我的新老師作文范文3篇
我的新老師作文400字（一）
開學(xué)了，這學(xué)期我們的語(yǔ)文由劉老師來(lái)上。
劉老師中等個(gè)，相貌一般，平時(shí)總是笑嘻嘻的，像我們的朋友一般，我從心底里越來(lái)越喜歡這位新老師。
記得開學(xué)第一天第一堂語(yǔ)文課，劉老師捧著書本笑容滿面地走進(jìn)教室，給我們講這學(xué)期的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我聽著聽著，就覺得劉老師就像和我們聊天一樣，他還把他小時(shí)候?qū)W習(xí)語(yǔ)文的故事講給我們聽，我們也是聽得津津有味。
劉老師是一位風(fēng)趣幽默的老師，要是有誰(shuí)犯了錯(cuò)誤，劉老師不是一味地批評(píng)，而總是想盡一切辦法把他編成一個(gè)笑話講給我們聽。讓那個(gè)同學(xué)聽了以后能主動(dòng)把錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)。所以你來(lái)到四（4）班的語(yǔ)文課上，總是能聽到一陣陣爽朗的笑聲。
劉老師在課堂上喜歡說(shuō)OK，這不OK老師給我們上課來(lái)了。今天我們學(xué)習(xí)第二課《但愿人長(zhǎng)久》。學(xué)到一半時(shí)老師突然給我們提了個(gè)問(wèn)題，大家爭(zhēng)先恐后地把自己的想法說(shuō)了出來(lái)，劉老師聽了后滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后說(shuō)了句OK。下課了，劉老師說(shuō)今天的課后作業(yè)是，我們異口同聲地說(shuō)好，然后只見劉老師用手?jǐn)[出了OK的樣子，嘴里說(shuō)了聲OK，那種滑稽的樣子，使全班同學(xué)捧腹大笑。
劉老師您的一言一行，一舉一動(dòng)留在了我們的心中，我們喜歡上劉老師的語(yǔ)文課。
我的新老師作文400字（二）
升上四年級(jí)，學(xué)校換了新老師，我們班主任也更換了。新班主任姓周，她不高不矮，鼻子挺拔，牙齒潔白，配戴一副眼鏡。初一見，周老師和藹可親，很有學(xué)問(wèn)。
交費(fèi)第一天，天公不作美，下起了中雨，爸爸帶我去學(xué)校交費(fèi)。我們找到新教室，見到了周老師，由于當(dāng)時(shí)我不知道老師姓什么，不知道學(xué)校換新老師，就沒問(wèn)老師好。周老師先開口了：是原來(lái)三（9）班的么？我回的么？我回答說(shuō)：是的。怎么不問(wèn)老師好？我啞口無(wú)言，并且有了一種羞澀感。接著，我們交完費(fèi)，我跟老師說(shuō)了聲老師再見后我們就回家了。
回到家，我悶悶不樂(lè)，媽媽發(fā)現(xiàn)了，就問(wèn)我怎么不高興，我說(shuō)：老師對(duì)我的第一印象一定壞透了。怎么能說(shuō)‘壞透了’呢？我忘了問(wèn)老師好。爸爸風(fēng)趣地說(shuō)：這有什么，這樣老師就容易記住你的名字。大家都笑了，只有我笑得不太自然。
正式上課第一天，老師如同全然不知此事，我心里的石頭總算落地了。
這就是我的新老師，一位和藹可親的好老師。
我的新老師作文400字（三）
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)四年級(jí)了，我們?cè)谛@里從天真無(wú)知變成學(xué)識(shí)豐富，這都是老師的功勞。四年級(jí)，我們又換了一位新的數(shù)學(xué)老師，她姓陳，大家都叫她陳老師。
陳老師的頭發(fā)很長(zhǎng)，一直拖到腰間，眼睛大大的`，眉毛喜歡皺起來(lái)，看起來(lái)威風(fēng)、嚴(yán)肅。我原來(lái)的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很理想，這導(dǎo)致我覺得數(shù)學(xué)非常枯燥乏味。但，陳老師一來(lái)，就顛覆了我的想法。陳老師上課時(shí)聲音宏亮，用現(xiàn)實(shí)生活中的事情幫助我們理解新的內(nèi)容。寫家庭作業(yè)時(shí)，她對(duì)我們的書寫要求很嚴(yán)格，第一堂課，我按陳老師的要求認(rèn)真書寫，陳老師重重的表?yè)P(yáng)了我，這讓我重新拾起了對(duì)數(shù)學(xué)的信心。
陳老師雖然在學(xué)習(xí)上對(duì)我們很嚴(yán)厲，但在課余時(shí)間，也會(huì)跟我們開玩笑。星期四，學(xué)校搞陽(yáng)光體育活動(dòng)，每個(gè)班都有一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，我們班是跳長(zhǎng)繩，長(zhǎng)繩隊(duì)的隊(duì)員用的是一根專用的長(zhǎng)繩。當(dāng)我們跳了一半時(shí)，陳老師悄悄地走到我們的隊(duì)伍里，跟我們一塊跳了起來(lái)，休息時(shí)，陳老師挺著胸，抬著頭，像小孩子一樣，對(duì)著我們幽默地說(shuō)：我以前也是長(zhǎng)繩隊(duì)的呢！我們看著陳老師的動(dòng)作，個(gè)個(gè)都笑彎了腰。
陳老師說(shuō)我在她心中有一個(gè)美好的印象，書寫特別認(rèn)真，希望我在以后的學(xué)習(xí)中有良好的成績(jī)，書寫保持像現(xiàn)在一樣。我每天寫完作業(yè)后，都會(huì)把自己認(rèn)為寫得不好地方擦掉重寫，不能辜負(fù)陳老師對(duì)我的期望，并且在努力改正自己粗心大意的毛病，努力提高自己，加油！
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