夸老師作文

時間：2024-10-31 06:04:50 老師我要投稿

【熱門】夸老師作文5篇

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的夸老師作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】夸老師作文5篇

夸老師作文篇1

　　你認識“青青草”嗎？你可能不知道，但是，燕山小學五乙班的同學全知道，她可是我們班的孩子王——王老師。

　　王老師是四年級上期接手我們班的，她可與別的老師與眾不同。自我介紹時就告訴我們她的QQ號以及她QQ名“青青草”。美、時尚是她給我們的第一印象。

　　放學了，我急忙跑回家，把電腦打開，咦？“青青草”要加我，先看看資料，我驚奇地發(fā)現(xiàn)王老師，王老師的QQ農(nóng)場、QQ牧場，還沒玩一年就差不多50級了，QQ也沒玩一年就3個太陽了，我覺得她就像我們這一國的`朋友，非常親切。同學們也和我一樣，因為爸爸媽媽平時嚴格控制我們的上網(wǎng)時間，王老師儼然成了我們的知音，對于她的要求，我們總是努力去執(zhí)行。

　　你知道嗎？王老師的課可生動了！她講得十分有趣，我們都聽得入迷。每當王老師提出問題，你可以透過玻璃，從窗戶外看見每個人的手都爭先恐后地舉起來，而且每個手都舉得高高的。當王老師點一個人回答的時候，其他同學則哀聲嘆氣，王老師神秘一笑說：“其實，還有其他的答案哦！”我們班的幾個機靈鬼，轉(zhuǎn)了一圈眼珠子，又把手舉起來了。我們的課堂是不是非常活躍呢？

　　上Q天時，我們總是有意無意地去找“青青草”是否在線。我經(jīng)常很自豪地對我媽媽說：“媽媽，這就是我們班的‘青青草’！”媽媽總是很弧疑地說：“難道你們王老師還帶領(lǐng)你們玩電腦啊？”確實，我們上電腦的時間多了，不過這可是王老師給我們布置的作業(yè)，上網(wǎng)收集課文背景資料，有時我們在看王老師的QQ空間，她的文筆非常生動、流暢。直到有一天，王老師給我們布置了一個作業(yè)，要我們學會在QQ空間寫文章，并在別的同學的QQ空間分享作文。當媽媽在空間看到我的一篇篇作文時，她也不得不承認：“你們孩子王真有兩下子，我真的out了！”

夸老師作文篇2

　　在我的心目中，學生是花朵，老師是園丁;學生是星星，老師是天空……當我看到這個題目時，我的內(nèi)心是多么糾結(jié)，鐘老師像嚴父般要求嚴格，是好老師;Misslou如慈母般溫柔，是好老師，噢，還有品社老師，她像姐姐一樣教給我們很多道理，也是我心目中的好老師!

　　她，很嚴肅，每次上課都不允許有一個同學講話，開小差。要求也很高很嚴格，比如字寫的不好就要重寫作業(yè)，作文有一點偏題就要重寫……對了，她就是鐘老師。在鐘老師的幫助下，我們班的'成績漸漸提升，這都虧了老師的嚴格教育。記得有一次，鐘老師在發(fā)燒，但鐘老師不像一般的老師那樣，生病就請病假，而是拖著病體，疲憊的來到學校教我們功課，不讓我們落下一節(jié)課程，老師講完課就立馬趕往醫(yī)院吊了一下午的瓶。老師為我們的課程而不請假，所以我們那節(jié)課沒有人說話，只有炯炯有神的眼睛。我十分感動!

　　她，溫柔漂亮，對待同學就像對待自己的家人一樣，不時就來一個擁抱，對了，她就是Misslou。她的課激情四射，在快樂中帶給我們知識，上Misslou的課簡直可以用無憂無慮來形容!

　　她，寬容大方，她有兩句口頭禪，每當上課了我們還沒靜下來時，老師的第一句口頭禪就說出口了：“什么時候該做什么就做什么。”我們立刻會安靜下來，等老師上課。對了，她就是品社老師，當其他老師要借課時，老師的第二句口頭禪又出來了：“品社課承載著所有學科的責任!”老師總是把其他學科放在第一位，非常愿意把課借給別的老師。

　　這就是我心中的好老師，他們盡職，他們?nèi)蝿谌卧梗麄冊诟袆游覀兊耐瑫r更用自己的行動教育我們!

