【精華】六年級(jí)螞蟻的作文集合十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的六年級(jí)螞蟻的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)螞蟻的作文 篇1
太陽(yáng)用柔和的陽(yáng)光灑向我們,真是舒服啊!我在人民廣場(chǎng)上騎著新買(mǎi)的自行車(chē),遛來(lái)遛去,無(wú)比愜意。
無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)前方有一塊橡皮那么大的糖果。我騎了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)糖果的旁邊還有一只微不足道的小螞蟻。它在糖果邊上一直轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像在打量糖果有多大。接著,小螞蟻繞到糖果旁,使出了吃奶的力氣推著這塊糖果,但是糖果紋絲不動(dòng)。我對(duì)小螞蟻說(shuō):“小螞蟻,放棄吧,你這樣做是螳臂擋車(chē),沒(méi)用的。”小螞蟻抬頭望著我,好像在說(shuō):“在我的字典里,沒(méi)用放棄這兩個(gè)字。”說(shuō)完,螞蟻?zhàn)吡恕N倚南耄哼祝克ツ膬海靠隙ㄊ欠艞壛耍杀纳。?/p>
幾分鐘后,剛才那只小螞蟻又回來(lái)了,還帶回了一大幫螞蟻軍團(tuán)。它們蜂擁而上,全部集中在糖果的一個(gè)面,不停地推。糖果終于被一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)了。但是,螞蟻們的速度太慢,它們又派了一只螞蟻回去搬援軍。
一會(huì)兒,又來(lái)了一群大螞蟻,大螞蟻和小螞蟻們團(tuán)結(jié)一致,一起使勁,終于,糖果移動(dòng)的速度加快了。望著螞蟻們遠(yuǎn)去的身影,我暗暗說(shuō)道:“一個(gè)人的力量是微不足道的,但大家的力量是無(wú)限的。”
是的,兄弟一心,其利斷金。
六年級(jí)螞蟻的作文 篇2
有一只名叫莎莉的小螞蟻,躲在一個(gè)小女孩兒家。她常常坐在書(shū)架角落,垂頭喪氣地說(shuō):“唉!生活真無(wú)聊啊!”終于,莎莉耐不住了,她決定搬家。
莎莉整理好了包袱,蹦蹦跳跳地住在了鉛筆盒里。莎莉左看看,右瞧瞧,發(fā)現(xiàn)了許多新朋友:“嘿!這位長(zhǎng)條的朋友,你是誰(shuí)啊?”“我是尺子,真高興認(rèn)識(shí)你。”尺子開(kāi)心地說(shuō)。“咦?誰(shuí)啊?怎么身子滑滑的?”小螞蟻不解地問(wèn)道。那個(gè)東西熱情地回答道:“我叫鋼筆,你這個(gè)小螞蟻,你叫什么啊?”“哦,我叫莎莉。”“莎莉?名字真好聽(tīng)。”小莎莉就這樣,每天都認(rèn)識(shí)了新的朋友,每一天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)的。
有一天,小莎莉正甜甜的睡著,突然一聲“撲通”,把小莎莉傷的不輕。“哎呦!哎呦!好痛啊!”原來(lái),莎莉住的鉛筆盒,被女孩兒帶走了,卻一不小心摔了。莎莉傷心極了,發(fā)誓:我要搬家!
