五一的作文

五一的作文精華【3篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的五一的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

五一的作文 篇1

　　勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日,今年的勞動(dòng)節(jié)又到了，按照國家規(guī)定,法定假加調(diào)休,共放三天假。除了必須堅(jiān)守崗位的人而外,都可休息的。有人選擇了旅游，有人選擇了探親，有人選人選擇聚會(huì)，有人選擇休閑,等等;還有乘機(jī)結(jié)婚的.做壽的.約會(huì)的.相親的,但也有自強(qiáng)不息的,學(xué)習(xí).進(jìn)修.研討.采風(fēng).寫生.家教.練功.寫字,各取所需，舉國融融。

　　時(shí)光倒退三十年或更長一些，勞動(dòng)節(jié)大部分勞動(dòng)人民并得不到休息的。那時(shí)的五.一勞動(dòng)節(jié)也放假,不過真正能休息是少數(shù)人。因?yàn)槟菚r(shí)國家放假,似乎不包括農(nóng)民，十億人至少八億是農(nóng)民，教師和學(xué)生也放假,但農(nóng)村不少教師要乘機(jī)忙忙自留地，學(xué)生還要幫助做些家務(wù),如割豬草之類，雖然沒有多少家庭作業(yè),辛苦程度有時(shí)超過上學(xué)，所以當(dāng)時(shí)的學(xué)生并怎么盼望放假。

　　不過現(xiàn)在也有部分學(xué)生(尤其是小學(xué)生)對(duì)放假也怎么高興，原因卻不是有很多家務(wù)勞動(dòng)要做，是因?yàn)殡m然不要到學(xué)校上課，但除了要完成數(shù)量可觀的家庭作業(yè)之外,還要疲于奔命地參加許多各種名目的'培訓(xùn)班.補(bǔ)習(xí)班之類，而且有的內(nèi)容自己并不喜歡。

　　現(xiàn)在人們享受休閑的形式多樣,內(nèi)容豐富多彩，這得益于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，各人有了一定消費(fèi)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步又使娛樂方式多樣化了，再加上社會(huì)也比較安定。中國以往的歷史,是治世時(shí)間短,亂世時(shí)間長，真正的清平世界，朗朗乾坤，現(xiàn)實(shí)中並不多見，大部分只存在于老百姓的祈求之中。所以當(dāng)今盛世,理當(dāng)珍惜;雖尚有諸多不盡人意之處，宜多些理性思考,多些善意建議。

　　古今中外,國泰才能民安，物阜才能民豐。享受當(dāng)今,祈盼未來;心平氣和,幸福安康。

　　五月盛春好風(fēng)光，勞動(dòng)節(jié)日人吉祥;同仁出游有佳興，我輩蝸居亦安康。

五一的作文 篇2

　　在烏蘭浩特市這個(gè)城市的中心點(diǎn)，新建了一個(gè)休閑娛樂廣場——五一廣場。當(dāng)你來到這里的第一刻，心靈就會(huì)完全被五一廣場的“美”占據(jù)了！

　　五一廣場的草地是美的。是柔和的美，是自然的美：那草地是那么多，一簇挨著一簇，不留一點(diǎn)縫隙；那翠綠的顏色，明亮的'照耀著我們的眼睛，仿佛要滴下水來！那些小草，個(gè)個(gè)精神抖擻，好似健壯的小伙兒；個(gè)個(gè)亭亭玉立，宛如美麗的少女。在燈光的襯托下，草兒的綠愈發(fā)的濃，更是迷人。五一廣場的建筑是美的。是雄偉的美，是磅礴的美；24根大理石柱并肩而立，那魁梧的身材有5米多高。“他們”穿著雪白的禮服，筆直的挺立著，好像是時(shí)刻刻都在守衛(wèi)者五一廣場。

　　五一廣場的假山是美的。那既不是三五峰呼應(yīng)，也不是綿亙蜿蜒，更不是千峰萬仞，而是一峰獨(dú)秀。

　　五一廣場的人是美的。那是輕松的美，是快樂的美；每當(dāng)音樂奏起時(shí)，老人們個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，他們身穿美麗的衣服，手握彩色的扇子，一會(huì)兒變成圓形，一會(huì)兒又踏著輕快的舞步變成方形、三角形等等。有的小孩兒正在滑旱冰，一會(huì)兒快如風(fēng)，一會(huì)兒輕如燕。他們的身體微微向前傾著，一條腿滑，一條腿抬，雙臂舒展，好像一只只快樂的小鳥。

　　五一廣場的“美”可以凈化人的心靈。我愛五一廣場！

五一的作文 篇3

　　好不容易盼來了五一勞動(dòng)節(jié)，但由于爸媽沒空，就沒有出去玩。五一那天，我自己出去溜達(dá)，看見一位阿姨騎著自己的電動(dòng)車，行駛在馬路上，忽然一位女同學(xué)騎著自行車從人行道闖入馬路，想必她是要過馬路，可是，一不小心撞在阿姨的車上，摔倒了，阿姨一腳撐住地，沒摔倒，她瞟了那個(gè)女同學(xué)一眼，剛要開車，忽然，做在后面的一個(gè)小男孩說道：“媽媽，我要下車。”“干什么。”“上廁所。”于是小男孩爬下車......他哪是去上廁所，他是去扶那位女同學(xué)起來，并對(duì)她說聲對(duì)不起，那為阿姨被感動(dòng)了，也下車和那位女同學(xué)說了聲對(duì)不起。每一個(gè)人都應(yīng)該有美好的心靈，我在書上看過這樣一個(gè)故事：“我和一位同學(xué)是騎車族，上學(xué)必經(jīng)的一條路積了污水。水漫過車轱轆，小同學(xué)都能夠游過去了。

　　一位胖哥騎來了一輛大三輪車，喊道：“五塊一位了。”我和同學(xué)憤憤不平，這時(shí)，老校長從學(xué)校走了過來，一個(gè)一個(gè)地把孩子們背過去，胖哥急了，一下子變成了一塊一位了，可是，沒有人理他，我和同學(xué)也背起同學(xué)蹚過水去......最終還是胖哥幫我們把自行車運(yùn)過去......每一個(gè)人都應(yīng)該是“心靈美，行為美。”這樣人才活得有正義感。

　　心靈不美，是黃金上的.污垢，使人厭惡;行為不美，是快樂上的憂傷，使人煩惱。心靈美，行為美，是最美!