描寫五一作文

時(shí)間：2023-05-06 12:00:15 勞動(dòng)節(jié) 我要投稿

實(shí)用的描寫五一作文錦集8篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的描寫五一作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的描寫五一作文錦集8篇

描寫五一作文篇1

　　五一桂林旅游感慨感染今天是蒲月二日,我們正坐著大巴往廣州,有爸爸,媽媽,還有我,還有爸爸媽媽的同事,女兒.我鳴她姐姐,我們到了廣州,提前吃晚飯，吃了晚飯后，我感覺(jué)夠飽了，咱們就往飛機(jī)場(chǎng)，往到飛機(jī)場(chǎng)之后，我望到飛機(jī)場(chǎng)是多么的壯觀啊！很快,我們上飛機(jī)了,我坐在飛機(jī)上，感覺(jué)很害怕，很緊張，也很開(kāi)心!一會(huì)兒,飛機(jī)騰飛了,我就更害怕,更緊張.媽媽說(shuō)沒(méi)什么緊張,害怕的,有什么,不就是坐飛機(jī)嗎！當(dāng)它是在坐車.我聽(tīng)了媽媽的話,全身很快放松了,爸爸說(shuō)不怕的,不會(huì)怎么樣.到了桂林的飛機(jī)場(chǎng)，咱們都把行李帶下了飛機(jī)，到了飛機(jī)場(chǎng)，我們隨著導(dǎo)游走出了飛機(jī)場(chǎng),然后又來(lái)了一個(gè)導(dǎo)游,我鳴她王狗肉,狗肉就是帶表朋友的'意思,桂林鳴小姐怎么稱呼呢？就鳴啊妹，那鳴先生怎么稱呼呢？那就鳴啊哥，導(dǎo)游說(shuō)桂林的啊妹望到大肚皮,帶眼鏡的啊哥們,就要小心了!爸爸說(shuō)我們都是大肚皮，導(dǎo)游說(shuō)啊妹不管您有沒(méi)有結(jié)婚,望上就走過(guò)往搶走。

　　到了環(huán)球大酒店,咱們就睡了!蒲月二日就這樣過(guò)了！到了蒲月三日，咱們?cè)缟铣宰灾?吃完早餐就往第一個(gè)景點(diǎn)，是疊彩山，就是登山，我感覺(jué)很累，由于昨天沒(méi)睡好，所以很累！一會(huì)兒,又往了第二個(gè)景點(diǎn),是象鼻山，傳說(shuō)天子騎著大象往桂林巡邏,大象溘然病倒了，沒(méi)藥治病,桂林的人們就幫大象治好了病,大象非常感謝人們,就不歸朝廷了,天子見(jiàn)了,就一刀刺死了大象,過(guò)了一百多年,大象就變成了石頭.所以鳴做象鼻山。

　　然后我們又往吃晚飯，吃完咱們就睡了，蒲月四日，我們今天又往七星公園，七星公園是怎么來(lái)的?就是有七座山,連在一起,所以把它稱為(七星公園)，里面人隱士海，山青水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香,暖暖鬧鬧,我們走到前面，有一個(gè)自然空調(diào),是個(gè)大洞,我們?nèi)胪?里面真涼快!我們出來(lái),再去前面走,我們又望到了熊貓，真可愛(ài)，不外很遺憾，它在睡覺(jué)到了最后一天，我們就往最后一個(gè)景點(diǎn)(銀子巖),里面很寬廣,不外空氣不好,不外仍是挺好玩的。

描寫五一作文篇2

　　五一節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，大家一定都有美好的回意吧！說(shuō)到這里，那我就向大家慢慢講一講我的五一假期吧！不過(guò)，我講完以后，也讓我聽(tīng)一聽(tīng)你們的五一假期發(fā)生的事情吧！

　　那是一個(gè)風(fēng)和日歷的下午，阿姨對(duì)我說(shuō)：“我和你弟弟明天去洛陽(yáng)，你也去吧！一起去看牡丹花”我一聽(tīng)，是去看牡丹花，二話不說(shuō)就答應(yīng)了！