莎莉又一次理好了包袱,搖搖晃晃地走進(jìn)了一個(gè)黃色塑料袋,安安穩(wěn)穩(wěn)得住下了。早上,燦爛的陽(yáng)光照射在塑料袋上,在塑料袋里的小莎莉,也感受到了溫暖。下雨時(shí),雨滴灑在了塑料袋上,小莎莉仿佛走進(jìn)了涼爽世界……美好的生活總讓莎莉感到幸福。可是,好景不長(zhǎng),一個(gè)中午,小瑪莎正午睡時(shí),有個(gè)人把塑料袋提了起來(lái)。等莎莉醒來(lái)時(shí),一股臭味撲鼻而來(lái),還沒(méi)來(lái)得及搞清楚什么回事,莎莉快要被臭暈了,她迅速拿上了包袱,回到了女孩兒家里。莎莉蹲在書(shū)架角落,自言自語(yǔ)道:“算了,我再也不搬家了,還是這里比較適合我。”說(shuō)完,莎莉笑了起來(lái)……
六年級(jí)螞蟻的作文 篇3
隨著年齡的增長(zhǎng),接觸了生活中的一些事也漸漸明白了許多。可唯有那次令我非常驚訝。
小時(shí)候我愛(ài)吃面包,所以做什么事兒都有面包的份兒。有一次我拿著面包一邊走一邊吃。一不小心,手里正拿著的面包掉落在了地上。我正準(zhǔn)備撿起來(lái)時(shí),突然看見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn),近距離一看,原來(lái)是一只小螞蟻呀。
小螞蟻迅速的跑到面包前面使勁的拉呀,他使勁的拉呀拉,可還是搬不動(dòng),于是變換了一種方法,他又使勁地扯呀扯,可面包還是紋絲不動(dòng)的坐在那兒等著看好戲。小螞蟻又換了種方法,拼盡了全身的力氣去搬面包,它拽啊拽,可面包卻從未離開(kāi)過(guò)它掉落的地方。
我猜,小螞蟻心里肯定在想:壞面包,你可真沉,是該減肥了吧!
小螞蟻休息了一會(huì)兒,就走開(kāi)了。我失落地看著這一幕,心想:小螞蟻是嫌面包太沉不想搬了,還是它看到別的好吃的放棄了面包?或是小螞蟻的爸爸在叫他回家吃飯?我的腦海里一下子涌出了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題。看啊!原來(lái)小螞蟻是去搬救兵去了啊!
一大排的螞蟻們紛紛朝面包走來(lái),把面包搬了起來(lái),朝螞蟻巢穴走去。可是我才吃了一點(diǎn),不然白白便宜了你們。我惡作劇般的拿起小木棍把螞蟻上面的面包撥弄下來(lái),可螞蟻們還在往巢穴走去,我不禁笑出了聲:好愚蠢的東西,到手的食物丟了都還在這兒搬運(yùn)。螞蟻?zhàn)叩蕉囱ㄩT(mén)口才發(fā)現(xiàn)食物丟了,又迅速返回來(lái)找食物。找到了,他們又把面包朝洞穴搬去,這次我沒(méi)有阻止他們,而是選擇坐在旁邊靜靜地看著。
一只小小的螞蟻竟然有這樣的毅力,讓我心頭怦然一震,我們要是有這種精神,無(wú)論做什么事情,只要有這種永不放棄的精神,就會(huì)成功。
六年級(jí)螞蟻的作文 篇4
老房子邊有一塊菜地,我和弟弟經(jīng)常會(huì)去那里玩,知道為什么嗎?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的螞蟻洞。
那天弟弟出了個(gè)主意:“我們把那塊大面包拿來(lái)玩玩!”于是弟弟急忙跑回家。“等一下,呵!你真的好壞哦,它們打架你高興?”我拉著弟弟說(shuō)。“那樣才好玩嘛!”“那你去拿,我等著你。”我笑著說(shuō)。
“面包來(lái)啦!”弟弟沖過(guò)來(lái),“服務(wù)員,顧客在那兒!”我笑著指向螞蟻洞。弟弟把面包放在地上,一只探路的螞蟻發(fā)現(xiàn)了這塊面包圍著面包繞了幾圈走了。不一會(huì)兒螞蟻們?nèi)姵鰟?dòng),排出長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。不用一分鐘就把大面包團(tuán)團(tuán)圍住。我竊笑,我猜螞蟻們一定會(huì)打起來(lái),然后獲勝的一方一定會(huì)獨(dú)自占據(jù)這個(gè)來(lái)之不易的面包。接下來(lái)發(fā)生的情景證明我錯(cuò)了,他們不但沒(méi)有把面包占為己有而且還分工明確同心合力。面包被螞蟻圍成一圈有的咬有的抬,兩邊各有一排儀仗隊(duì)一字排開(kāi)負(fù)責(zé)守衛(wèi),一只大紅頭的螞蟻站在面包上的正前方指揮方向,大家齊心協(xié)力平穩(wěn)地向前進(jìn)……
第二天,我和外婆去菜園澆水,外婆特意給了我一個(gè)小水壺讓我?guī)兔膊恕_@時(shí)我又心生一個(gè)主意我突然想看看螞蟻到底有多團(tuán)結(jié)。于是我們又來(lái)到那個(gè)螞蟻洞邊,這次讓弟弟用小水壺往洞里灌水。不一會(huì)兒就有很多螞蟻爬了出來(lái),我以為它們是要逃跑可"奇跡“再次出現(xiàn),大量涌出的螞蟻用自己的身體堵住洞口擋住了水。不由地我呆住了,我都有些不忍心了,我們停止了手中的動(dòng)作呆呆地看著彼此。
它們多團(tuán)結(jié)啊!它們就像人類(lèi)一樣懂得合作懂得團(tuán)結(jié)的力量,就像人類(lèi)面對(duì)大災(zāi)團(tuán)結(jié)一心勇往直前的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。我們要學(xué)習(xí)這種精神,如果我們將這股正能量讓它”無(wú)限放大”那將是一件多么偉大的事情,事實(shí)證明團(tuán)結(jié)能戰(zhàn)勝一切困難,有了這股強(qiáng)大的力量支撐我相信還有什么事情能難倒我們呢!
