精選快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)的作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)的作文 篇1
五一節(jié)的晚上，只有我跟媽媽在家，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我來(lái)給你上課吧!”媽媽一聽(tīng)，很高興，“好啊，從現(xiàn)在起，你就是陳老師。”
只有媽媽一個(gè)學(xué)生還不夠，我拿來(lái)兩位布娃娃，讓它們坐在凳子上，這樣，我就有三個(gè)學(xué)生啦!
上什么課呢?我喜歡畫畫，那就上美術(shù)課吧，我讓媽媽先等一會(huì)，先畫一幅畫，我畫的是吹泡泡，因?yàn)橄脍s快給媽媽上課，我畫畫的速度比平常要快很多，不一會(huì)兒，就畫好了。
哈哈，有了這幅畫，我可以上兩節(jié)課啦，語(yǔ)文課和美術(shù)課，語(yǔ)文課可以教看圖寫話啊——媽媽聽(tīng)了我的安排，夸我真聰明!
好了，開(kāi)始上課啦!一根過(guò)期的長(zhǎng)棍面包就是我的教鞭啦，很有意思吧!上課時(shí)，我就跟學(xué)校里的老師一樣，當(dāng)媽媽不認(rèn)真時(shí)，及時(shí)提醒她;想出很多問(wèn)題，問(wèn)媽媽，讓媽媽舉手發(fā)言;當(dāng)媽媽答錯(cuò)時(shí)，我也沒(méi)有批評(píng)她，而是把正確答案告訴她，并且耐心解釋……上完語(yǔ)文課和美術(shù)課，我還不過(guò)癮，又給媽媽上了一節(jié)數(shù)學(xué)課。我找了一道難度比較大的思考題，這道題沒(méi)有難倒媽媽。數(shù)學(xué)課上，我一不小心，把100寫成10了，這個(gè)錯(cuò)誤被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我很不好意思，老師怎么能夠這么馬虎呢?我提醒自己，千萬(wàn)不能再出錯(cuò)了，老師教錯(cuò)了，學(xué)生學(xué)到的知識(shí)就是錯(cuò)的'，那就是誤人子弟。
所有的課都上完了，一共上了1個(gè)半小時(shí)，真累呀。看來(lái)，當(dāng)老師還真不是件輕松的事!媽媽還夸我是個(gè)好老師呢!
快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)的作文 篇2
五一假期中，發(fā)生了許許多多快樂(lè)的事情。其中有兩件事讓我不僅體驗(yàn)了勞動(dòng)的艱辛，而且讓我參加了有益的社會(huì)活動(dòng)和實(shí)踐。
那天，天氣晴朗，明媚的陽(yáng)光毫不吝嗇地撒向大地。我要跟表哥到麥地里去摘豌豆花了！一路上，榆樹(shù)的葉子綠的發(fā)黑，柳樹(shù)的葉子綠的發(fā)亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像披上了一層綠紗，美極了。我隨手摘下一條柳枝，把柳枝挽成花圈的形狀，戴在頭上。遠(yuǎn)處，幾朵花爭(zhēng)芳斗艷，小草則悄悄地從地皮探出頭來(lái)。
我的心情好極了，哼著歌，騎著自行車在田園小徑中來(lái)回穿梭。到了目的地，我隨手摘下一朵小花，問(wèn)表哥：“這是一種什么花呀？”表哥說(shuō)：“這就是豌豆花。”我仔細(xì)觀察起來(lái)，這種花是紫色的，花蕊是白色的，還散發(fā)著淡淡的清香。表哥介紹：“這種豌豆花曬干后用開(kāi)水泡茶喝，可以消炎，對(duì)身體有好處。這種花很難找到，所以你要注意不能浪費(fèi)。”我摘起來(lái)不管三七二十一，見(jiàn)一個(gè)豌豆花就摘，有時(shí)候還用力過(guò)多，把莖也扯斷了。表哥又說(shuō)：“不能摘沒(méi)有開(kāi)的豌豆花，沒(méi)有開(kāi)的豌豆花對(duì)身體有害。還有，不能用蠻力摘，要是扯斷了莖，明年豌豆花就開(kāi)不了了，要用指甲掐下豌豆花的花底端。”我學(xué)著表哥的樣子，不一會(huì)就摘了很多，效率提高了好多，也不會(huì)扯斷莖了。