　　我和弟弟在早上六點(diǎn)便起了床，和阿姨一起早早的出發(fā)了。在車上導(dǎo)游先是自我介紹，又是和我們一起游戲。

　　在牡丹花園的門口，有許那多面具，在面具的上方有一跟孔雀羽毛漂亮極了。還有各種各樣的小玩意兒！我也買了一個(gè)面具。

　　進(jìn)了花園，我剛開(kāi)始還沒(méi)發(fā)覺(jué)公園這麼大，我和弟弟一進(jìn)公園就和阿姨飛快地跑到牡丹旁邊照了幾張相。到了中午，我和弟弟的肚子呱呱叫，阿姨一向不讓我們吃泡面，可我們一致同意吃，阿姨沒(méi)有辦法，只好答應(yīng)了，在附近的池塘邊，有幾個(gè)大水球，我和弟弟一人要了一個(gè)大水球玩了一會(huì)兒。再花展的正前面的.地方有一個(gè)熱氣球，好大好大，還有人在熱氣球上大喊：“我飛了！"

　　就是我的五一假期發(fā)生的事情，可不許耍賴，一定要告訴我你們五一假期發(fā)生的事吧！

描寫五一作文篇3

　　五一勞動(dòng)節(jié)是人民勞動(dòng)的大日子，我也勞動(dòng)哦！我干了一件事——幫媽媽在店里拖地。

　　事情是這樣的：那一天，我忽然想起來(lái)，今天可是五一勞動(dòng)節(jié)呀！我應(yīng)該干點(diǎn)什么好呢？我想了又想，想了又想，我忽然大叫了一聲，說(shuō)：“哦，我可以去拖地呀！”于是，我就去和老媽說(shuō)：“老媽，可不可以讓我拖地呀？”老媽答應(yīng)了，我也開(kāi)始拖地了！

　　我首先拿起掃把，去拖試衣間，我看見(jiàn)試衣間很臟很臟，已經(jīng)灰塵滿天了。我看了這景色，立刻用力地拖了起來(lái)。我拖呀拖，我感覺(jué)到我的.手或拖把像是會(huì)魔法一樣，一碰，一拖，灰塵立刻“變”沒(méi)了。實(shí)際上我知道，這不是變魔法。只不過(guò)是灰塵已散開(kāi)了或已經(jīng)沾到拖把上了。

　　然后是第二個(gè)試衣間。這里灰塵比較少，我就輕輕地掃了一下。可是，灰塵們也一樣被拖把像“變魔法”一樣給“變”走了。

　　接著是桌子附近，那兒灰塵并不多，可有兩樣垃圾最多，一樣是線頭，另一樣是紙屑。結(jié)果，我把垃圾鏟拿了過(guò)來(lái)，一邊拖，另一邊呢？當(dāng)然是掃地了！

　　最后是中間了！我看了一眼，這個(gè)可不好分了，因?yàn)橛行┑胤礁蓛簦行┑胤襟a臟，這我不管三七二十一，照樣四處亂拖，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我便把整個(gè)店一處不剩地拖光了。我放好了拖把，在店門中一看，“哇！好干凈啊！不愧是我拖的！”

　　我就是這樣快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)了五一節(jié)！

描寫五一作文篇4

　　國(guó)際五一節(jié)還沒(méi)到的時(shí)候，媽媽就計(jì)劃好了要組隊(duì)到神龍谷風(fēng)景區(qū)游玩。我很興奮，因?yàn)槲沂沁@次旅游的導(dǎo)游小姐，我將帶領(lǐng)大家去神龍谷旅行。

　　“各位旅客大家好，我是你們本次旅游的導(dǎo)游小姐華紫薇，今天我將帶領(lǐng)大家前往神龍谷一游。神龍谷是個(gè)非常美麗的地方。幽長(zhǎng)的峽谷里瀑布飛濺，溪水潺潺，茂密的森林中奇峰林立，是我們度假的理想去處……”早上八點(diǎn)，我們坐著車子出發(fā)了，本來(lái)是要發(fā)生“集體暈車”的現(xiàn)象，但在我的一路解說(shuō)下，大家歡歌笑語(yǔ)，非常“安全”地到了目的`地——神龍谷風(fēng)景區(qū)。

　　來(lái)到峽谷里，大人們移動(dòng)著輕輕的步伐，聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ)，聞著花香，看著飛瀉直下的瀑布，陶醉在這人間仙境之中。我們這群孩子們看著清清的溪水，聽(tīng)著潺潺的流水聲，迫不及待地脫掉鞋襪，到小溪里去抓魚(yú)、打水仗。過(guò)了幾分鐘之后，個(gè)個(gè)小家伙都變成了一只只可愛(ài)的“落湯雞”了，真是有趣！

　　在回來(lái)的路上，我這個(gè)導(dǎo)游還組織了一個(gè)有獎(jiǎng)智力競(jìng)賽。一陣激烈地?fù)尨鹬螅峭躜q贏了，她獲得了最多的獎(jiǎng)品：五塊泡泡糖、兩塊橡皮。