六年級(jí)螞蟻的作文 篇5
早上,我睡眼朦朧的醒來(lái),打了打哈欠,理了理衣冠,一股倦意襲來(lái),我準(zhǔn)備睡個(gè)回籠覺(jué)。剛躺下,只聽(tīng)“轟”的一聲雷響起,一下子把我從床上嚇到了地上,之前的貪睡蟲(chóng)都跑了個(gè)精光。緊接著,村長(zhǎng)高聲大喊“小村民們!快收拾東西,搬家了!”我聽(tīng)了,迅速收拾好行李,緊張地來(lái)到吵得像鍋粥一樣的隊(duì)伍。我激動(dòng)的左看右看,期待著搬家的旅程。村長(zhǎng)拍了拍手,讓我們安靜下來(lái),說(shuō):“搬家不是玩,一會(huì)兒跟我走。”說(shuō)完,帶著我們一群小螞蟻向新家走去。
我們之中有的說(shuō):“看來(lái)搬家也沒(méi)什么難的。”另一只螞蟻回答道:“就是啊,村長(zhǎng)還這么嚴(yán)肅……”這時(shí),一個(gè)黑影從天而降。我由于反應(yīng)快而幸免于難,那兩個(gè)同伴一個(gè)掉了一大塊皮,另一個(gè)又不知所措的哭著。我驚魂未定地看著那雙又臟又臭的鞋子,心想:我如果剛才反應(yīng)不快,真不知到會(huì)怎么樣。忽然,一只魔爪毫無(wú)防備地伸向了我。抓著我的脖子就把我拎了起來(lái)。我焦急地看著緊緊抓著我的臟兮兮的小手,用力地蹬啊蹬,試圖掙脫出去。可一會(huì)兒之后,卻毫無(wú)用途。我明白了這是徒勞的,心想:可惡的爪子,還不快放開(kāi),要是我找不到隊(duì)伍怎么辦?如果爪子一用力,那我就慘了。怎么辦呢?忽然,我靈光一閃,有辦法了,于是,我對(duì)這爪子狠狠地咬了下去。隨著“啊!好疼!”的慘叫聲,我回到了地面上。這時(shí),從東邊傳來(lái)了救民稻草一般的引導(dǎo)聲,我與兩位同伴欣喜地對(duì)視了一眼,什么都股不上的向聲源本去。
回到隊(duì)伍,我們已經(jīng)氣喘吁吁了。過(guò)了許久,終于,我們看見(jiàn)了座“金光閃閃”的房子。頓時(shí),一身的疲勞都消失不見(jiàn)了。房子在一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)U(kuò)大,我們也漸漸安下心來(lái)。這時(shí),一顆雨珠在我們身后,飛濺的水花彈在我們身上,嚇得我們一個(gè)勁地往里沖。
把門(mén)口堵上,巫們各自拖著疲倦不堪的身體,回到了床上。外面下著傾盆大雨,但待在家里什么都不用怕了。
六年級(jí)螞蟻的作文 篇6
它們是一個(gè)既龐大又渺小的團(tuán)隊(duì),單單的一只看上去微乎其微,但一旦它們大量的聚集在一起時(shí),力量便大的可以舉起巨石。幾乎每一本科普書(shū)和每一位父母在我們小的時(shí)候都曾告訴我們:“力氣最大的生物不是人類(lèi),也不是大象,而是螞蟻。螞蟻能舉起超過(guò)自身重量上百倍的物品。”
它們有很多種類(lèi),但只要有幾十只,就能讓你疼痛難忍。但是,很少有這樣的事發(fā)生,它們對(duì)每一個(gè)生物都十分友好。盡管你曾經(jīng)以踩螞蟻、毀蟻穴為樂(lè),但它們并沒(méi)有尾隨你、撂倒你,更不會(huì)去主動(dòng)攻擊你。
它們十分團(tuán)結(jié),我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)哪一只螞蟻是單獨(dú)行動(dòng)的。當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨大“目標(biāo)”時(shí),其中一些會(huì)立即返回蟻巢,頻頻擺動(dòng)觸角通知同伴,然后包圍整個(gè)食物,再一塊一塊的分割,一只背著一塊,浩浩蕩蕩地回巢。它們絕不自私自利,每只都盡其所能,打起十二分的精神工作著。它們仿佛不知道累。
