精選六年級童年作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的六年級童年作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級童年作文 篇1
在我五歲的時候，那時在讀幼兒園中班，已經會數天上很多星星了，也知道今天的前一天叫做“昨天”，可是再往前一天我就不知道是哪一天了。那是因為聽到大人聊天，說到昨天以前發生的事，總是“那天，那天”地不離嘴，所以我就以為昨天的前一天叫做“那天”呢！
在那不久后的一個星期六，我在家里玩，由于跑得太快了，就摔在地上，地上鋪的瓷磚，硬邦邦的，所以我的頭被碰破了，還流了血。
到了星期一的時候，爸爸媽媽又把我送去了幼兒園。在玩游戲時，一位女老師發現我的頭破了，于是就問我：“你的頭怎么弄破的？我說：“跑的太快了，摔到了弄的。”老師又問：“哪天摔的？”我說：“那天。”老師問：“你說的是哪天呀？”我說：“我不是跟您說了么？就是那天！”老師不解的小聲咕嘀著：“真奇怪，到底是哪天呀？”聲音雖小，但還是被我聽見了，于是我不高興地說：“‘哪天’不就是‘那天’嗎！”老師見我不高興就說：“好，好，哪天是那天，去玩吧！”
回到家里，我對爸爸媽媽說：“我們幼兒園那個女老師真笨，我告訴她‘那天’我把頭摔破了，可她還聽不懂，還沒有我知到的多呢！”爸爸媽媽聽了哈哈大笑，我以為爸爸媽媽
在笑我的老師笨，于是我也跟著笑，還一邊笑，一邊問：“你說她笨不笨呀？”爸爸媽媽笑得更厲害了。
現在我長大了，可只要想起這件事就會哈哈大笑。是啊！我的`童年多么有趣，多么難忘！
六年級童年作文 篇2
這是一片無垠的草地，一頭在我的腳下，一頭已伸向天底。這里藍色的花，像振翅欲飛的蝴蝶。這里白色的花，像撐在夏日里的一把把太陽傘。我穿著粉紅的小花裙，從這朵花面前，跑到那朵花面前，聽她們低語，聽她們歌唱，同她們一起分享這明媚的陽光，呼吸這清新的空氣，我的整個身心都融化在大自然溫暖的懷抱里。
兒時采回的花朵，已經干枯，已經褪色，安詳地躺在我日記的扉頁中，而那童年的記憶卻永遠鮮活，像一朵朵美麗的花，水靈靈地搖擺在我記憶的濃綠里。暗紅的沙灘，柔軟如厚厚的地毯。光著腳丫走在河邊，河水暖洋洋，沙灘暖洋洋，我的心也暖洋洋。看著浪花用優美的姿勢扭動著，翻滾著，用肢體語言表達著歡愉。魚兒用輕快的動作游動著，追逐著，用自己的方式表達著愛戀，我同小伙伴們踏著浪花，追著魚兒，忘情地玩耍，忘了時間，忘了叮囑，直到太陽下山，晚霞染紅了河水，才想起老師和家長嚴厲的目光。
皮肉之苦在所難免，但大自然的吸引力無法抗拒。噢，童年美妙的時光，時時在我的腦海里閃爍。沙灘溫暖的質感，常常在我的夢中重現。那清澈明亮的河水，永遠在我的心中蕩漾。
六年級童年作文 篇3
童年是那么多姿多彩，充滿了快樂的回憶。每每想起那些趣事，我的心里就像喝了蜜糖一樣甜滋滋的。不過，其中讓我記憶最深的卻是下面這件事：
大概是在我四、五歲的時候，媽媽帶我去文化園參觀完海底生物展后，幫我買了兩個生物標本：一個是淺綠色的外形像蘑菇頭的海膽，一個是有彩色斑點的漂亮的外形像五角星的海星。回到家里，我和媽媽找出兩個透明的塑料盒子，將兩個標本放了進去。當時，我看著盒子里的兩個標本，很好奇地問媽媽：“媽媽，它們怎么不像展覽館看到的那樣會動啊？”媽媽一邊收拾東西，一邊答道：“它們在水里的時候才會動啊。”我想原來這樣啊，那我要讓它們動起來。于是，一天趁著爸媽都出去上班了，我一人在家的時候，我忙小心翼翼地拿出透明盒子，就像捧著一塊和氏璧似的，將它們輕輕放入了裝滿水的盆子里，然后就目不轉睛盯著這兩個小東西，生怕一眨眼這兩個小東西就動了。可是，我的眼睛瞪得都快掉出來了，它們卻好像被施了定身魔法般一動也不動。時間過得真快，一轉眼，媽媽就快回來了，我急忙將它們從水里撈了起來，準備放好。誰知道，海膽雖然沒事，海星卻斷成了幾節。我一下蒙了，這可怎么辦呀？我眼珠一轉，主意就出來了。我忙把海星放到盒子里，小心的按照原來的形狀拼擺好，然后又輕手輕腳地把盒子放回了原處，生怕不小心震動了它就露餡了。做完這些沒多久，媽媽就回來了。不過，幸好媽媽事多，也沒去注意那兩個盒子。過了好些天，媽媽才無意中發現盒子里有水氣，以為是天氣太潮濕了，就準備拿出來擦干晾曬一下。哪知，媽媽剛拿起來，這么輕微地震動，海星的斷裂處就分開了。媽媽奇怪的看著海星，對爸爸說：“哇，家里的濕氣這么重啊，海星都斷了。”居然一點都沒懷疑到我的頭上，我得意的偷偷笑了。但是，我腦子里的疑問一直沒解決，就總想著。終于，有天忍不住就問了媽媽：“為什么海星放到水里也不動啊？”這時，媽媽才恍然大悟道：“我說家里怎么那么重的濕氣呢？那個海星是不是你用水泡的啊？”我害怕地連忙否認。媽媽見狀，溫和地說：“媽媽不是怪你，只是想知道你為什么那么做。”我這才放下心來，一五一十地坦白了自己的“罪行”。剛說完，媽媽就哈哈大笑起來，“傻仔仔啊，都怪媽媽沒解釋清楚，海星已經死了，制成了標本，放進水里也活不過來的，怎么能動呢。只有活的在水里才會動啊。人的生命也只有一次，逝去了也就無法追回了。所以我們都要珍愛生命，不要虛度時光。”當時的我似懂非懂，卻也認真地點著頭。
現在海膽還在，每每看到它，我就會想起那個被我泡爛的美麗的海星，想起自己童年的幼稚、可笑。隨著年齡的增長，我也漸漸明白了媽媽那句話的含義。
【精選六年級童年作文3篇】相關文章：
【精選】六年級童年作文匯編5篇03-26
精選六年級童年作文匯總9篇03-20
【精選】六年級童年作文錦集10篇03-04
童年小學六年級作文03-07
童年讀后感【精選3篇】_六年級作文09-29
精選六年級童年作文集錦八篇03-09
六年級童年作文5篇03-25
【熱門】童年趣事六年級作文03-07
童年_童年繁星作文03-04
童年游戲作文精選15篇01-21