另一件事是我和媽媽去參觀五井太湖石市場(chǎng)。那天，天氣很好，路邊沒(méi)有樹(shù)，取而代之的是一些形狀奇特的太湖石。我情不自禁地說(shuō)：“啊，這里的太湖石好多呀！”媽媽笑著說(shuō)：“你看的這些只是很小的一部分，跟太湖石市場(chǎng)比起來(lái)，真是小巫見(jiàn)大巫。”聽(tīng)媽媽一說(shuō)，我的好奇心更旺盛了，恨不得馬上就到。經(jīng)過(guò)十分鐘的顛簸，終于來(lái)到了太湖石市場(chǎng)，剛進(jìn)去，我就驚呆了，里面的太湖石各式各樣，琳瑯滿目，令人嘆為觀止。看，那邊有塊巨石像兩條龍，正在騰云駕霧，這座太湖石刻工精細(xì)，栩栩如生，仿佛就像真的一樣。
那邊有一塊太湖石，多像一只老烏龜，正背著幾只小烏龜在慢吞吞地爬；有的像調(diào)皮的猴子，正在樹(shù)上上下亂竄；有的像一只老鷹，自由自在地在天空遨游；有的像一只大象，正在揚(yáng)著鼻子號(hào)叫……我被太湖石自然的氣質(zhì)迷住了，被太湖石質(zhì)樸的美震撼了，我完全沉浸在太湖石的海洋里。“這里的太湖石很有名，外省的人甚至處國(guó)人都來(lái)這里交易，每塊太湖石價(jià)值上萬(wàn)元哪！”媽媽感嘆道。我問(wèn)媽媽：“這些太湖石是怎樣挖掘出來(lái)的？用挖土機(jī)嗎？”“不，不能用挖土機(jī)，那樣很容易挖到石頭而使機(jī)器破損。這每一塊石頭都是工人一鏟子一鏟子挖出來(lái)的呀！”“什么，那該多累呀。”“是啊，這里的每一塊太湖石都凝聚著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)工人的心血和汗水啊！”這時(shí)，我覺(jué)得太湖石美，那些工人更美！
通過(guò)上面兩件事，我懂得了勞動(dòng)的艱辛。什么事物不是本來(lái)都有的，要靠自己去勞動(dòng)，去創(chuàng)造，什么事物都來(lái)之不易，只有努力創(chuàng)造，付出艱辛，才能得到回報(bào)。
快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)的作文 篇3
今天，我穿好衣服，就到樓下去，我看見(jiàn)大人們正在討論什么事情，聽(tīng)爸爸上：“這次帶那里去玩？媽媽上：“這次就去江南大峽谷去玩。
我們坐上了車，叔叔開(kāi)車去江南大峽谷，在江南大峽谷的路上我們一家人上上笑笑。
快到江南峽谷的時(shí)候，我們的肚子嘰里呱啦的叫起來(lái)了，我們開(kāi)著車在轉(zhuǎn)，可是，沒(méi)有一個(gè)好飯店，找了一會(huì)兒，我們找到一家好菜館，我們連忙下車，跟進(jìn)菜館，我們叫了好多菜，過(guò)了一會(huì)兒，菜全部上齊了，我們才大口大口地吃飯。
我們吃好了飯，就去商店買東西。
買好東西，我們就去江南大峽谷玩，我們先去滑草我本來(lái)是不會(huì)滑的，單是在媽媽的指導(dǎo)下，我終于會(huì)滑了，我心里感到很驕傲，我們滑好了，就去看別人沖關(guān)。
沖關(guān)沒(méi)了，我們就做著車開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)的作文 篇4
今天是五月一日也就是勞動(dòng)節(jié)姑姑帶我和弟弟龍泉湖玩兒童樂(lè)園，還有一鉤魚，和小木馬，還有小火車，最有趣的就是我和弟弟玩溜冰，哈哈好有趣啊！
我的弟弟溜的比我好他一會(huì)從這跑到那；跑的可快，我那也下差從這溜到那邊，有從那邊溜到這邊；你追我趕的有趣極了。
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