【推薦】六年級成長作文五篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級成長作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級成長作文 篇1
周五晚上，我和爸爸媽媽一起觀看了電影《厲害了，我的國》。我的心情無比激動，特別興奮和自豪：中國太強大了！陸地上有時速三百五十公里的“復興號”，海底有“蛟龍”，太空中有“天宮二號”……聽著爸爸媽媽談論著中國的很多“第一”，暢想著未來，我驕傲地睡著了。我做了一個很長的夢。夢里見到了書本里的古代圣賢，偉大的科學家、企業家……發生好多有意思的事，說幾個給大家聽聽。
我駕駛著飛船穿過時空隧道，來到了三國時期，看到諸葛先生正在和將軍們商量著改進木牛流馬，運送更多的糧草。他們看見我，都感到非常驚訝，我介紹說自己是來自未來的中國，那時的中國統一而強大，科技已經開始領跑全球。有好多好多的科技發明，人工智能。比如說智能機器人就有很多種，“軍事機器人”，即使有戰爭，已經不用人沖在戰場，人類只需要控制機器人的“大腦”，它就可以自主駕駛，遵照指令投入戰斗。和真人幾乎一模一樣的叫“最美機器人”，能接受采訪，回答大家的困惑和問題，可以說各門語言，還可以和人類交流溝通成為朋友。還有“炒菜機器人”，它能自己炒菜，人們只需準備好食材，輸入你的口味指令，幾分鐘一盤盤美味的菜就會出現我們的面前，炒菜后它還能自己刷鍋。還有很多種機器人，能幫人做好多事情：搬東西，打掃房間，檢測身體……最主要的是它們不用吃飯，而且不會覺得累，再也不用木牛流馬了。孔明先生聽了佩服得五體投地，要是有機器人，他就能打敗魏軍光復漢室了。我送給了他一臺炒菜機器人，希望他能夢想成真。
駕著飛船，我又來到了大洋彼岸，看到一個美國人，正在改裝汽車。我認出了他，正是鼎鼎大名的福特，把美國裝上汽車輪子的人。他看到我開的飛行汽車，很好奇，我挺著胸脯告訴他，我來自100多年后的中國，這就是我們自己制造的飛行汽車，中國已經成為首個擁有飛天汽車的國家，可以在很短的時間里穿梭各個城市，節能高效。還有中國自己研發的無人汽車，已經克服某些國家的車小座少的缺陷，在鄭州，中國已經生產出了能坐80人的無人駕駛汽車，可以自動識別障礙物。不僅解決了道路擁堵問題，減少了二氧化碳排放，最重要的是大幅度減少了交通事故。福特聽了贊不絕口：“沒想到曾經落后被人欺辱的中國，以后會這樣強大！”我留給他一輛飛行汽車，告訴他好好研究，不許小看我們中國人！
叮鈴鈴……原來早起的鬧鐘響了，多么振奮難忘的一個夢！我趕忙對爸爸講起。爸爸笑著說，其實夢里的科技產品有些現在已經有了，有的在不遠將來也會出現，今天的祖國富強而繁榮，你趕上了最好的時代，能夠和偉大的祖國一起成長，現在更要好好學習本領，讓我們更加領先，讓你的夢想變成現實！
我聽著爸爸的話，心里非常興奮，拿起書包，奔向了學校……
六年級成長作文 篇2
一本你喜愛的書就是一位朋友，也是你隨時想去就去的故地；一本你喜愛的書就是一位親人，也是你遮風避雨的家；一本你喜愛的書就是一把鑰匙，也是一條通往成功的大道；一本你喜愛的書……
我非常愛讀書，書成了我生命中的一部分，我讀過《格林童話》，讀過《一千零一夜》，讀過《淘氣包馬小跳》，讀過《小公主》，讀過《小小姐》讀過……
記得有一次，我叔叔到書店給我買了一本《小公主》和一本《一千零一夜》，我興奮的跳了起來，我剛回家，就飛快的鉆進屋里打開書，在書桌上讀書，那天我姑姑帶著小妹妹來了，我剛剛看了一會兒書，姑姑就讓我來跟妹妹玩，可我當時正在看書，舍不得放下書，于是，我便毫不猶豫地說；“不，我要看書！”姑姑說；“你先來和妹妹玩，看書你明天再看！”可我依舊斬釘截鐵地說；“不！”最后，姑姑干脆把我的書收了，我極不情愿地陪妹妹玩了一會，可只是一小會，我便又去把書拿了回來，繼續回屋看書，沒辦法，姑姑只好出去了，過了很長時間，我終于把書看完了，可我還是想看書，于是便又纏著叔叔讓他給我買書，我非常的興奮。
我愛讀書。如果你問我:如果你獨自去旅行，而且只能帶一樣東西，你會帶什么？我一定會選擇一本書，因為我愛讀書!
一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么奇妙的事情啊！古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中汲取營養從而走上成功之路。讓我們養成愛閱讀的習慣，一生都與好書相伴吧！
六年級成長作文 篇3
在我的成長的過程中，我有許許多多的煩惱，但這個煩惱每年都會上演一次，我們每年都會失望一次。每年我家的餐桌上總是缺少一個人——爸爸。
去年，在除夕夜一家團圓時，我們本來是一家人歡樂共
團圓，在一起吃團圓飯，歡歡樂樂地度過20xx年中的最后一天——除夕夜，迎接新年的第一天。在我的家庭里，我多么希望這個缺席者能回來和我們一起過除夕。
我的爸爸每年都要去湖北趕花，從不在家中過年，每年從11月份或12月份就出遠門到湖北趕花了。我多么希望爸爸每年不出遠門，在家陪我和媽媽、弟弟歡歡樂樂的吃一頓團圓飯，快快樂樂過大年.
