老師是什么優秀作文
今天是大年初一，我閑來無事，便想起了我的老師。正當我回憶著和老師們在一起的分分秒秒、日日夜夜之時，我又思考到了一個問題——老師究竟是什么？
老師是根,為葉的繁茂，您不停地延伸，為果的豐收，您不辭辛勞，彎彎的旅途，是您頑強的開拓，累累的果實，是您譜成的金色樂章。 您拼命的哺育著我們——祖國的鮮花與未來！
老師是枝，托著葉片，托著花蕾，托著果實，托著豐收，您懷著誠摯的愛，親切地撫摸著那一片綠葉。
老師是葉，有您，生命才如此旺盛;有您，花朵才如此嬌艷 ;有您，世界才如此美麗。
哦，綠，老師是綠。您是美麗的綠，嫵媚的綠，純凈無瑕的綠，千姿百態的綠。�。∧褪悄蔷G的化身，綠的.使者，綠的希望。您把我的希望孕育在無限的綠色之中。
這，不就是捧著一顆心來，不帶半根草去最淋漓盡致的體現嗎？
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�、“隨風潛入夜，潤物細無聲。”、“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！薄瓪v史上贊美老師的詩句更是數不勝數。
老師是園丁 ，默默無聞育出桃李滿天下, 拳拳有志造就棟梁興中華。陽光普照園丁心坎春意暖 ，雨露滋潤桃李枝頭蓓蕾紅。www.sanwen.com
老師是， 指數函數，對數函數，三角函數，數數含辛茹苦， 平行直線，交叉直線，異面直線，線線意切情深。
老師是 ，一只粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想， 十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理。連同六藝五經四書三字兩雅一心。
三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁 。 滴滴汗水誠滋桃李滿天下，點點心血親育英才澤神州。
老師是鋪路石，他們把我們帶向成功之路；老師還是指明燈，照亮了我們前進的道路……老師還是紅燭，燃燒了自己，卻照亮了他人……
老師，您們真偉大！
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