我們的老師小學(xué)作文750字
四年級(jí)時(shí)我們換了一位數(shù)學(xué)老師——王素霞老師。王老師人如其名，是個(gè)很和藹漂亮的老師。
王老師的頭發(fā)蓬松還帶點(diǎn)卷，應(yīng)該和我阿婆一樣是燙過(guò)的，很時(shí)尚。眼睛不大，平時(shí)總帶著眼鏡，可是一批改作業(yè)的時(shí)候就拿下來(lái)放在一邊。我到現(xiàn)在都不知道什么原因，也一直想問(wèn)她卻不敢開(kāi)口呢！
王老師是個(gè)幽默的人。有幾個(gè)同學(xué)計(jì)算老是錯(cuò)，都是粗心大意造成的，怎么說(shuō)都沒(méi)改正過(guò)來(lái)。王老師沒(méi)有說(shuō)教他們，就讓他們每人抄一句話“我怎么把計(jì)算題寫(xiě)錯(cuò)了？真不應(yīng)該啊，真不應(yīng)該。”每人抄寫(xiě)五十遍。因?yàn)槲乙恢笨雌渌臎](méi)在意老師說(shuō)的話，直到看到同學(xué)抄寫(xiě)的'時(shí)才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)就哈哈大笑起來(lái)。可是笑著笑著就覺(jué)得老師這個(gè)方法真好，不僅讓這幾個(gè)同學(xué)記住了做計(jì)算時(shí)要認(rèn)真寫(xiě)和檢查，也讓我和其它同學(xué)在平時(shí)寫(xiě)作業(yè)和考試的時(shí)候?qū)懹?jì)算題，也會(huì)想到這個(gè)“我怎么把計(jì)算題寫(xiě)錯(cuò)了？真不應(yīng)該啊，真不應(yīng)該。”笑著認(rèn)真對(duì)待每一題。王老師也是個(gè)細(xì)心的人。我剛上王老師課時(shí)比較馬虎，心里想著會(huì)做就行，上課想聽(tīng)就聽(tīng)，不想聽(tīng)就想著其它的事情，心思不知道漂到哪個(gè)游戲中去了，結(jié)果成績(jī)像是坐激流勇進(jìn)的小船一樣一會(huì)正常，一會(huì)下降，這讓我媽媽很頭疼，天天要聽(tīng)她念經(jīng)，但是還是不想改。王老師知道這事后，并沒(méi)有說(shuō)我。再一次班上表?yè)P(yáng)會(huì)上，把我編到了第一梯隊(duì)中，我心里驚訝極了但是沒(méi)說(shuō)出來(lái)。于是我再也不好意思上課不認(rèn)真了，成績(jī)也慢慢固定了向好的方向前進(jìn)。不過(guò)我還是有點(diǎn)懶，能不寫(xiě)的就還是不寫(xiě)，希望細(xì)心的王老師可別發(fā)現(xiàn)了。
不過(guò)，王老師有時(shí)候也很迷糊，我和李婭楠坐一起她老是分不清楚，經(jīng)常把我倆弄錯(cuò)。“李婭楠你來(lái)說(shuō)一下”結(jié)果手指的是我。“倪潔婭，倪潔婭，倪潔婭喊你過(guò)來(lái)，你怎么不動(dòng)啊？”老師生氣的說(shuō)“老師我就站你旁邊呢？”我奇怪的回答。結(jié)果老師找的不是我。哈哈哈，你說(shuō)她是不是很迷糊呢？
我們的王老師就是這樣一個(gè)又細(xì)心，又迷糊，又幽默的一個(gè)人。我很喜歡這樣可愛(ài)的王老師！
【我們的老師小學(xué)作文750字】相關(guān)文章：
我們的老師的小學(xué)作文08-03
我們的老師小學(xué)作文12-25
小學(xué)作文：我們的老師08-24
我們的信息老師小學(xué)作文04-01
小學(xué)作文-我們的新老師04-01
我們的怪老師小學(xué)作文04-02
我們的全能老師小學(xué)作文04-02
我們的新老師小學(xué)作文03-09