除夕夜，我聽到鄰居家的小朋友和爸爸媽媽爺爺奶奶一起吃團圓飯的時候，從屋子傳來的聲聲笑語，就像一根根針刺在我的心上，心里非常難過，淚水總是忍不住的涌出來。
當家里過除夕夜，吃餃子的時候，桌子上都是4個人的份，多出的那一份便是我爸爸的。我問媽媽:“為什么多做了一份’’。‘‘那一份是你爸爸的’’,媽媽回答我說‘‘你爸爸每年在外邊掙錢，是多么的不容易呀，雖然他不在家，但他的心早已飛向家里了，他也希望能回家過年，他一個人在外邊是多么的孤獨，我們要體貼要體諒他。’’聽了媽媽的話，我心里好受多了，但我內心還是渴望爸爸能回家和我們一起度過20xx年的最后一天，迎接20xx年的第一天。一家人在一起說說笑笑，屋子里充滿歡樂的氣氛。我會向爸爸匯報我的優異成績，爸爸聽后會表揚我，但也會告訴我不要驕傲，要虛心。要懂得‘‘虛心使人進步，驕傲使人落后’’這個道理。
爸爸，我多么希望你能回來和我們一起過年，在一起吃團圓飯呀。
爸爸，我多么希望你能回來，讓我的這個煩惱有一天會消失，換來的是我期盼已久的一家人團圓在一起，在一起過年。
六年級成長作文 篇4
冬日的暖陽，悄悄爬上了我家的窗欞，暖意頓時滲透了我整個房間……，于是，我又仿佛看到了外公，他蒼老慈祥的臉龐，他的愛猶如這縷陽光，溫暖了我童年的心房。
記得那是個冬天的早晨，陽光爬上了。我猛得睜開眼，啊！外公怎么不叫我？這么晚了！我匆忙穿上衣服，見外公還在弓著背，彎著腰，低頭吃力地吹著粥，我沒說什么，進了洗手間，胡亂地洗刷了一下，到餐桌前。“囡囡，外公把粥吹涼了，你抓緊時間吃吧…”“啊——，燙死我了，還說涼了，你是故意的！”我轉身擦擦淚水，隨手拿了一個包子，背起書包頭也不回地往樓下走。“我討厭外公！他就是故意騙我的，我再也不相信他了。”我傷心極了。我不知道，比我更傷心的應該是外公。不一會兒，外公快速從樓上沖下來，最后一格樓梯還打了個趔趄，他手中提著一個袋子，“你吃這么點會餓的.，把這個帶學校吃吧，不要餓著了”。呀！里面還有我最愛吃的奶黃包和豆奶，我立馬裝進書包里。外公傴僂著背，用崩出青筋的又瘦又糙的大手把我抱上了自行車后座，我發覺，外公的手竟是那樣有力！
外公騎上車，就“呼哧呼哧得”地喘起來，然后用他最快的速度出發了。風從雙耳呼嘯而過，我感到自己在坐火車！“冷嗎？要把高領翻上來，不然風會吹進去，早餐冷了嗎？冷了就不好吃了，只有餓著肚子，那可不行。明天又要降溫了……”。外公不知什么時候竟像外婆那樣會嘮叨了，真不習慣，外公問什么，我一句也沒答，他也沒再問。路上，我看見一位老人為孩子遞去早餐，孩子看也沒看，轉頭就與小伙伴一起走了，老人臉上露出失落的神情，眼中滿是悲傷。我突然又想起了外公弓著背，彎著腰低頭吹粥的場景，腦海中又浮現出外公那張飽經風霜，又十分憔悴的臉。
學校到了，我沒來得及說再見，便飛快地跑進了校門，我捂緊了書包，因為里面盛滿了外公對我濃濃的愛！突然，我覺得冬天一下子暖和了許多，許多……
外公的愛看起來并不大，但卻可以填滿我的心，填滿整個冬天。“誰言寸草心，報得三春暉”，外公，你的愛，我該如何回報呢？
六年級成長作文 篇5
悄悄的，悄悄的，我便從一個呱呱落地的小屁孩變成了一個婷婷玉立的小姑娘了。回頭看身后一連串腳印，或深，或淺，都記錄著我成長中的酸甜苦樂。
這是一串完整清晰的腳印，記錄了我成功的歡樂。那是我上三年級的時候，黃老師幫我報名參加了金話童小主持人的比賽，我很是猶豫，我怕我表現不好，拖了全班的后腿，是老師的的悉心指導和加油鼓勵使我重拾信心，并在這場比賽中得了最佳臺風獎的好成績。那一刻我辛勤勞動的汗水總于換來了成功的快樂和幸福。
這是一串泥濘模糊的腳印，記錄了我的失敗與憂傷，記得那次語文考試，我的分數一落千丈，那鮮紅的84。5照的我心里發虛，我的心情躍入了谷底，是父母關切問候，幫我羸得了原來的好成績。
這是一串歪斜丑陋的腳印，記錄了我羞愧與失落，我身為英語課代表，卻沒有盡到棒作業的職責，被英語老師當堂批評，老師的話如刀割著我，下面50雙眼睛疑聚在了我身上，我羞愧，失落，自責，經過了那一次教訓，我成功的做好了英語課代表這個職位。
日月如梭，往事如惜，腳印，它悄悄記錄了我的成長，伴我成功，伴我歡樂。
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