它們中也有十分可怕的品種,比如:行軍蟻。它們以游獵為生,所到之處連鳥(niǎo)獸都要退避三分。并不是那種螞蟻?zhàn)顝?qiáng)大,而是因?yàn)樗鼈兒苡赂遥杏?xùn)練有素,天生就是好戰(zhàn)士,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的行軍蟻如同一條小溪,緩緩地流動(dòng)著。當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)它們會(huì)噴射出濃烈的蟻酸和蟻毒。它們從不貪生怕死,一個(gè)個(gè)奮不顧身,目標(biāo)只有一個(gè):保護(hù)“皇室成員”,救自己只是順便。在一本螞蟻小說(shuō)中,曾有這樣一段描述:當(dāng)行軍蟻大軍陷入火海時(shí),它們竟抱成了一個(gè)大球飛速地滾動(dòng),伴隨著霹靂啪啦的燒焦聲,是最外層的螞蟻,“皇室成員”被保護(hù)在正中間。就這樣,硬是從火海中逃了出來(lái)。
它們就是這樣,忙碌而不羞愧,平庸而不自卑,偉大而不驕傲,失敗而不放棄。它們的勇敢、團(tuán)結(jié)、智慧的好品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。
六年級(jí)螞蟻的作文 篇7
在豐富多彩。洋溢著快樂(lè)的暑假里,我細(xì)心地觀察到螞蟻這種弱小卻堅(jiān)強(qiáng)。失敗卻永不言棄。辛苦勞動(dòng)卻任勞任怨的動(dòng)物。它們教會(huì)了我許多許多……
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我在自己家門(mén)前的一塊充滿生機(jī)的菜地上捕捉美麗的小蜻蜓。正當(dāng)我興高采烈地嬉戲之時(shí),我突然看見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“螞蟻大軍”在馬不停蹄地搬運(yùn)過(guò)冬的糧食。只見(jiàn)這“螞蟻大軍”拍著整齊的隊(duì)伍,一只一只地邁著大步,扛著比身體大幾倍的東西威武的走著,頗有勢(shì)不可擋的氣勢(shì)。
我看見(jiàn)一只比其他螞蟻大一些的螞蟻長(zhǎng)官在隊(duì)伍旁指揮著交通,不是的訓(xùn)斥一些慢吞吞的螞蟻。他揮舞著小紅旗(它的手)左擺右擺,“螞蟻大軍”的前進(jìn)速度更快了。
我想戲弄一下這些小螞蟻們便用大拇指往地上鉆了幾個(gè)深深的洞。那些“螞蟻大軍”還沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)的降臨,只見(jiàn)他們朝著洞出走一下子都掉進(jìn)去了。它們手忙腳亂的向上爬去,可是由于洞壁全是細(xì)膩的小沙土,它們一次次從洞壁摔落,可它們又鼓起信心,像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的攀巖者,向遙不可及的洞外爬去。可他們還是狠狠的摔下去,趴在動(dòng)地奄奄一息。
我本想將它們救上來(lái),正當(dāng)我準(zhǔn)備救他們時(shí),這些“小士兵”卻奇跡般的又站了起來(lái)。他們望了望洞外湛藍(lán)的天空。悠悠的白云之后,用一股強(qiáng)大的力量迅速的向上爬。一會(huì)兒,它們經(jīng)不可思議地都上來(lái)了。它們挺了挺身子,在陽(yáng)光下繼續(xù)不知?jiǎng)诶鄣毓ぷ鳌N也唤麨橹惑@。
小小的螞蟻教會(huì)了我在困難面前決不低頭,無(wú)論在什么困境都要充滿信心地面對(duì)它。挑戰(zhàn)它。堅(jiān)持不懈必然取得勝利的道理。小小的螞蟻中蘊(yùn)含著這么大的道理,有誰(shuí)不為之震驚呢?
