雷鋒作文

實用的雷鋒作文匯總六篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的雷鋒作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雷鋒作文 篇1

　　我最敬佩的人是雷鋒，他的感人故事多的數不清，我喜歡他是因為他尊老愛幼。其中，我最令我感動的故事是背老大娘回家。一天今晚，天下起了大雨，雷鋒看見不遠處有一位老大娘在嘩嘩的大雨中一瘸一拐地走著，背上還背著一個大包袱。于是，雷鋒就迅速跑過去把老大娘背了起來要送她回家。走啊走啊，他們穿過長滿荊棘的泥路，還劃傷了雷鋒的腳。一滴滴汗水從他頭上滾下來，汗水加上雨水使他睜不開眼，但他還是堅持著將大娘送回到了家。那時已經是黑夜了，雨勢越來越猛。老大娘讓他住在她家一晚，但雷鋒沒有同意，轉眼就消失在黑夜中。

　　因為雷鋒尊老愛幼的品質，所以我很敬佩他。

雷鋒作文 篇2

　　“學習雷鋒，好榜樣，忠于人民，忠于黨……”每當這首《學習雷鋒好榜樣》回響在我的耳邊時，我就想到了頭戴棉帽，身穿綠軍裝，手扛著槍的雷鋒叔叔。3月5日是“學雷鋒紀念日”，在這個節日中，有許多志愿者，他們小到小學生，大到退休老人。這些志愿者走進社區、步行街，給需要幫助的人理發、磨刀、量血壓、配鑰匙等等，他們的舉動給我留下了深刻的印象。

　　志愿者有許多，我介紹的“活雷鋒”是我們社區的一位老奶奶，他已經滿頭銀發，在鼻梁上架著一副黑框的老花鏡，經常穿著一身灰色的羽絨服。她雖然年過花甲，但還在寒風中給人們修修補補舊衣服之類的，一大早就拿著縫紉機在馬路旁給人民服務了。她是誰？她們社區的蔣奶奶。

　　蔣奶奶退休前是在服裝廠工作的，退休后就幫人們縫縫補補。因為她的手藝很好，對大家又很熱情，所以叫她做的人有很多，有鄰居，有外地民工，有認識的，也有不認識的。蔣奶奶有時也收一些錢，因為她家的家庭條件不是很好，用這些錢也能稍微改善一下生活。蔣奶奶這名志愿者可積極了！每當開展活動她都會參加，尤其是這起“學雷鋒紀念日”，這一天蔣奶奶忙得滿頭大汗，要縫衣服的人太多了，有的棉衣破了，有的褲子短了，有的拉鏈壞了……可蔣奶奶還是面帶微笑。就這樣，蔣奶奶忙了一天，說“我年紀大了，能為大家做點事兒，這也是一種幸福。”也許，這就是幫助人所得到的快樂吧。

　　讓我們一起學雷鋒，一起助人為樂，共創和諧社會吧！

雷鋒作文 篇3

　　死亡已超過12000人，受傷26206人，被埋9404人，損害房屋346萬間。這是多么觸目驚心的數字呀！

　　影片《驚天動地》講述了我軍的摩托代步兵旅在演習中，突遇地震災害，在通訊，交通中斷，與上級失去聯系的情況下，旅長唐新生毅然帶領部隊，沖破重重險阻，在第一時間趕赴災區進行生死救援，并和后續趕來的大部隊一起，奮力營救映川中學師生和羌寨溝受困群眾，成功化解七頂山堰塞湖險情和化工廠次生災害危機。

　　那一天，孩子們正在操場上無憂無慮地嬉笑打鬧；大人們正在辛勤地工作；而老人們正在談天說地。然而，就在這一瞬間，地震了無聲息地偷襲四川。霎時間，整個大地都在強烈的搖晃著，人們似乎都站不穩腳跟，樓房全都倒塌了，煙塵在空中飄散著，遠處蒙朧一片。逃出來的孩子躲在角落里，身體顫抖著，不停地抽泣；失去孩子的母親，不停地用手在廢墟里挖掘，還時不時呼喊著孩子的名字；被壓在廢墟底下的青年，在聲地哭喊著，乞求人們救他出來。頓時，到處彌漫著死亡的氣息。

　　還記得，唐新生曾說過一句話：“地震就是命令，搶救生命就是命令”。這是充滿理性的肯定的語氣。抗震救災，爭分奪秒，時間聯系著上萬條寶貴的生命呀！俗話說：“將在外，軍命有所不授”。他沒有執著于死板的命令，而是以“拯救人民的生命”為已任，絲毫不懼怕處罰。毅然帶領部隊前去救災，這無疑是給士兵們吃了定心丸，鼓足了士氣，勇往直前。

