畢業季六年級作文合集七篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的畢業季六年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
畢業季六年級作文 篇1
夕陽照耀在校園的土地上，風吹過那棵陪伴了我們六年的榕樹，樹葉在“沙沙”作響，似乎演奏著傷感的樂曲，它們仿佛也對即將畢業的我們戀戀不舍。
主持人用清脆悅耳的開場白拉開了畢業典禮的序幕，接下來就是精彩絕倫的舞蹈、悠揚動聽的琴聲，美妙空靈的歌聲……看著學弟學妹們為我們獻上精彩的演出，我不禁思緒萬千。最后一個節目是畢業班獻上的時裝秀。他們隨著動感十足的音樂，邁著充滿活力的青春步伐。你瞧，他們走著貓步，背挺得筆直，自信的表情為他們增添了不少光彩，還別說，真有點歐美模特的范兒。等所有模特一一亮相后，它們擺成了一個愛心的形狀進行了下一環節。
最后是詩歌朗誦。悲傷的音樂一放出來，渲染了全場的氣氛。聽著她們深情的朗誦，我不禁回想起了這六年的點點滴滴：我們一起哭過，一起笑過，一起嬉戲過……我忘不了這一切一切，這些都是我們一起留下的那不可磨滅的記憶。聽著似乎隱隱約約聽見了周圍的哭聲，我轉頭一看，已經有不少同學的眼眶漸漸泛紅了，老師才讀了幾句也開始哽咽著。悲傷的氣氛一下子彌漫了全場，我小聲抽泣著，眼淚在眼眶中來回打轉，想拼命抑制它，可它偏偏不受控制，慢慢匯聚成一滴，最后豆大般的淚珠順著臉頰輕輕的滑落，一滴接著一滴，如同串了線的珠子般。我們的畢業典禮就在這悲傷的氛圍中結束了。
繁華淺夏，我們離開了熟悉的校園，但我知道，不管以后飛得多高多遠，我的心會一直牽掛著這片土地。
畢業季六年級作文 篇2
青春是一曲流年，我的世界只剩下昨天，彈指一揮間，六個春夏秋冬都已經從我的身邊溜走，感謝這六年來陪伴在我身邊的你們，是你們在我落淚的時候陪伴在我身邊的，雖然我們經常會出現一些小分歧，有時候甚至好幾天，好幾個月都不說一句話，現在的我們已經從幼稚走向成熟，我們學會了不拘小節，離別，總是有一些悲傷和凄美，不過不洗傷心，因為離別是為了下一次重逢，我們會在地球的每一個角落遇見你們，也許不會，但我堅信，我們一定還會有重逢的機會，就像陳哲凱同學說的，六年四班永遠不會散！我們待在學校的日子屈指可數，我們不是應該好好珍惜嗎？我們剛剛入學的時候，老師牽著我們稚嫩的雙手，走進這個陌生的建筑，陌生的學校，陌生的教室，身邊一切的一切都是那么陌生，老師在講臺上做著自我介紹，我們在下面認真的聽著……
往事歷歷在目，徐老師，你當了我們六年的老師了，您是美的耕耘者，美的耕種者，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦，70多億人的地球，茫茫人海中的遇見是多么渺茫，我們偏偏被分在六年四班，我們為什么要和這些從未謀面的人相遇呢？對，這就是緣分，我們被分到一個班，是緣分，我們相識，是緣分，我們認識我們的老師，是緣分……
畢業了，多么想留住那些溫暖的日子，多么想像以前那樣，說那些不好聽的話，現在想想，以后，可能就聽不到這樣的話了吧，在對我們發一次脾氣吧，在和我們一起嬉戲吧，在和我們上最后一節語文課吧！我希望，畢業后的最后一節語文課，老師讓默寫的不是古詩文，而是全班同學的名字。畢業那天，我們要微笑著滾蛋！傷心了，就抬頭看看天空，因為他會包含你所有的悲傷。
青春不散場！
畢業季六年級作文 篇3
這個夏天，我們畢業了。在那時的畢業座談會，有不少同學留下了淚，誰都能懂得，這時的淚，是我們內心踴躍出來的。
那時我們每一個人的臉上都洋溢著笑容，但我們從心里明白:今天過后，我們終將分別。不管我們是否踏出了六（4）班的門，靖邊六小的大門，我們始終會記得我們曾是六（4）班的學生，曾是靖邊六小的學生。因為，這里是我們成長、學習、歡笑、生活的地方，記住這里，更是因為在這有我們朝夕相處的老師、歡樂學習的同學，除父母外，最知心自己的人就是相處了六年的老師和同學。
我們在這個畢業季中播下了一顆返回母校的種子，當我們再次回到母校時，這個種子會發芽、開花，代表我們沒有忘記母校，沒有忘記這的老師。年輕的夢，在這個畢業季里為我們播種……
我們一直想問，這個畢業季留下了什么？青春帶走了什么？我告訴你們，這個畢業季留下了下一次的再見，青春帶走了我們的相遇。
