雷鋒作文300字

時(shí)間：2023-10-14 07:35:09 雷鋒我要投稿

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實(shí)用的雷鋒作文300字(優(yōu)秀)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的雷鋒作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的雷鋒作文300字(優(yōu)秀)

雷鋒作文300字篇1

　　今天陽(yáng)光明媚，本來我和媽媽準(zhǔn)備去外婆家，但零時(shí)媽媽有事我只好自己坐公交了。

　　在我的千呼萬(wàn)喚下終于來了一輛公交車。一上車，發(fā)現(xiàn)車上的人可真多啊。值得慶幸的是剛好我?guī)讉€(gè)人下車，所以“嘿嘿”我有座位。到了下一站，晃晃悠悠的上來了一位老奶奶，只見她滿頭白發(fā)，背上還背著一大帶東西，沒有座位她只好扶著扶手，只見她隨著車的晃動(dòng)而晃動(dòng)。 n

　　“雷鋒叔叔，你在哪里”，突然在我的腦海中響起了這篇課文的朗讀聲、同時(shí)也讓我想起了老師的教導(dǎo)"雷鋒叔叔人雖然不在了，但是他那種助人為樂的精神永遠(yuǎn)存在”。想到這，我就站了起來。剛想叫老奶奶過來坐時(shí)就聽見“大媽，你來這坐吧！”只見一位阿姨正把老奶奶扶到自己的.座位上。老奶奶連聲說：“謝謝”阿姨說：“不用的，這是應(yīng)該的。”

　　回到座位上，我終于理解了老師為何說“雷鋒叔叔助人為樂的精神永存”。只要我們有愛心，我們都可以是“雷鋒”！

雷鋒作文300字篇2

　　今天和孩子一起閱讀《雷鋒的故事》這本愛國(guó)主義題材書籍。感受甚多，雷鋒的一生很是平淡，可又是那么的無私。他在平淡的生活中創(chuàng)造了不平淡的人生。

　　雷鋒做的每一件事在咱們現(xiàn)代人看來并不是驚天動(dòng)地的，而他是從身邊的每件小事做起。兢兢業(yè)業(yè)，小到幫助老人尋路回家，大到保衛(wèi)祖國(guó)的.安全。

　　其實(shí)咱們每個(gè)人只要有雷鋒精神，一心一意去做，咱們就可以成為新一代的雷鋒，為社會(huì)主義建設(shè)奉獻(xiàn)力量。

　　和孩子一起閱讀，講解給孩子聽，讓孩子更能了解雷鋒精神，幫助孩子從小學(xué)習(xí)雷鋒，總身邊的每件小事做起，從小就有一顆愛心，以后能更健康成長(zhǎng)。

　　現(xiàn)在的孩子生活情況改善了許多，然而他們怯不知道解放前夕，生活是多么艱辛，就雷鋒的一生來說太過匆忙，太過短暫，他從未享受一天奢侈的生活，切把一生都奉獻(xiàn)給了黨。奉獻(xiàn)給了人民。他勤儉節(jié)約的精神是咱們教育指導(dǎo)孩子的好題材。

　　和孩子一起閱讀《雷鋒的故事》，深深體會(huì)到不但要教育孩子學(xué)習(xí)雷鋒，作為父母也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，父母是孩子的第一任老師，只有從我做起，孩子才會(huì)做得更好，學(xué)得更好，將來成為對(duì)國(guó)家有用的人。

雷鋒作文300字篇3

　　3月5日是學(xué)雷鋒日。為了紀(jì)念雷鋒，那天下午，老師帶我們清洗學(xué)校的外圍墻和校內(nèi)的一些設(shè)施。

　　清洗校外圍墻，同學(xué)們都非常積極，有的認(rèn)真地擦著，有的走來走去洗抹布，還有的`跳上跳下傳東西，很像一群活潑、忙碌的小鳥，路過的人不停的贊揚(yáng)著：真不錯(cuò)呀！我心里聽得美滋滋的。臟兮兮的圍墻被我們擦洗得很干凈。我看著我們的勞動(dòng)成果，臉上露出了燦爛的笑容，心想：雖然我干得有點(diǎn)累，但是能把校園圍墻擦洗干凈，還是挺開心的。原來，為學(xué)校勞動(dòng)還能使我獲得樂趣呢！

　　該擦校園里面的設(shè)施了，生銹的旗桿、很多灰塵的籃球架，哎，看上去好像一點(diǎn)光彩都沒有。我連忙跑向籃球架，擦去它身上的灰塵，干干凈凈的籃球架，就像新買回來的一樣。我走到校園教學(xué)樓的墻壁旁邊，用抹布把墻壁上臟的東西擦去，墻壁馬上變得雪白又干凈了。這時(shí)，我聞到了梅花的香味，聽到了小鳥的歌聲、還有同學(xué)們的歡笑聲，整個(gè)校園充滿了生機(jī)。

　　這次學(xué)雷鋒活動(dòng)，我覺得很有意義。只要我們用心去愛這個(gè)校園，這個(gè)校園會(huì)依然那樣美。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)熱愛集體、熱愛勞動(dòng)的人，這個(gè)世界才會(huì)更美好！