　　從廢墟之下救出的婷婷，氣息微弱，在死亡的邊線徘徊。然而，解放軍卻并沒有放棄她。光明代表著希望同。大家用手電筒為她于黑暗中制造光明。用生日歌喚起她的求生的意志，這歌聲匯成了生命力量的雄渾交響。這一切印證了“廢墟下哪怕還有一個人，我們都要搶救到底”。

　　剛入伍的新站士田野，爭當突擊隊員，在余震中用身體擋住了垮塌的樓板，保護了三名學生。田野本是家里的獨生子，他明知道，對于他的父母來說：“白發人送黑發人”是一件多少么殘酷的事。可正因如此，他將心比心地體會到這種撕心裂肺的痛。他用自已的身體來擋住樓板。讓三條寶貴的性命不致于被災難摧殘。我想：引領著他走上這條偉大道路的，是他那舍己為人的精神。田野這個名字將深深的烙印在我的心中。

　　雷鋒在我們每個人的心中都凝成了一座晶瑩的豐碑，雷鋒精神就好似一壇陳年老酒，隨著時間的推移，越來越純。鞭策著我們幫助身邊的每一個人。

雷鋒作文 篇4

　　今天下午，我讀了《雷鋒叔叔的舊襪子》這個故事，雷鋒叔叔的`勤儉節約的精神感動了我。

　　一個星期天，雷鋒叔叔的戰友王大力，把戰友的襪子和衣服都洗了，雷鋒叔叔在晾衣服時，發現自己的舊襪子不見了，他就到處尋找。

　　這時，王大力說："雷鋒，你有那么多存款，還舍不得買一雙襪子。你瞧，你這雙襪子穿在腳上不覺得難受嗎"？雷鋒叔叔說："只要不耽誤我的工作就可以啦！"

　　王大力又說："你不覺得難看嗎？""咱軍人又不是把襪子穿給別人看的"，雷鋒叔叔說。僅這幾句話，就已經體現了雷鋒叔叔的節約精神。讓我們向雷鋒叔叔學習，向雷鋒叔叔致敬！雷鋒讀后感200字學習雷鋒讀后感永遠的雷鋒讀后感

雷鋒作文 篇5

　　他是一個熱愛勞動，幫助我們的好人。他從小就沒了父母，自己上山砍柴，砍完柴下山時，地主婆想要他的柴，說把柴放下，雷鋒叫把柴放下了。地主還打了他，用鐮刀砍了他的手。

　　我們為了紀念他，給他刻了雕像，我們要好好學習，天天向上。

雷鋒作文 篇6

　　在我們的身邊，有許多的“雷鋒”，為人民服務，為人民為社會做好人好事的人。

　　一天，爸爸經不住我再三的要求，于是答應我考試語文數學都考雙百，送我一只小狗。我開心極了，就努力的學習及復習，在考試的時候，我沉著的應對，認真答題，試卷發下來的時候，不負爸爸的重望，真可謂是一份耕耘一分收獲。

　　在一個陽光明媚的中午，我和爸爸來到了狗市，這里有好多可愛名貴的小狗，但時不時的發散出一股股的臭氣，讓人感覺很難受，于是，我便拿出隨身帶的口罩。我和爸爸再三的挑選小狗，終于挑選了一只如我所愿的小狗，正當我們要回家的時候，我看到了一個狗攤上圍了一圈人，因為我的好奇心強，擠進了這個人群里，我看到了一個很矮的人，一個很高的人。高的人對低的人說：“我的好狗只有這些了”。而低的人卻說：“真的，不信你看，我只有這些狗了”。當人們議論紛紛時，不可思議的事情發生了，一個低個子的人打了那個高個子一拳，又踢了幾腳，而低個子的人卻不敢還手，我的內心充滿了憤怒，想調節這場紛爭，卻被爸爸阻止了。“小孩子家亂管什么事，否則，不讓你養狗了”。爸爸說。我支支吾吾的說到：“可是那個高個子的人豈不是太吃虧了嗎？”

　　這是出現了一個“活雷鋒”，他拽住了低個子的衣服說：“你憑什么欺負他？”邊說邊指著。低個子說：“你敢動我，你要不要活了，這塊地都歸我管”。那位活雷鋒說：“好啊，讓警察來處理這件事吧。”低個子的說：“警察局都是我家開的。活雷鋒邊說邊拿出手機。低個子的人見真打電話，說：“好小子，你給我等著。”說完一溜煙跑了。不一會“活雷鋒”消失在我的視線中。

　　雷鋒處處在我們身邊。

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