天下沒有不散的宴席，這時的分離代表著下一次的相會，我們堅定一個信念：我們一定會再相見！
畢業季六年級作文 篇4
在這烈日炎炎的六月里，大家即將畢業。
站在走廊往下望，母校依然那么美麗，母校記錄了大家五年來的點點滴滴。我仿佛看到了：饒有趣味的課堂，多姿多彩的活動，爭分奪秒的賽場，氣氛緊張的考場，我仿佛聽到了：整齊有序的書聲，美妙動聽的歌聲，心情歡樂的笑聲和真心祝福的心聲。
我記得三年級時，我犯了一人錯誤，老師要扣我小紅花。下午我見老師沒了動靜，以為老師把這事兒忘了，便沒把小紅花交給老師。過后，老師講起這件事兒，沒有點名批評我，這讓我非常慚愧。從此，我再也沒有做過。因為老師給了我尊嚴，所以我不能再對不起她了。
我還記得：上學期，我不會跳長跳繩，老是在同學面前出丑，同學們便幫助我。那一次，我總是跳不過去，所以，每當我往繩中間跳的時候，繩子就會慢許多，鼓勵我的聲音也此起彼伏，一聲高過一聲!“加油，魏澤成!”“你可以的!相信自己”“跳過去!一定要跳過去!”在同學們的幫助下，我終于學會了跳長跳繩。
我更記得，在這次六一聯歡會上，大家玩猜成語游戲，前面的王力浩張開嘴，面目兇狠，手像爪子似的亂揮，我立刻明白了，這個成語是“張牙舞爪”。我把動作傳給后面的人，后面的人再傳，到最后一個人時，動作竟成了這樣：兩只手在空中亂搖，大家拼命暗示最后一個同學，做出張牙舞爪的動作，可那個同學照樣丈二和尚-------摸不著頭腦，可把同學們笑翻了天。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是大家記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
敬愛的老師，親愛的同學們，五年的小學生活已經過去，大家即將踏入中學，迎接新的考驗，童年將一去不反。
再見，敬愛的母校，在這里生活和學習的五年，會是大家一生中最快樂的五年!在您這里，大家懂了知識，交了朋友。在不遠的明天，大家一定會讓您驕傲!
再見，敬愛的老師，您不僅教會了大家知識，還教會了大家做人的道理，您的辛勤栽培，大家永遠不會忘記!
再見，親愛的同學，在漫漫人生路中，大家各自踏上征程，也許要過幾年才能再次相遇，請記住大家班的每一位同學，讓友誼地久天長!
畢業季六年級作文 篇5
光陰似箭!轉眼之間，六年的小學的時光已經匆匆流去，我們即將離開親愛的母校，我們即將含著淚揮手告別。面對朝夕相伴的校園，面對循循善誘的老師，面對難舍難分的同學，我們有太多太多的感恩與依戀。
感謝熟悉的校園!那整潔優美的校園，多少次留下我們笑聲飄蕩;那寬敞明亮的教室，多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板，多少次書寫我們知識秘方;那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時光。
感謝敬愛的老師!您一次次為我們累啞了嗓子，您一次次給我們善意的批評，您一次次在風雨中為我們撐起愛的保護傘，您一次次為我們排憂解難，一次次帶給我們歡聲笑語!盡管您每天盡力扮出嚴肅的樣子，我們還是從您的眼神里發現了您對我們的愛!正是您愛的激勵，讓我們懂得了團結一心，使我們的班集體成為充滿生機、和諧溫暖的大家庭!
感謝親愛的同學，我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們共同策劃主題班隊活動、運動會上我們共同吶喊、團體操比賽中我們的齊心努力、紅五月歌詠比賽我們連續六年捧得金杯、拔河比賽在經歷數次韁持后最終奪冠、榮獲珊小優秀班集體后我們為自己的鼓掌喝彩!
分離的'日子一天天靠近，時間已經進入倒計時。老師，請您不要太過傷心，快樂的時光雖然不曾停留，但美好記憶永駐我們心里。同學，請不要漠視這一切。六年的學習生活中雖然也曾有摩擦，但同學的情誼已深深種在你我心里。
在剩下的時間里，讓我們回憶：男同學在球場上揮灑汗水，女同學坐在扶椅上談論趣事，還有那些難忘的種種
我們雖然注定要分離，但我們的過去，誰也奪不走。也許，我們會在多年后的某一天相遇。也許，我們都已記不清自己昔日的經歷。但，我會永遠記得這份純潔而永久的友誼，記得我們在一起的美好回憶!
