關于五一勞動節(jié)的優(yōu)秀作文（通用5篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的關于五一勞動節(jié)的優(yōu)秀作文（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五一勞動節(jié)的優(yōu)秀作文1
勞動節(jié)的時候，我們?nèi)チ算羲帧Ｎ覀冏蟀颓巴宦飞衔铱傇谙肴质鞘裁礃拥哪兀繛槭裁唇腥帜兀繋е蓡枺蟀驮趶潖澟づさ穆飞闲旭偞蟾乓恍r后，終于到達目的地。
剛進景區(qū)的大門，我就發(fā)現(xiàn)一條小溝。我飛奔過去，只見一股泉水不停地翻涌著，好清澈呀，旁邊還有小魚在游呢！泉林里有一棵銀杏樹，可粗了，我和媽媽倆人一起伸著長長的胳膊去環(huán)抱大樹，都沒抱過來。媽媽說這棵古老的銀杏樹一千多歲了，是個“活化石”。我們與“活化石”合影拍照，真高興！
泉林有名泉七十二個，因名泉薈萃，泉多如林故得名。漫步泗河，看萬樹成林，令人心曠神怡。
勞動節(jié)真的是個快樂的節(jié)日，我喜歡勞動節(jié)。
五一勞動節(jié)的優(yōu)秀作文2
五月一日是勞動節(jié)，這一天雖然我沒有幫媽媽做家務，卻過了一個難忘的節(jié)日。
上午，媽媽正在河邊幫外婆洗衣服，我無所事事就在一邊溜達。突然，我發(fā)現(xiàn)小河里有許多小魚正悠閑地游來游去。我想：這么多小魚，如果把它們養(yǎng)在魚缸里那該多好哇。對，我要把它們抓起來！
說干就干。我立即向媽媽要來了臉盆，悄悄地走向魚群。小魚兒游過來了，我把臉盆伸向魚群使勁一舀。“好重啊，”我端起臉盆一看，里面全是水，卻沒有一條小魚。我又對準魚群舀了好多回，只舀到了一條極小極小的魚。“真氣人，舀了這么多次，卻只舀到一條這么小的魚。”我把臉盆一斜，小魚和水都倒進了河里。
媽媽聽見了，笑著說：“用鐵絲勺吧，它可以舀到小魚。”真的'嗎？我半信半疑，但還是跑到外婆家拿來了鐵絲勺。小魚兒又游過來了，我快速地把鐵絲勺伸向小魚并撈了上來。呀，一條條小魚正在勺子里活蹦亂跳，我數(shù)了數(shù)，居然有5條呢！我把小魚放到瓶子里，看準機會又舀了幾次，結(jié)果抓到了許多小魚。
媽媽說：“你知道為什么鐵絲勺能舀到小魚嗎？”我想了想，說：“臉盆舀小魚時，水會往前涌，小魚感覺到有危險就逃走了；而鐵絲勺抓小魚時，水會從小洞里流走，就不會向前涌了，小魚不知道有危險，于是就被我抓到啦！”“你說得太對了。”媽媽說。
雖然抓小魚的時間很短，但它不僅給了我快樂，還讓我懂得了科學知識呢。
五一勞動節(jié)的優(yōu)秀作文3
馬上就是五一勞動節(jié)的日子了，再過一個月的時間就是全國高考了，這是在高中里渡過最后一個五一節(jié)了。回過頭看看高一高二還有馬上就要結(jié)束的高三，不禁讓人在朱老先生的匆匆中感嘆光陰的流逝。
我們也有放長假，那我們也算是勞動者嗎耕者勞力也，官者腦力者也，那吾等豈非腦力勞作為主，勞力勞動為輔的勞苦大眾。前日見舊友萌時，她飛奔而止，待到四目相視時，無語。問之，何故萌曰：“你瘦了”。對曰：“彼此，彼此。”
記得，初一，二時，我還是很木然，對于考試分數(shù)，排名并不在乎，每當萌在大考之后在我面前預算她的排名或問我考后之感時，我總跟個木頭似的。想想那時，我就好像個熟睡的嬰孩，不知自己背負著多少的企盼與希望。直到初三才像從夢中醒來一般，才意識到事態(tài)嚴重。
也許是初三那一年里，在折騰中的我，受了點教訓，于是，便在那絲絲隱約的痛中長大了，如蛹破繭化蝶般。
在高中雖偶爾還會淘氣，但也有點收斂，不再放縱自己胡鬧了。那一年里我想了很多，也明白了一些事，當然也包括那身上背負的希望與企盼。也許長大不單指年齡上的增長這一簡單的涵義，而是更側(cè)重于思想上的成長與飛越吧！