六年級(jí)螞蟻的作文 篇8
有一年,我來(lái)到家鄉(xiāng)游玩,那里是一個(gè)有山有水的地方,茂密的樹(shù)林里有許多昆蟲(chóng)。所以,爸爸給我布置了一項(xiàng)作業(yè),就是觀察昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,并記錄下來(lái)。
第二天,我獨(dú)自一人踏上一條小道,走進(jìn)森林。突然,我發(fā)現(xiàn)那里的小昆蟲(chóng)越來(lái)越多,都不知道觀察那只好,于是我抓了其中幾只拿回家觀察。走出森林,在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)腳邊有幾只螞蟻在“飛快”的“奔跑”著,一下子就沒(méi)有蹤影。我仔細(xì)的觀察,才發(fā)現(xiàn)路旁有一個(gè)螞蟻洞。我想知道那些螞蟻是不是跑到洞里去了,便蹲下身子在螞蟻洞前靜靜的守候著。過(guò)了一會(huì),發(fā)現(xiàn)“螞蟻國(guó)王”浩浩蕩蕩的從洞里走出來(lái)。有的螞蟻抬著大米,有著螞蟻抬著玉米粒,還有許多螞蟻抬著屬于他們的'“食物。”他們走的很快,想很著急似的。我不禁想:這么多螞蟻,是不是在搬家呢?難道它們知道要發(fā)生什么嗎?我一抬頭,發(fā)現(xiàn)天空烏云密布,可能會(huì)下大雨!我趕緊往家跑,在回家路上,就下起了傾盆大雨,到了家里,我忽然想起螞蟻們會(huì)不會(huì)被忽如其來(lái)的雨水淹死?我趕忙拿起雨傘就去看那些螞蟻怎么樣了?到了那里,我才發(fā)現(xiàn)他們爬到了樹(shù)上,我松了一口氣,想:螞蟻是怎么知道會(huì)下雨?難道他們能預(yù)知未來(lái)嗎?我的心中充滿了疑惑。
強(qiáng)烈的求知欲使我再一次去螞蟻洞探個(gè)究竟。那天,我看了天氣預(yù)報(bào),知道今天要下一場(chǎng)雨。于是我觀察天氣,烏云快要集中時(shí),我拿著傘去螞蟻洞看個(gè)究竟。果然不出我所料,螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地搬家呢。
我回到家,經(jīng)過(guò)查看許多資料,終于明白:在下雨前,蟻巢里會(huì)特別濕悶,再加上螞蟻對(duì)蟻巢溫度與濕度非常敏感,所以下雨前,螞蟻會(huì)成群結(jié)隊(duì)的搬家了。
在家鄉(xiāng),我發(fā)現(xiàn)的這個(gè)螞蟻奧秘真是有趣啊!在生活中,有許多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),讓我們留心觀察,讓世界因我們的發(fā)現(xiàn)更美好!
