拔牙六年級作文
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的拔牙六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
拔牙六年級作文1
拔 牙 最近，我的一顆牙松動了。今天一大早，媽媽給我檢查了一下，說：“這牙松得很，可以拔了。”我一聽要拔牙，嚇得三魂飛掉了兩魂半，趕快躲到房間里。可媽媽還是找到了我。吃過晚飯，我就要拔牙了。當爸爸把線拴在我牙齒上時，我不時地打著冷顫，心里念叨著：牙齒，你幫幫忙啊，千萬要掉下來，不然我把你扔進馬桶。
爸爸用力一撥，“啪”的一聲，線斷了。我疼得哇哇大叫。我想：拔不下來就不要拔了吧。誰知爸爸不死心，換了雙股線。我嚇得吐了吐舌頭，心想：媽呀，這回非疼死我不可。爸爸把線拴在我的'牙齒上，我趕緊用“救命絕招”：閉上嘴，用舌頭舔拴在牙上的線。爸爸說：“趕快把嘴給我張開，要不然我會連你的下巴一起拔掉。”我心里一害怕，不由自主地張開了嘴。“啪”的一聲，牙沒拔下來，線倒又斷了。爸爸不肯罷休，還要拔。這次他用了四股線。我嚇得閉上眼睛。只聽見“啪”接著是“當啷”一聲。我睜開眼睛一看，原來爸爸不小心，他用拳頭碰到了自己的眼鏡，眼鏡掉在地上，摔了個粉碎。
看來，我這牙只能請醫生來拔了！
拔牙六年級作文2
這幾天，我的一個小虎牙活了。每次吃飯時，我都會被這個小虎牙痛的半死，也氣的半死。
星期四晚上吃飯時，那顆可惡的小虎牙又開始整治我了。我再也忍受不了了，吃完飯徑直走向洗手間，準備把它給拔掉。一切準備就緒，開始拔，剛剛碰拔一下，我的指頭上就染滿了鮮血，牙也痛的更厲害了。
沒辦法，只好使用楊璐瑋教我的絕招——吸。我緊閉嘴巴，使勁的吸，終于，那虎牙敗下陣來，跟著我的絕招一點一點離開了它溫暖的“家”。我也一直在喝著紅紅的“鮮湯”，那滋味也不太美妙。
可不知怎么回事，虎牙又突然不動了，只是跟著“風”來回搖動。我只好停止了我的吸功，上起了手。我的手在嘴里一直擺弄著這顆奄奄一息的虎牙，而它仍沒有投降的意思，任由我拼命的擺弄著。
我被痛的啊啊叫，每叫一聲可都是撕心裂肺的痛呀！字字鉆心。
終于，虎牙實在受不了折磨，光榮的退休了。
我照了照鏡子，發現牙齒邊上的肉就在下面墜著。看著好嚇人。我慌忙漱了漱口，吐出來的水竟然沒有一點紅色，估計是都被我喝了吧！
這次拔牙雖疼，但總比疼一世要好，真應了那句話：長痛不如短痛呀！
拔牙六年級作文3
這幾天，我發現右上尖牙已經非常松動了，只有一丁點兒連在牙齦上。老爸跑過來，幸災樂禍地說：“小子，你要拔牙嘍！”“是啊！留一點在牙齦上，多別扭啊！我來幫你拔！”老媽也在一旁說道。“老媽幫我拔牙，她這人沒數，不疼死我啊！”我忐忑不安地想。
老媽先讓我張大嘴，看看牙齒松動的情況，看完之后，一錘定音：“這顆牙是必拔無疑了！”我聽了，覺得身上汗毛都立了起來。“我去拿線！”老媽說。
開始拔牙了，老媽用的是雙股線，把它拴在我那顆松動的牙上，用力一拔，牙是沒掉下來，只聽到本人嗷嗷的叫聲。老媽開口了：“嚎什么？有什么了不起！不行，換四股的！”啊？四股？我徹底暈倒。
光是那線就讓人看得毛骨悚然。于是，我乞求這位傲慢的牙齒大哥快快下來，別讓我受罪了！
“一、二、三！”老媽喊口號，猛地一拽，伴隨著“我的媽呀”的叫聲，這顆固執的牙終于下來了！老媽讓我用棉球塞到嘴里，止血。拔牙成功！我興奮地大跳，可總覺得掉牙的那塊兒像缺了點什么，挺不好受的！
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