在,想你的365天六年級作文
在，想你的365天因為習慣了習慣，所以面對書寫、面對敲擊文字，盡管是帶上了耽擱，卻仍舊一氣呵成，渾然一體。
——題記
我沒算，離開博客家園多少天。
我知道，我從未忘記過，何談離開？
到了現在，才知道什么叫做初中、什么叫做“身不由己”。總認為人可以按照自己的意愿去活才是真正的活過，總是對那些說著自己疲憊還埋怨生活給他壓力的人噗之以鼻。只要你認為生活是好的，那么它就是世界上獨一無二的，至于如何去駕馭它，只能是個人本身的問題。
就比如我。再次打開電腦已經是很久違的感覺，再第一時間打開這個昔日溫馨的小家卻還是被濃厚的感動著。是早在好幾天前寫下的短暫的文章，被很久都沒怎么持續出現過的XXT薦；是早在我記不清的心情中寫下的文字，得到了很多朋友的關懷。是吧——生活總會有變數。就比如一個以為可以堅持到底的孩子，終于還是在學業面前選擇了后者。
是啊，我要文字，更要未來。盡管我知道文字注定是我的未來。
所以，就放縱自己在題海里，不斷的.充實自己。讓學識再淵博些，讓懂得的生命哲理再清晰些，讓我把一個蛻變了的自己呈現給你們。我最可敬的博客家園，我最親愛的每天關注著這個平凡女孩的你們。不知道這么多天來是不是這個“丫頭”已經在你們眼中淡去，在心底小小的期待著，我希望提起這個名字，你們還能給我以一個肯定：“哦，是那個在校訊通中寫博客的孩子。”足矣了。
所以，就安然的看著演算紙慢慢堆積，也看著躺在桌上的小本本上了灰。我不知道是過了多久的時間，像是億萬年的光年。我會在夢里醒來，微笑著想想今天的文字會不會得到好評，卻又轉念才記起——是啊，你沒有書寫；我會在寫題的某個時間點上空當，會突然惦念起那個粉色格調的家園。
沒有書寫的第一天。“今天，往日的朋友們會不會疑惑？”
電腦不再閃爍的第二天。“今天，會不會有人失望而歸？”
已經耐不住寂寞的第三天。“今天，我想我可以在紙上先把故事說說、把未來想想……”
就這么樣的，過了這么多天。一進門來，這兒還是往日的熱鬧。有電流之間傳遞著友誼，有千里之外還送來祝福的朋友們。想起來那一句話：“唯有失去了才知道什么叫做珍惜。”唯有丟落過才懂得擁有的可貴。現在，我沒有把握完成一日一記的規定目標了，現在，我沒有信心說多年之后校訊通博客中還能有這樣一個在春節也記故事的孩子了。
若是真的熱愛這里，就盡可能的書寫吧；
若是真的把夢交給了文字，就盡可能的讓它完滿吧。
在想念你們的天數里，如隔三秋，更勝三秋……