仔細觀察，細細品味就能發現。