我不知道用一年的時間來學會長大，那代價是不是太大了，但我至少可以肯定那是對的。
想想高中這一年從二樓到三樓，這一路走來雖無什么驚世創(chuàng)舉，但也是小有成就吧。至少那是自己用心一步一步腳踏實地走出來的，沒有滲入水份，沒有加入任何虛偽的東西。也許沒有那年的成長，至今我也許還在“沉睡”，渾渾噩噩地。
那年我學會了長大，就如勞動者學會了用工具。而現(xiàn)在繼續(xù)長大的我，則在高中這塊土地上找出條通向象牙塔的路，然后腳踏實地沖向它，走下去。也許在這一路上我要放棄沿途的美景，也許要丟下一些包袱，舍棄一些東西，但這一切在一生的幸福面前又算什么呢人，這一生能為自己儲存幸福的時光又有多少呢
“啪”音樂停止了，漫想也中斷了。天邊已被夜色所籠罩，一切也曲終思斷了。在這個假期過后，一切又會恢復，而我們?nèi)耘f會辛勤地勞作著。
五一勞動節(jié)的優(yōu)秀作文4
咱家庭興旺，上有太公太婆，下有曾孫曾女。逢年過節(jié)，探望老人是一項重要活動，全家老少歡聚一堂，共度佳節(jié)，真是其樂無窮啊！
今年“五一”太公過九十大壽，爸爸帶著我，提著禮品，乘上公交車到太公家。一到太公家，家里白滿了各種各樣的禮品，而最顯眼的是橢圓型的飯桌上放著一個超大型的五層蛋糕。蛋糕色彩艷麗，上面有壽桃，有仙鶴，還有一圈一圈的花朵，很是誘人啊！我和家里的小姐妹們圍著蛋糕轉(zhuǎn)，就是不敢動手，因為還沒到吃飯的時候，而太公太婆家的貓也忍不住了，它剛跳上飯桌，就被我們抓住了。我們?nèi)硕紱]吃，它休想嘗一口。在全家團聚之時，太婆就像一名“指揮官”，安排舅奶去洗澡，舅爺去炒菜。太公是個閑不住的人，在他過生日的時候，他也要去幫廚，展現(xiàn)他的廚藝。不一會兒，各種各樣的菜端上飯桌，冷盤、熱炒、樣樣俱全，此時，大人們舉杯歡慶，孩子們拍手歡笑，這盛宴的場面多么熱鬧啊！
“五一”節(jié)在太公的生日宴會上，我感覺到全家歡樂的氣氛，我品嘗到美味佳肴的滋味，我更感受到幸福生活的美好，收獲真不少呢！
五一勞動節(jié)的優(yōu)秀作文5
五一勞動節(jié)那天，晴空萬里，陽光明媚。
上午8點多鐘，北碚的大街上已是人流如潮，歡聲笑語。街心花園里園林工人精心布置的大小花壇鮮花怒放，姹紫嫣紅。縉云仙子塑像前噴泉我蹦蹦跳跳地走進了大廳：“哇！真大呀！”我嘆吁一聲，“爸爸快看，這里大多數(shù)都是魚塘，有時水面忽閃忽閃的，好像銀子浮在水面上，真漂亮！”爸爸配合著說：“是啊，真漂亮呀！”
我們拿了魚竿和漁網(wǎng)從魚塘中間的一條小路走到了釣魚的地方，找了個地方坐了下來，爸爸細心地把魚食固定在釣竿的鉤子上，他用力地把竿子的漁線拋向水中，我們靜靜地等著魚兒上鉤，過了一會兒爺爺打來電話，偏偏在這時魚兒上鉤了：爸爸在接電話的時候我發(fā)現(xiàn)浮標一個勁兒地往下竄我猛地拉了一下魚竿，然后慢慢地把竿子收回來，提線，把鉤取下來，那只魚兒活蹦亂跳的，很難捉住它，爸爸過來幫我，好不容易才把調(diào)皮的魚兒放進漁網(wǎng)，我對爸爸說：“真是愿者上鉤。”
歡喜一陣后，我和爸爸又目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標，突然，原本平靜的浮標動了一下，爸爸一拉，原來魚食都被小魚吃光了，我和爸爸氣得直跺腳。過了一會兒，爺爺又打來一個電話，這時候魚兒又上鉤了，我用力一拉，竟然把魚扯掉了，爸爸并沒責怪我，反而夸我：“不錯，干得好。”時間過得可真快，一轉(zhuǎn)眼，中午就到了，我們拿著那條鯽魚來到魚莊的餐廳吃午飯，其中一道菜就是魚。
通過釣魚這件事我明白了有付出就有收獲的道理。
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