我眼中的老師作文650字
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的我眼中的老師作文650字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
“噓！語(yǔ)文老師來(lái)了，安靜，安靜，快拿出語(yǔ)文書(shū)！”瞬間，讀書(shū)聲傳入每一個(gè)人的耳中，只見(jiàn)迎面走來(lái)一位笑容滿面，相貌堂堂，容光煥發(fā)的語(yǔ)文老師。
“好，同學(xué)們，現(xiàn)在我們開(kāi)始上課……”我們每一位同學(xué)都在專心致志地聽(tīng)語(yǔ)文老師講課：“俄而雪驟，這里的`意思是不久雪下得更急了。”老師一次又一次地強(qiáng)調(diào)著考點(diǎn)，同樣也一次又一次給我們講著幽默風(fēng)趣的笑話，這讓我們班上許多同學(xué)重新愛(ài)上語(yǔ)文，因?yàn)槁?tīng)語(yǔ)文課就像聽(tīng)故事，也清除了我們對(duì)語(yǔ)文的恐怖……
“友人看了看外面的天氣，好了，太陽(yáng)不大了，然后穿著拖鞋，舔著冰棒，優(yōu)哉游哉地來(lái)到了一中門(mén)口，呼喚著，阿丘，丘丘，怎么不在？是不是和我玩捉迷藏……”瞧，老師又在給我們將笑話，這時(shí)，我們班上的同學(xué)早已笑得前仰后合，直不起腰來(lái)。
當(dāng)然我們也知道，這是語(yǔ)文課，不是笑話課。老師編故事是讓我們更好地理解，所以笑聲一會(huì)兒就戛然而止了，繼續(xù)聽(tīng)著老師講下一個(gè)“故事”。
“君與家君期日中，日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮，這時(shí)元芳是義正辭嚴(yán)的語(yǔ)氣對(duì)友人說(shuō)的，總不可能人皮面具皮一撕，我是陳太丘！”老師的話還沒(méi)有講完，我們?nèi)嘤炙查g哄堂大笑。有的同學(xué)捂著肚子大小，有的同學(xué)趴在桌上，敲著桌子大笑，還有的同學(xué)干脆傻笑，一個(gè)勁兒的在“咯咯咯，哈哈哈！”這時(shí)，我們的語(yǔ)文老師也忍俊不禁，裂開(kāi)嘴哈哈笑了起來(lái)。
這也許是我們最快樂(lè)的時(shí)光了吧，和黃老師一起在快樂(lè)的語(yǔ)文課堂上開(kāi)懷大笑。
怎么樣，羨慕吧！嫉妒吧！有這樣的老師，唉，沒(méi)詞形容，就是一個(gè)字——樂(lè)。
哦對(duì)了，忘了告訴你，他的鼎鼎大名——黃正泛老師，是一個(gè)幽默風(fēng)趣、知識(shí)淵博的頂級(jí)老師！
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