老師老師我想對你說作文
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的老師老師我想對你說作文，歡迎大家分享。
老師老師我想對你說作文1
你好!我想對你說，雖然我才和你相處短短的一個月，但是我覺得你與別的老師與眾不同，你人非常慈善，給人的感覺是很容易親近的，但有的時候為了我們的'學習你也會生氣，你會給我們指導。就像上周我們幾個同學掃教師一樣，莫名其妙就被你打了，還讓我們繼續(xù)掃一周，但是我知道你不可能無緣無故的懲罰我們，原來是我們沒有把教室打掃干凈，從那以后我們掃教室再也沒被你批評過。
夠老是我想對你說，您對我們的好，我們都知道，該放松就放松，該嚴肅就嚴肅。這一點我十分佩服。有一次你抽我上講臺背英語短文，結果我只背了一半，當時我很害怕結果還是在預料之中，被你打了十個手心，我知道這是為了我好。你對我們班每個同學都很嚴格，不管是在學習上還是衛(wèi)生方面。我覺得在這個班上學習一年，我們會收獲很多知識，會獲得更多的做人的道理。
老師在這里我想給你提一點小小的建議，希望你你不要突然一聲大吼起來，這挺嚇人的，記得上周你批評我們的時候，你一聲大吼，把桌子一拍把我們下了一大跳。
老師老師我想對你說作文2
歲月匆匆，花開花落。轉眼間，六年的小學生活即將畫上一個完美的句號。此時，面對朝夕相處的同學，面對和藹可親的老師，一股眷念之情不禁涌上我的心頭，千絲萬語的話想要訴說，永無止境的愛想要表達。
六年來，我們在母校的點點滴滴都離不開老師的視線。“一日為師，終身為父”同學是數(shù)無勝數(shù)的，而老師對我的愛卻是獨一無二的。它即具有慈母般的溫柔，又具有父親般的.嚴格。在這六年里，老師默默無聞的為我們奉獻，不辭勞苦的為我們批改作業(yè)。當我們在學習上遇到難題時，她又變成了一位雪中送炭的人，即時給我們解答。每天她都在平凡的教學崗位上做著不平凡的貢獻，無私的將自己的智慧一點一滴地傳授給我們，教我們做人的道理，遵守規(guī)則、嚴格守律的好作風。人們都說父母是我們的第一任老師，那么老師就是第二任父母。我們每天都在她的懷抱中吮吸知識，在她的批評下改正壞習慣，在她的指引下走向燦爛的人生。
母校值得回憶的人和事太多了，在此我只想對您(老師)說：“您永遠活在我的心中，我永遠愛您”
老師老師我想對你說作文3
我想對老師說一轉眼，六年的小學生活快要過去了。
回想一下，我在這個班里也呆了六年了。回想起班主任喬老師，我就有說不完的話喬老師，您還記的嗎?當我上第一節(jié)課時，您給我的是一個迷人的微笑那明亮的雙眼中閃爍著和藹的光，甜美的笑。使我對您的恐懼立刻消失了。那一次，是剛開學的時候，調皮的我在課堂上和您伴嘴，可是您卻絲毫不介意，下課后，您把我叫到身邊，苦口婆心的教導我，讓我學會刻制自己的.情緒，我頓時覺的一股暖流，流便了全身。還有一次，我的語文有所長進，您宣讀分數(shù)時，朝我看了一眼。那微笑的面容、會說話的眼睛給了我信心和力量。以后，每當我想起這一刻，就覺的渾身充滿了力量。仿佛您在我身邊鼓勵著我：進取，進取，再進取。敬愛的喬老師，我永遠也忘不了您，忘不了您那親切的目光，和藹的笑容，把我從一個頑皮的孩子培養(yǎng)成一名合格的小學生在這里，我想說一句：“您永遠是我敬愛的老師。內蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市臨河區(qū)第三小學六三班楊浩指導教
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