六年級(jí)螞蟻的作文 篇9
星期天我早早地寫(xiě)完了作業(yè)到媽媽診所里玩。玩了一會(huì)兒后我?guī)蛬寢屚▔餄菜?/p>
突然,一個(gè)綠色的小東西把我的目光吸引住了。我仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是一對(duì)小螞蟻正在努力的搬運(yùn)著這龐大的食物呢。我的目光跟隨著它們做了一次奇異的旅行。
空間在我眼前擴(kuò)大了,這隊(duì)小游俠們走進(jìn)了一座由細(xì)密的草莖組成的茂盛的森林。它們走著走著,一路上遇到了不少同伴,它們互相寒暄著,我真想聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)些什么,可惜我不懂它們的語(yǔ)言。
它們的村子坐落在這座茂盛的森林里。這里有許許多多的小洞,那一定是它們的家吧。這隊(duì)滿載而歸的小游俠們走進(jìn)了村子,一只較小的從洞里跑出來(lái)迎接這隊(duì)遠(yuǎn)歸者。它們對(duì)視良久后又高興地給這對(duì)遠(yuǎn)歸者讓出一條可通行的道路后便進(jìn)了洞,它們一定在里面準(zhǔn)備開(kāi)慶功宴吧。
我看出了螞蟻的村落哪里是街道哪里是小巷。大街小巷里,一些體型較大的螞蟻,披著烏黑的斗篷,在這些嬌小的螞蟻中間,它們好像一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅而認(rèn)真的指揮官,使得多少螞蟻對(duì)它們俯首帖耳。
我的目光又順著僻靜的小路探索,我看到村民的勞動(dòng)生活了,它們一隊(duì)隊(duì)不知從什么地方來(lái)的,一定是從很遠(yuǎn)的地方吧?現(xiàn)在它們歸來(lái)了,每個(gè)都背著大過(guò)自己兩三倍的食物,快到達(dá)洞口時(shí)又用自己腳上的小刀片把食物分成一小塊兒一小塊兒的,分完后,又依次搬進(jìn)小洞里。是什么力量使它們這么勤勉地勞動(dòng)呢?我猜一定是出于對(duì)家庭的責(zé)任感吧!
我還看見(jiàn)了許多許多……
我愿和你一起去那小螞蟻的快樂(lè)天地里散散步。
六年級(jí)螞蟻的作文 篇10
一天,我在陽(yáng)臺(tái)吃餅干,有好多餅干渣落在地上,我吃完就去看電視了。過(guò)了一會(huì)兒,我想起餅干渣,想打掃一下陽(yáng)臺(tái)。可是,餅干渣居然莫名其妙地“失蹤”了,我百思不得其解,決定查個(gè)水落石出。
我把小餅干放在餅干渣掉下的地方,等了一會(huì)兒,沒(méi)有什么動(dòng)靜,我有點(diǎn)兒不耐煩了,就跑去看書(shū)了。回來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)餅干旁邊有幾只螞蟻,“原來(lái)幫我忙的是小螞蟻。”我嘀咕著。看著小螞蟻和小餅干,我想,這可是比你們重幾倍乃至幾十倍的“巨大”食物,難道你們能抬起來(lái)嗎?螞蟻果真搬不動(dòng),它們走回了洞穴。“難道它們要半途而廢?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)著。突然,出來(lái)了一群螞蟻,螞蟻大軍輕而易舉地就讓餅干“走”了起來(lái)。我想:螞蟻可真團(tuán)結(jié),也真聰明。螞蟻們到了家門(mén)口,可就發(fā)愁了,洞穴太小了。我想,小螞蟻們會(huì)怎么做呢?我正在想,螞蟻們就開(kāi)始行動(dòng)了,老螞蟻咬下一塊很小的餅干,讓小螞蟻運(yùn)走,就這樣,老螞蟻咬,小螞蟻運(yùn),一會(huì)兒功夫,就把對(duì)于螞蟻們來(lái)說(shuō)超巨大的食物搬完了。我再一次佩服螞蟻智慧的頭腦和團(tuán)結(jié)的力量,這樣的分工,這樣的團(tuán)結(jié),也許連人類(lèi)都比不上呢!
這次查“真兇”,不但讓我知道幫我把陽(yáng)臺(tái)清理得干干凈凈的是誰(shuí),而且還讓我知道螞蟻既團(tuán)結(jié)又聰明。真是一舉兩得。
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