　　好一個(gè)稱職的導(dǎo)游，好一個(gè)快樂(lè)的“國(guó)際五一”！

描寫五一作文篇5

　　在五一勞動(dòng)節(jié)的下午，我們?nèi)チ松止珗@玩。

　　在走的途中，到處是游樂(lè)設(shè)施，地面上的，空中的，水上的到處都是游樂(lè)設(shè)施。忽然，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)射擊的.游樂(lè)設(shè)施，上面寫著，全部命中有獎(jiǎng)品。我自己便大步流星地走過(guò)去，拿起槍，交了錢就開(kāi)始打了。但是，我才發(fā)現(xiàn)，沒(méi)這么簡(jiǎn)單。一排10個(gè)一共4排。我心里想，這可真是奸商啊。我就沒(méi)說(shuō)什么，就開(kāi)始了。老板好像等著我說(shuō)什么一樣，哪知道，我什么都沒(méi)說(shuō)就開(kāi)始打了。4分鐘之后就剩一個(gè)氣球了，其他的都是一次命中，就差這一個(gè)了，用著最后一顆子彈。最后一槍打出去了，但是眼看著打上去了，那個(gè)氣球就是沒(méi)爆，我無(wú)語(yǔ)了。這是什么氣球啊，質(zhì)量這么好。打都打不爆。老板偷笑道：“哈哈，你第一次打吧，你不知道氣球在太陽(yáng)下，暴曬會(huì)變得柔軟，不易爆么？要打就應(yīng)該打尾巴，看你的技術(shù)不錯(cuò)，再打一顆子彈吧。”“嗯。”最后一顆子彈沒(méi)打到，卡在槍里了。老板笑了，給了我3元，我自己也笑了，因?yàn)槲屹嵙?元。

描寫五一作文篇6

　　今天是一年一度的國(guó)際五一勞動(dòng)節(jié)，我原以父母會(huì)帶我去玩，但出乎意料的是，父母讓我去做農(nóng)活。

　　這天下午，我和爸爸、媽媽、奶奶、二姑、二姑爺，還有妹妹們一起來(lái)到河邊。欠先拿出打菜籽的工具，接著展開(kāi)油布。我和妹妹們的'任務(wù)是：拔菜子干。二姑爺說(shuō)：“蘭蘭，你數(shù)最大，你當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)。”說(shuō)完，便各自忙開(kāi)了。

　　我和妹妹們也開(kāi)始干活了。起先，我們都信心十足。平時(shí)懶散的林林也干得很認(rèn)真，一會(huì)兒來(lái)個(gè)“力拔千斤”，一會(huì)兒來(lái)個(gè)“倒拔垂柳”，可上勁了。可是，好景不長(zhǎng)，不多久，一個(gè)個(gè)手腳發(fā)軟，滿頭大汗，先前的那股興奮勁不知跑哪兒去了，一個(gè)個(gè)死皮爛臉的。爸爸看見(jiàn)后，笑嘻嘻地說(shuō)：“快加油！干完活后我們就去買冰淇淋。”聽(tīng)了這句話，我們姐妹幾個(gè)頓時(shí)渾身來(lái)勁，半個(gè)小時(shí)后，我們終于完成了任務(wù)。為了能夠早些吃上可口的冰淇淋，我們又幫著父母打完了菜籽。回家后，媽媽拿錢給我們買了冰淇淋。當(dāng)我吃著這可口、美味的冰淇淋時(shí)，心里真是美滋滋的。

　　這個(gè)國(guó)際五一節(jié)雖然過(guò)得要比往年辛苦，但是卻讓我受益匪淺，我深深地體味到勞動(dòng)的艱辛，但比艱辛更難得的是那份勞動(dòng)的快樂(lè)。

　　難忘啊，我的這個(gè)國(guó)際五一節(jié)！

描寫五一作文篇7

　　美好的五一，憧憬多時(shí)的假期第一天——竟然是被凍醒的！

　　我的美夢(mèng)啊……就被敞開(kāi)的窗戶外吹進(jìn)的風(fēng)兒打攪。索性起床，頂著雞窩頭瞧瞧桌前的'鬧鐘：7點(diǎn)10分，勞動(dòng)豈不是已經(jīng)開(kāi)始？

