六年級作文：假如我是小鳥
我站在山峰的最高點，閉上眼，逆著狂風，張開雙臂，幻想著自己是只振翅欲飛的鳥兒……
假如我真是一只鳥兒，有著不受桎梏的自由，我會讓我飛翔的痕跡滑過每一個角落，我會穿越層層白云，飛過每一片藍天，淌過每一條河流，翻飛過重重的高山，，看盡世間的花開花落，云淡風輕后，再在屬于我的地方靜靜的死去……
假如我是一只鳥兒，我會用盡我的一生去尋覓那個叫做世外桃源的地方，與紅塵隔絕，從新開始我的第二次生命，如果可以，再飛到世界的盡頭，去了解人們立下的誓言到底有多深，人與人之間的情感到底有多厚……
假如我是一只鳥兒，我會飛到天堂看是否有傳說中的“仙人”，再飛如地獄看是否有閻王和他的小鬼們……
假如我是一只鳥兒，我能穿越古今，我親眼目睹歷史上的一切事，那么我會再回過頭來為人們解決至今尚未解開的謎，告訴他們金字塔是否真是傳說中的太陽神“拉”所造，“裸體藝術”是否真緣于亞當和夏娃……
假如我是一只鳥兒，我會飛到金星上，一飽眼最初的繁榮到最末的廢墟，
再到火星上阻止生命的完結(jié)，告訴人們是否曾經(jīng)真的有比現(xiàn)在更發(fā)達的“星外文明”，探測恒星上是否有適合人們生存的條件，UFO是否是外星人在掌控，他們對人類到底是善意的還是惡意的……
假如我是一只鳥兒，我會拜訪各個年代的英雄偉人。問問諸葛亮為什么當初那么傻，放著閑云野鶴的日子不過，替劉備出生入死。問問岳飛將軍是什么驅(qū)使他在皇帝下了12道命令后仍那么堅決的守著自己的原則，問問魯迅等大文豪的作品是怎么寫出來的……
假如我是一只鳥兒，我的名字叫信鴿，我會把分隔兩地的親人想念彼此的心情為他們傳達到……
假如我的名字叫“和平信鴿”我會用一條條友誼的彩帶把國家聯(lián)系在一起，永遠沒有戰(zhàn)爭，人與人之間只有像家人般的關懷……
假如我的名字是烏鴉，我不會呱呱的叫，而是默默無聞為人們做事，不會因為我嗓音的缺陷而引起人們對我的不滿……
假如我的名字是老鷹，我一定以我從墜入懸崖的那一刻以獲得重生的勇氣而引以為傲……
當我睜開眼睛，才發(fā)現(xiàn)自己還在原地，只是個一直在幻想做鳥的人罷。
假如我是一只鳥……，
假如這不是夢……