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。” 就讓時間作證，承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼備并勇于創新的人，做富有責任并敢挑重擔的人!
畢業季六年級作文 篇6
我是五年級畢業的，也許你會問我，為什么？上海市五四制的九年義務教育，造就了所有在上海上學的學生五年級畢業，六年級踏入中學。記得畢業的那一年，作業增多，睡眠減少。每一次考試都十分重要。接近期末考試，老師總歸是要考幾張往年的試卷的。這不，我手里的這張就是11年的數學期末試卷，一看到這張卷子，我的心就涼了一半。曾經的曾經，我和我的同桌是很好的好朋友，互相幫助，就算其中哪個人吃點虧也不礙事。但自從五年級開始，我就感覺變了，就說這11年的試卷吧，最后一題我想了半天也沒做出來，到交卷的時候，同桌催我說：”快交試卷吧！”誰知道，她這句話說完，我還真的做出來了，卻聽她怪里怪氣地說了一聲：“呦，還真做出來了�！卑ィ阏f啊，因為這要記入檔案袋的分數，犧牲了多少啊！
還有啊，那一年我記得畢業典禮的時候特別搞笑（我是指我們班里發生的）。那天下午我們全體五年級的師生舉行畢業典禮，和我是幼兒園同學但現在不在一個班的女生早已感動得一把鼻涕一把淚的，我也要哭出來了，可左看看右看看，在自己班里沒看見哭的，忍了又忍，還是哭了出來。早就聽過這么一句話“男兒有淚不輕彈”，我們五四班的男生可是充分響應了此句話，不過呢——“哭的都是好孩子�！蔽覀冋Z文老師自從說了這句話后，壞了，這一個個男生啊，都把口水摸到臉上，真是又惡心又搞笑。你沒哭就沒哭唄！
最最重要的是畢業的“六一”，那天全班都瘋了。讓我細細道來——
早上舉行完活動后，我們在自己班里表演節目。我和兩個女生是第二個表演的，我們是唱歌，唱那個by2的《傻呆呆》，這可鬧出笑話了，都怪我考慮不周。我們有一個動作是在“我怎么可能輕易的被他迷住”那里，我們三個人是倒三角形的隊形（▽），伸手對每個方向指的話，正好指的是三個語數英老師，哈哈，全班哄笑。表演完全部的以后，我們有一個大蛋糕，以前思想沒那么高明，沒想到吃蛋糕的時候“啪——”，扔人。我們班長看見老師走了，抄起自己的蛋糕，啪的一聲，我像帶了一個皇冠似的，蛋糕頂到我頭上了。。。。男生們看見以后，那叫個高興��！又蹦又跳，蛋糕掉了一地。過了一會兒，班長大叫：“還有5分鐘老師就來了！”這可把我們給嚇得，看到地上和身上都是蛋糕，拿起抹布擦身上，拿著清潔工具打掃衛生，最后，還是被老師發現了，不過好在老師沒有說什么，反正是出人意料地說：“你們玩怎么不等我��！”
可以說，在上海的話，和小學同學在一起的時間是很少的，但并不缺少快樂。我十分感謝我的同學們，他們中有調皮搗蛋的，有聰明乖巧的，也有學習不是很好的，我感謝他們，至少我們大家在一起是快樂的，不是嗎？不管我們身在何方，相信拿起畢業照，回想起那個時候做的傻事和犯的錯誤，不是開心地笑就是感到愧疚，反正有一點，無憾了。
畢業季六年級作文 篇7
歲月悠悠！時光穿梭！歲月好像流水，“嘩嘩啦啦”的不辭而別！但時間從我們身邊溜走時！，我們卻毫然不知，但一晃，六年級了，快畢業了！才回去回憶那些小學的點點滴滴！
小學的旅途將完美畫上句號！等等，句號，難道你沒想過，可以留一個大大的嘆號么！給自己的母校留一些讓他們驕傲的成績。千萬不要畫上一個逗號，一旦畫上了，你將無法回頭，執著的心不會改變，給母校一個好的印象，給自己的恩師一個好的印象，已經來六年級了，別再在走廊上悠閑的徘徊了，應該去學習，最后一年，不應該好好珍惜么？難道想要它在你悠閑的腳步下流走嗎？不！你肯定會說不！既然是不，那就好好珍惜！上初中了，也別忘看看母校.......它——
畢竟是你生活學習了六年的地方！
獻給所有六年級即將畢業的童鞋！
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