六年級童年作文300字

時間：2021-08-11 11:23:13 六年級作文我要投稿

六年級童年作文300字四篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的六年級童年作文300字4篇，歡迎大家分享。

六年級童年作文300字四篇

六年級童年作文300字篇1

　　心愿，它們如一顆顆星星，閃閃發光，向往著美好和幸福；它們如一粒粒、一片片雪花，從蔚藍的天空飄落，飄飄灑灑，向往著自由與快樂；它們如一塊塊、一朵朵白云，變化多端，隨心所欲，向往著潔白與純真……它們代表了我多姿多彩的童年，它們代我表述了內心的話語！——題記

　　我很貪心，許下了許多的心愿:小時候想要變成公主，小仙子；再大一些兒就又想快快長大；后來許一些芝麻大小的心愿，考一百分，過年大人多給壓歲錢……但我現在最大最美好的（對于我而言）心愿就是努力奮斗，長大了成為一名優秀出色的主持人�，F在我常常告訴我自己要加油努力，長大了成為一名比何炅、董卿還出色的主持人！

　　將來的我想要站在星光閃耀的舞臺上，面對數臺攝像機，面對成千上萬的觀眾，穿著漂亮優雅的禮服，手拿“威武”的麥克風面帶微笑地說著那一張張、一頁頁的臺詞。耳聽觀眾的歡呼與掌聲，眼望觀眾的歡樂……總之，我要做一名出色的主持人！

六年級童年作文300字篇2

　　童年，是一片清新的天空；童年，是一個五彩繽紛的盒子；童年，是一條清澈的小河。童年生活充滿著純真與甜美。

　　在小的時候我在農村上學，我們班有一位又年輕，又漂亮的女老師，她用好聽的嗓音教我們唱《小星星》我們心中充滿了快樂，走到哪兒，我們就唱到哪兒。就連別的音樂老師都不如我們老師唱的好聽，不知為什么，老師的嗓子突然嘶啞了，同學們都非常著急。放學的路上，有一個朋友拽住我，悄悄地說：“我們明天一起去野地里找蒲公英。聽說那東西對嗓子很有幫助。”第二天，我們同學幾個都一起踏著曲曲折折的小路去往野地，在一塊潮濕的地上，我們挖到了好幾顆蒲公英，就挖了這幾顆蒲公英，花費了好半天的時間。我們興高采烈的走回家，可是大人們卻迎面而來，原來是我們出去了一上午，大人們都沒有看到我們的蹤影，可把我們擔心壞了，在大人的責罵和追問聲，我們委屈了地獻上了洗干凈的蒲公英，老師摟住了我們，哭了，淚水一滴滴的掉在我們的臉上。

　　童年發生的事情是難忘的；童年的老師是難忘的；童年的歌聲是難忘的。雖然這件事已經過去很久很久了，甚至我連老師長什么樣我都忘了，唯有那清澈的歌聲在我的腦海里，童年的記憶難道不美好嗎？

六年級童年作文300字篇3

　　童年的'生活是快樂的，是有趣的，是無憂無慮的，是無拘無束的。當然，我的童年生活也不例外。

　　記得是我5歲那年，爸爸媽媽有事出去了只留我和姐姐在家。我倆看了會兒電視后，姐姐對我說：“我困了，先進屋睡會兒，你自己玩兒！”我看了會兒電視后覺得沒意思，便東翻西找，看有沒有什么解悶兒的，咦？你猜我找到了什么？沒錯，化妝包！我聽別人說過只有化妝的女生才是最美的，那我就為自己化妝吧！

　　說干就干，我先拿出粉底，學著媽媽的樣子左撲撲，右拍拍，好了粉底差不多了；我又拿出眼影也不管什么顏色相配，拿著喜歡的顏色往上化，接著我又相繼拿出眼線、眉筆、高光、腮紅、睫毛膏、唇蜜，一個個的往臉上化，好了！大功告成！我仔細端詳鏡中的自己，呀！這也不是我想象的樣子呀！眼線畫的七扭八歪，臉上白得像妖精，眼影一面青一面紫，像被人打了兩拳……

　　這時姐姐醒了，看到了我的樣子笑得都快喘不過氣了，說時遲那時快，我聽到了鑰匙解鎖的聲音，爸爸媽媽回來了，看到我這個滑稽的樣子不光樂，還拍照留念，不知怎么了我也樂了起來，一家人其樂融融。童年生活是最快樂的！

六年級童年作文300字篇4

　　春天的微雨染綠了芊芊細草，夏天的綠蔭是鳥兒涼爽的家。秋天的紅葉剛剛飛離了大樹，冬天的天雪又送來新的童年。我的童年比誰要好，我的童年是金色的，是燦爛無比的金色。我的童年經過風吹雨打。每個人都有倒下的時候，我倒下的時候絕不就此放棄，因為我討厭半途而廢的人。

　　你決不會聽到我頻頻的嘆息，我們生活的這個世界很遼闊；讓我們給螞蟻講個童話故事，再給小鳥們唱一枝快樂的歌。向螢火蟲去道一聲謝借一盞燈，去給天鵝一束花學習飛翔；即使草木披著緊緊的泥土，即使風中的蝴蝶已吹成枯葉；我仍要做一棵會走的大樹，去給那些無助的人擋住風雨。迎著風雨我把自己的心點燃，即使永遠無法實現我的心愿，但童年的幻想可以開花結果。用青春換回永遠的青梅竹馬；一起經歷成長的痛苦，讓我們再從頭開始一起長大。

　　我的歲月像永不回的溪水，而一年又一年的春天去了又回。童年的夢仍在敲打我的心扉，我心中有一束鮮花謝了又開。

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