掌嘴六年級作文
我們班上有這樣一個不成文的規矩：上課接了老師的話就要自己掌嘴，似乎是在1個星期前開始的，雖然我沒有自己掌過，但是我覺得這種方式似乎并不太合理。
老師之所以提出了這個要求，無疑我們班紀律太亂，班上似乎有些人很樂意掌自己嘴，比如趙騰，史煒煒，他們接話后都是迫不及待的拿出自己的手掌對著自己的嘴“啪啪啪”的打，打的很快，動作也很夸張，每次打完后班上的人都會哈哈大笑，他們也都抿著嘴偷笑，一副把無知當個性的模樣，頗有一番嘩然取眾的感覺。
我之所以說這個規矩不合理是因為我看看到了王晨曦同學的打臉，王晨曦所得上我們班的好學生，當然我指的不是成績，他的舉手投足間透露著成熟老練，他也很有班級責任感，每次跑操我們跑不整齊時，都是他的高亢嘹亮的口號時刻提醒著我們：跑好一點！王晨曦上課無意中接了老師的話，也就是嘟囔了一句，教室里那時很安靜，所以被老師聽見了，老師直勾勾的.盯著王晨曦：“掌嘴！”王晨曦左右開工“啪啪啪啪”甩了4個大巴掌，仿佛和自己的臉過不去似的，打一個瞇一下眼，那聲音響的全班都能聽見，我坐在他附近，注意到王晨曦不僅打的狠，而且表情嚴肅，打完后迅速低下了頭，寫作業去了。
我感到有些不忍，自己掌自己的嘴對于沒有自尊的同學來說無疑是一個“展示自我”的機會，但自尊心強的同學來說，他們很清楚的知道掌嘴意味著什么，打的是臉，傷的是自尊。
老師希望我們紀律好起來的心思我能理解，但畢竟不能操之過急，不能用這種接近于體罰的方式來教育我們。
【掌嘴六年級作文】相關文章：
六年級作文_六年級作文01-20
六一六年級作文01-11
六年級作文：溫暖六年級作文03-11
六年級作文：樹六年級作文03-11
六年級作文：堅持六年級作文03-11
六年級作文：微笑六年級作文03-11
六年級的作文字_六年級作文01-20
我的六年級作文_六年級作文01-20
夢想六年級作文_六年級作文01-20