雷鋒作文300字篇4

　　七彩是高一的顏色，美麗的夢(mèng)想在校園中放飛。高一小學(xué)四年級(jí)在紀(jì)念雷鋒叔叔的日子里，學(xué)習(xí)了雷鋒叔叔的.精神。9個(gè)中隊(duì)開展了“小雷鋒在行動(dòng)”的活動(dòng)。啟動(dòng)儀式上鄭如意同學(xué)向大家首先介紹了雷鋒叔叔的事跡，向大家發(fā)出倡議“小雷鋒在行動(dòng)，雷鋒就在我們身邊”。各中隊(duì)開展了豐富有意義的“小雷鋒在行動(dòng)”的活動(dòng)：有的中隊(duì)結(jié)合“讀書節(jié)”閱讀了介紹雷鋒事跡的書籍；有的中隊(duì)召開了中隊(duì)主體會(huì)討論：“作為少先隊(duì)員，在紀(jì)念雷鋒的日子里，我們需要怎樣學(xué)習(xí)雷鋒。”；有的中隊(duì)在中午休息時(shí)間為校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量……

　　通過此次的一系列的活動(dòng)，不僅讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到，不是三月才要學(xué)雷鋒，而是一個(gè)長(zhǎng)期卻又每時(shí)每刻的意識(shí)與行動(dòng)。同學(xué)們還紛紛表示愿意今后多開展類似的活動(dòng)，讓“小雷鋒”在校園里永遠(yuǎn)行動(dòng)。

雷鋒作文300字篇5

　　20xx年3月1日下午在廣州珠江邊發(fā)生了一件英雄舍身救人的事跡。一對(duì)夫婦在珠江西堤碼頭游玩。那位先生在后退時(shí)不慎被鐵鏈絆腿掉進(jìn)珠江。

　　危急時(shí)刻，途經(jīng)此處的武警鄭益龍疾速趕來，他一邊向前沖一邊脫掉衣服奮不顧身的就跳進(jìn)江中救人。由于江水湍急，加之被救的那個(gè)人不會(huì)游泳，鄭益龍只好用右手托起他，另一只手猛力向岸邊劃去。當(dāng)時(shí)圍觀的群眾扔下一個(gè)救生圈，他把那個(gè)人托到救生圈上。岸上群眾用繩索將那個(gè)人救回岸上。而鄭益龍卻因體力不支被水流沖走了。岸邊只剩下英雄的衣服和褲子。

　　人們都被鄭益龍的精神所感動(dòng)，他生死關(guān)頭豪不猶豫舍身救人的事跡廣為流傳！它的精神激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有本領(lǐng)的.人，幫助更多需要幫助的人。就在咫尺之間，雷鋒鄭益龍就在我的身邊！

雷鋒作文300字篇6

　　“我也要學(xué)雷鋒做好事”.這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這兒經(jīng)過，肩上擔(dān)著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃來晃去的，弄得老奶奶汗流浹背的`看上去很辛苦。這時(shí)老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實(shí)際行動(dòng)去幫助別人”于是我便跑上去說：“老奶奶我來幫你吧!”“閨女啊，謝謝你的熱心但是你挑不動(dòng)的。”“我挑得動(dòng)不信你讓我試試”我說著把老奶奶的擔(dān)子接過來。“那就讓你試試吧挑不動(dòng)再還我”我高興極了，心想：這點(diǎn)小事肯定難不倒我。橘子才剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶見了說：“不行了吧，還是我來。”“哪有啊，只是我沒準(zhǔn)備好而已嘛。”我硬撐著說就開始擔(dān)了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。但我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時(shí)的我已經(jīng)是“奄奄一息”了。我放下?lián)愚D(zhuǎn)身就走。“閨女，喝杯茶吧，別走啊我還沒謝謝你呢......”

　　原來幫助別人是這么快樂的事啊。雖然在幫助人時(shí)有些幸苦，但是這樣做不但使別人開心，自己也開心一箭雙雕多好啊!

雷鋒作文300字篇7

　　今天，我看了《少年雷鋒》這部電影，大概描述一下它的主要內(nèi)容。

　　在雷鋒很小的時(shí)候，他爸爸英年早逝，哥哥疲勞過度而死，因此，雷鋒家里很窮，但過的還可以。但是有一天，悲劇再次降臨，雷鋒未滿3歲的妹妹被餓死，接著他的媽媽又被大財(cái)主，自殺而亡。后來，雷鋒被好心人收留，在好心人的幫助下，他成功上了小學(xué)。

　　看了以后，我的感受很深。這部電影的主角雷鋒大家都很熟悉，但是我沒有想到他的童年生活會(huì)如此凄慘，而且連上學(xué)都上不起。這種情況和我們無憂無慮的生活真是天差地別啊！

　　在童年時(shí)期，我過著衣來伸手，飯來張口的豐衣足食的日子。而雷鋒卻過著吃了這頓而沒有下頓的日子。他是如此珍惜來之不易的上學(xué)機(jī)會(huì)，而我卻是不懂得上學(xué)的好處。這使我想到了一件事：那是我上小學(xué)一年級(jí)的前一天晚上。媽媽叫我睡覺，我死活不答應(yīng)。為什么呢？因?yàn)槟菚r(shí)的我十分討厭上學(xué)，而且以為只要不睡覺，就可以讓明天不能到來，媽媽無論怎么勸都無濟(jì)于事。結(jié)果我第二天成了一只

　　“熊貓”。我這樣討厭學(xué)習(xí)的.行為與雷鋒的行為真差遠(yuǎn)了，他是如此的喜歡學(xué)習(xí)，而我卻不珍惜童年的讀書時(shí)間。

　　在以后，我們一定把雷鋒當(dāng)作學(xué)習(xí)的榜樣，不會(huì)把“差生”當(dāng)成我的榜樣。

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