　　我猜的沒(méi)錯(cuò)，那冰涼的風(fēng)，是為了窗明幾凈而慶祝的。你瞧，現(xiàn)在是五一勞動(dòng)進(jìn)行時(shí)！

　　勞動(dòng)節(jié)·讓手“動(dòng)”起來(lái)

　　等我洗漱完畢，坐在桌前吃起早餐時(shí)，才發(fā)現(xiàn)媽媽正呈“蜘蛛俠”狀努力與玻璃做斗爭(zhēng)。揉揉眼睛，沒(méi)看錯(cuò)吧？透過(guò)干凈的窗戶，日光傾灑在客廳的每一處角落，多美好的景象，不禁停下嘴里的咀嚼，不忍打擾這假期第一天，清晨的小小欣喜。

　　吃過(guò)早飯，期待著加入這勞動(dòng)使者的行列中來(lái)，殘酷的現(xiàn)實(shí)卻告訴我——一會(huì)兒還有補(bǔ)習(xí)班，快把每日一文完成！走到電腦前，此刻我正敲擊著鍵盤，為博友們現(xiàn)場(chǎng)直播五一家庭勞動(dòng)精彩過(guò)程，這直播全程中文，不必像看威廉王子那么麻煩、還得找翻譯！

　　勞動(dòng)節(jié)，給心情放個(gè)假，讓手動(dòng)起來(lái)——我們的快樂(lè)勞動(dòng)，起航！

　　勞動(dòng)節(jié)·讓心“動(dòng)”起來(lái)。

　　各位親愛(ài)的觀眾朋友，您現(xiàn)在看到的就是家庭勞動(dòng)的成果展示了，由本臺(tái)特約記者我，來(lái)為做大家詳細(xì)介紹。

　　伸手去摸摸玻璃，“哇，真是一點(diǎn)兒灰塵都沒(méi)有呢！”因?yàn)榻裉焓欠ǘḿ偃眨晕覀兊臄z像技術(shù)人員已經(jīng)回家吃飯，只能聽(tīng)到語(yǔ)音或只能看到此篇報(bào)道的朋友們請(qǐng)自行想象我驚訝的表情哦——“手印呀，玻璃！”剛剛結(jié)束勞動(dòng)的女主人、也是記者我的媽媽輕聲說(shuō)著，我怎么覺(jué)得背后有股涼氣呢——“各位親愛(ài)的觀眾朋友們，某種原因，我們現(xiàn)在轉(zhuǎn)移到另一個(gè)勞動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)去直播、快跑！”

描寫五一作文篇8

　　我和爸爸、媽媽一起去“碼頭中心廣場(chǎng)”游玩。

　　廣場(chǎng)旁有綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地的小山坡，上坡下有許多人在釣魚(yú)。我滿懷好奇地走近一位拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)竿的老伯伯，只見(jiàn)他身旁的桶里裝著十幾條大大小小的魚(yú)兒，它們?cè)谘b滿水的桶里游來(lái)游去，還不時(shí)濺出水花。只見(jiàn)老伯伯提起了魚(yú)竿，拿起一團(tuán)魚(yú)餌，輕輕地取出一，在手里揉成小團(tuán)掛在魚(yú)鉤上，然后用力一拋，魚(yú)線飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就老伯伯靜靜地等著。過(guò)了一會(huì)兒，旁邊的釣魚(yú)的人們都釣到了不同的.魚(yú)兒，有鯽魚(yú)、貓魚(yú)、竄條魚(yú)，還有許多不知名的小魚(yú)也紛紛上鉤，可這位老伯伯這里還魚(yú)，我看著有點(diǎn)不耐煩了，突然魚(yú)竿抖動(dòng)起來(lái)，那是充滿希望的抖動(dòng)，也許是一條饞嘴的大魚(yú)被鉤住了，也許是一條倒霉的小魚(yú)在拼命掙扎。魚(yú)兒被提了，啊!這條魚(yú)有語(yǔ)文書(shū)那么大，我為老伯伯而高興，可老伯伯卻不感到驚喜釣魚(yú)。

　　我沉思起來(lái):釣魚(yú)和學(xué)習(xí)一樣嗎?學(xué)習(xí)要有耐心，看見(jiàn)別人而不耐煩就放棄，到底才是勝利;學(xué)習(xí)要去追求，學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)就自滿，要知道:生命世代續(xù)，知識(shí)無(wú)盡頭。釣到“大魚(yú)”才能讓有更多的經(jīng)驗(yàn)。

　　也許是出于無(wú)意，我每個(gè)人都去學(xué)習(xí)，就知識(shí)學(xué)不好了。

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