夸老師作文篇3

　　瞧！那穿著樸素，帶著一絲絲田園風格的女老師是誰？嘿！就是我的語文老師呀。

　　那胖乎乎的臉上有著一排整齊的劉海；有兩顆黑珠子掛在這一排“窗簾”的下面，總是和藹的看著我們，好像我們每一個人都是她的'孩子，而不是她的學生似的；不小不大的鼻子鑲在小紅嘴巴的上面。老師的臉頰總是微紅著的，像個小孩子。

　　上課時，老師提出來一個問題，并不會直接請那些舉手的，成績優(yōu)秀的來回答，而是掃視一下全班請一個并沒有舉手的人或是成績還沒有跟上來的同學。（除非他們實在是答不出來了，才有例外。）老師也不會隨便責罵我們，即使有些同學說錯或不會回答，老師也會請他坐下并糾正他說的錯誤（除了一道題目講了好幾次還錯的情況外）。

　　下課了，老師有時不會直接提著包，拿著教具就走了，而會布置好作業(yè)就坐下來傾聽我們的疑問，為我們解答；有時還會跟我們聊天一直聊到第二節(jié)上課。

　　老師曾經(jīng)也多次夸過我寫的作文。記得有一次，老師拿著一摞試卷進來，說：“這次有幾個同學作文寫得很不錯，讓我給大家念一念。”沒想到，其中居然也有我的作文，我既害羞又激動。我原本以為這篇作文不是一篇值得評論的作文，但老師你給了我肯定，在我的試卷上打了一顆大大的五角星。謝謝你，老師。

　　當我們作業(yè)有錯時，老師會在講臺上為我們耐心的講解；當我們作文寫不好時，老師會把寫不好的這個人拉到辦公室講作文要怎么怎么寫，就是“開小灶”。

　　時間過得真快，老師教了我們也快一年了，也不知六年級時老師還在不在教我們，但我實在是不想老師走。因為，她，是一個好老師！

夸老師作文篇4

　　對于很多高中生來說，選擇文科和理科其實并不是很難的事情，我曾經(jīng)問過很多選文科的同學，問他們?yōu)槭裁匆プx文科呢？是因為文科比較好，比較喜歡文科，又或者是因為物理不好才去讀的文科呢？我問過的所有人的回答都是：物理太難太麻煩了，沒有辦法。

　　由此觀之，看來很多學生都是被物理折翼的天使啊，畢竟物理是理科的核心，相較其他兩門生物和化學，物理多少會顯得枯燥一些，難學一些。但是說真的，我其實還是挺喜歡物理的，剛開始的時候我和大部分人的感覺一樣，覺著有些理論化和機械化，后來才慢慢喜歡上了物理。

　　我第一次上蔡老師的課是在高一，那時候因為老師請假了，因此蔡老師來代課，早就聽說隔壁班的物理老師上課與眾不同，激情澎湃。果不其然，第一堂課，我就覺得這個老師講的很棒，聽她的.課我覺得很有趣也很好玩，而且第一次我覺得她上課特別搞笑，可能她自己不覺得，但我們都覺得特別有意思。后來她來帶了我們班半個學期，蔡老師教書教的真是沒的說的，聽她講課會讓你有一種豁然開朗，茅塞頓開的感覺，上完課之后練習一下，看看書，就能較為熟悉的掌握知識要點了，我的物理就是在那個時候慢慢好起來了。

　　雖然蔡老師的教學方式和其他老師不同，但她教學的水平真的是很高的，她很好學，就算當了老師，她還是很好學，而且當她看到我們中的某些同學不認真上課的時候會很生氣，因為她覺得，人生只有一次，青春也只有一次，現(xiàn)在好好學習就不會讓自己后悔，她告訴我們，生活中的物理是很多的，學物理其實是一件很有意思的事情，后來跟著蔡老師學，我不知道其他同學是什么感受，反正我對物理的興趣是濃厚了許多。蔡老師非常盡職，她愿意花出自己的時間和精力，只為給我們多講一些東西，我們都明白，她這樣辛苦教學，被其他比不上她那樣努力的老師說，她都能堅強地忍下來，在我眼里，蔡老師真的是一個很好很好的老師，只有在不上蔡老師的課的時候，你才會想起蔡老師教的有多好。

　　蔡老師是一位好老師，希望她身體可以好一些，這樣工作起來也不會太累，這是我最想夸一夸的老師，也是我最敬佩的老師