嚴(yán)慈并濟(jì)的龍老師作文700字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的嚴(yán)慈并濟(jì)的龍老師作文700字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼，我們就從一年級(jí)讀到了六年級(jí)，六年來(lái)，除了劉老師外，龍老師就是陪伴我們最多的老師。有人說(shuō)，老師是嚴(yán)格的，有人說(shuō)，老師是慈愛(ài)的，但我覺(jué)得，龍老師是嚴(yán)慈并濟(jì)的。
龍老師對(duì)我們很?chē)?yán)格。我課堂上不太認(rèn)真，常常被龍老師“提醒”，我最害怕見(jiàn)到她那嚴(yán)厲的眼神了。記得，在五年級(jí)的時(shí)候有一次，龍老師要我們放學(xué)后把《能力培養(yǎng)與測(cè)試》那本書(shū)上的作業(yè)更正完以后才回家。我一邊更正一邊想，反正四點(diǎn)半周醫(yī)生巡查教室時(shí)會(huì)讓我們回家的。這樣想著，我手上的速度就慢了下來(lái)。可事情并不像我想的那樣，周醫(yī)生來(lái)了，龍老師跟他說(shuō)了幾句什么，他又走了，我的希望泡湯了。天色漸漸暗了下來(lái)，打掃衛(wèi)生的`同學(xué)早已經(jīng)離開(kāi)了，其他同學(xué)也更正完作業(yè)，陸續(xù)回家了，只留下我們幾個(gè)同學(xué)了。我偷偷的看向龍老師，希望她能讓我們回家算了。可就在這時(shí)，龍老師也看向了我，眼中充滿了嚴(yán)厲，好像在說(shuō)，還不快點(diǎn)！我心中一緊，立即埋頭寫(xiě)了起來(lái)。直到六點(diǎn)多，我才全部寫(xiě)完。再看龍老師，眼神還是那么威嚴(yán)，還厲聲對(duì)我說(shuō)：“看你以后還會(huì)不會(huì)胡亂完成作業(yè)。”我的頭搖得跟撥浪鼓似的，心想，我再也不敢了。
可有的時(shí)候，龍老師又是非常慈愛(ài)的。在六年級(jí)第一次月考成績(jī)出來(lái)后，我沒(méi)及格。一想到龍老師嚴(yán)厲的眼神，心一下子就忐忑不安起來(lái)。這時(shí)，龍老師喊我去她辦公室，這讓我更惶恐了，緊緊的抓著試卷，就像等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來(lái)。可當(dāng)我低著頭走進(jìn)辦公室的時(shí)候，卻聽(tīng)到龍老師溫柔的對(duì)我說(shuō)：“這次的考試有點(diǎn)難，有幾個(gè)地方我再跟你講一講。”我的心一下子就平靜了下來(lái)。聽(tīng)龍老師講解后，我很快把錯(cuò)題全部更正好了。這時(shí)，我不經(jīng)意間看了一眼龍老師，她的眼中充滿了慈愛(ài)。
這就是龍老師，既嚴(yán)厲，又慈愛(ài)，真是一個(gè)嚴(yán)慈并濟(jì)的好老師。