小學六年級我也追星作文

時間：2022-08-20 15:58:00 六年級作文我要投稿

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小學六年級關于我也追星作文

　　【篇一】

小學六年級關于我也追星作文

　　“當你面臨著夭折的可能性，你就會意識到，生命是寶貴的，你有大量的事情要做。”

　　“追星”，恐怕現在沒有那個人不知道吧，不過，一般追星都追明星、歌手，而我追的星是上帝的寵兒，也是上帝的棄兒——霍金。

　　他，不如邁克爾·杰克遜的舞姿美、酷;他，不如周杰倫歌唱的好;他，不如范冰冰的演技好。但他卻是一個快樂、熱愛生活的人。

　　霍金的人生道路上有著許多的石頭來阻擋他前進。在他21歲時，不幸患上了一種奇怪的病，使他的一生只能在輪椅上度過。多年以后，又患上一種病，不能開口說話，只能特制的東西來和人交流。

　　霍金雖有著殘疾的身軀，但他卻沒有放棄研究科學。他，用那超人的毅力和快樂的心完成了2部巨著，既計算出黑洞的蒸發速度，又研究出來人類當地球毀滅時應該去哪個星球生活……他，用那驚人的智慧和一顆永遠快樂的心來幫助人類科學一次又一次突破極限，造福人類。

　　一個身體有著嚴重殘疾的人，全身只能以2根手指來活動，但他卻沒有被命運所屈服，而是扼住命運的咽喉與命運進行斗爭。當然，像霍金一樣的人還有很多。音樂天才貝多芬，與命運進行斗爭的張海迪、保爾·柯察金……

　　既然他們那些身體有著殘疾的人都對生活有著無限的熱愛，快樂，那更何況我們這些生活在21世紀的學生呢?因為一次考試的挫敗而一直摔倒了就躺在那兒不起;因為一次工作的失敗而把自己給鎖閉起來。與其說失敗的人失敗后就一直失敗，倒不如說那些人是比殘疾人還殘疾的植物人。

　　所以，生活在和平、美好的今天的我們，應該比霍金還要堅強，快樂面對生活，來戰勝失敗和挫折。

　　【篇二】

　　一位曠世的音樂奇才，用他的一生把音樂掀到了頂峰，他的響亮的名字傳遍世界每一個角落，他用激情但又悲慘的人生創造了奇跡，成為了音樂界燦爛的明星，讀到這里，大家一定能猜到了，他就是舉世聞名的大音樂家-----貝多芬。

　　他是一個神童，童年便顯出了超人的音樂天賦，他也是一個苦命者，上帝在他的身上強加了常人不能承受的苦難，用一聲恐怖的閃電無情地擊向了他理想的浪潮，上帝使他的聽力世界永遠變成了空白，切斷了他理想的琴弦。這對于一位立志獻身于音樂事業的他來說，無疑是一個不可言喻最大的打擊了。他悲憤。他氣惱。他詛咒，他埋怨上帝對他的不公，他無法承受這突如其來的打擊，他的生命。他的事業即將在一念之間化為灰燼。但是，在訣擇面前，為了音樂，他選擇了頑強與死神搏斗。從此，他用非凡的天賦和堅毅的精神頂著一座困難的大山，用激昂的旋律創作了一部部不朽作品，“命運交響曲”“歡樂頌”“月光奏鳴曲”-------是它們將音樂掀起狂瀾，貝多芬，這位頂天立地的巨人，用他的生命。智慧的光芒在音樂史上寫下了最優秀最燦爛的一頁。我狂熱地崇拜貝朵芬，不僅崇拜那悅耳的作品，更是崇拜他的人格，他的精神，我從樂曲中聆聽到了這位音樂家堅強不屈的心聲，為事業奮斗。向命運挑戰，將命運劃上一個圓滿的句號。我們一定要學習貝多芬，他遭受的苦難大于我們任何一個人，貝多芬都能勇敢地向命運挑戰，我們何償不能呢?

　　同學們，為了我們心中那一個閃亮的夢想，努力吧!我們應該用全部力量與未來任何一個來犯之敵搏斗。只要我們心中有那一盞盞不滅的燈，我們就能鎮靜。從容地向它奔跑，雖然有時荊棘會刺破我們的腳，雖然有時會有小河阻擋我們前進的路，但堅毅是堅不可摧的，它的堅固比得上任何一座碉堡。讓這把堅毅之箭披荊斬棘向前沖吧，當我們到達那銀色的大海邊，當我們戰勝了命運的安排的時候，回過頭來，才輕聲嘆息，原來上帝賜于我們的苦難不過是大海里的一粒沙，擺脫了它，我們就會看見一個全新的自己，全新的世界。而那一切的不幸都將隨風煙消云散，那一輪火紅的太陽正慈祥地對我們微笑。

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