五一的作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的五一的作文6篇，歡迎大家分享。
五一的作文 篇1
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，我們一家人去蘇州玩。我們來(lái)到了磐門景區(qū)。首先映入眼簾的是一座木結(jié)構(gòu)的古塔，它有七層，底寬上窄。我隨著人群一起登塔。木制的樓梯窄窄的，越往上越窄，當(dāng)爬到通往第六層的樓梯時(shí)，樓梯已經(jīng)窄得如同沒(méi)有門的抽屜一般，需要把腳插進(jìn)去再拿出來(lái)。第七層太窄了，游客止步。我站在第六層能夠看到半個(gè)蘇州古城區(qū)，滿眼都是蘇州特色的白墻黑瓦，掩映在翠綠的山林間，美極了。
接著，我們來(lái)到了蘇州古城門，古人真聰明呀!他們竟然設(shè)置了兩道門。當(dāng)?shù)谝坏篱T開(kāi)啟后，敵人沖進(jìn)來(lái)，卻還要攻破第二道門，這個(gè)時(shí)候守城的士兵用絞鎖將第一道門放下，敵人變困在兩道門之間，形成了甕中捉鱉的態(tài)勢(shì)，輕而易舉地被消滅。這個(gè)城郭就叫甕城。
今天我不僅玩得很開(kāi)心，而且還增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界。
五一的作文 篇2
我們先去了奶奶家，我一進(jìn)門就從窗戶里看到了還不滿一歲的弟弟，弟弟看到我就向我招手。接著奶奶就從屋里跑出來(lái)，開(kāi)心的對(duì)我說(shuō)：“淼淼，回來(lái)了！”我說(shuō)：“祝奶奶五一節(jié)快樂(lè)！”奶奶迎著笑臉，把我接進(jìn)屋。爺爺在收拾東西，對(duì)我說(shuō)：“淼子，考試怎么樣呀？”我說(shuō)：“爺爺，還行！”我又看見(jiàn)叔叔在給弟弟灌奶，弟弟在床上玩，我一過(guò)去弟弟就在床上爬呀爬呀，想要讓我抱抱似的。弟弟的體重可快和我一樣啦！我連忙躲起來(lái)，弟弟大聲哭著，像殺豬似的。我放下重重的行李，爬上床和弟弟玩。弟弟漸漸的睡著了。
吃完了午飯，爸爸、媽媽帶著我一起去了青島，看姥姥。座了高速的40分鐘，我們到達(dá)了姥姥家，這天晚上，我們打了好久的撲克才睡。
過(guò)了兩天，我們又到奶奶家睡了個(gè)覺(jué)，第二天又回了家。
瞧，我的五一節(jié)過(guò)得不錯(cuò)吧？
五一的作文 篇3
今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)，我和爸媽一起坐1841次火車去信陽(yáng)的奶奶家，奶奶家在一個(gè)小山村里，這里的風(fēng)景可美了，前面有一個(gè)很大的池塘. 池塘的兩邊是綠油油的稻田，后面是一座連一座的小山坡，山上有茂密的松林，山坡上開(kāi)滿了五顏六色的野花，有紫紅色的喇叭花，有開(kāi)著粉色花朵芬芳撲鼻的薔薇，有香氣濃郁的金銀花，還有許多我叫不上名字的花兒．雨后，山坡上草叢里還長(zhǎng)出許多胖胖的蘑菇，有的是白色的，有的是棕色的，還有紅色的，就像是灑落在草地上的小傘，非常漂亮．不遠(yuǎn)處有幾頭牛在悠閑地吃著草．
吃過(guò)午飯，二伯家的元元哥帶我到池塘邊撈魚(yú)捉蝦，我們累得滿頭大汗, 捉了一些龍蝦和小魚(yú)，還有一些泥鰍，奶奶說(shuō)魚(yú)太小了，我們就又把魚(yú)兒放回池塘里，我挑了一條大一點(diǎn)的鱭魚(yú)養(yǎng)在魚(yú)缸里。
奶奶他們這里有雞，有鴨，有牛，有羊，有狗，還有豬，這里真好玩，等放假了我還來(lái)玩。
五一的'作文 篇4
五一早上，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場(chǎng)上充滿了笑聲和興奮。原來(lái)我們一班(乙)的孩子們和他們的父母正在進(jìn)行一項(xiàng)特殊的親子活動(dòng)。
我希望老師是這次活動(dòng)的策劃人和總指揮，整個(gè)活動(dòng)將在她的安排下有序進(jìn)行。你看過(guò)我們統(tǒng)一的無(wú)線電體操表演嗎？孩子們做每一個(gè)動(dòng)作都很專注、認(rèn)真和投入，好像他們打算在父母面前舉手。
在草坪上，我們圍成一個(gè)大圈，欣賞孩子們的才藝表演。優(yōu)美的歌曲、優(yōu)美的舞蹈、詼諧的小品、瀟灑的武術(shù)和悠揚(yáng)的電子琴清晰地說(shuō):"我們是多才多藝的小明星。"
游戲活動(dòng)把我們帶到了活動(dòng)的高潮。爸爸媽媽也改變了他們以往的嚴(yán)肅和矜持，積極熱情地和我們一起玩“西瓜棋”和“雙跳”...看到他們快樂(lè)的能量似乎回到了童年，沉浸在與我們的天真和童心之中。
我最喜歡的游戲是“陽(yáng)光伙伴”。孩子們用他們的腿綁在一起，手挽著手，肩并肩。在成人“121”的命令下，他們團(tuán)結(jié)一致，不怕困難，勇往直前。
不知不覺(jué)中，親子活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但我們?nèi)匀怀两谪S富多彩的活動(dòng)中，感到不滿足。下次親子活動(dòng)什么時(shí)候舉行？
五一的作文 篇5
五一勞動(dòng)節(jié)這天，我們學(xué)校開(kāi)展了五一大掃除。
老師簡(jiǎn)單進(jìn)行分工后，同學(xué)們就像應(yīng)征出戰(zhàn)的士兵，精神百倍地沖到自己的崗位上，有的拿著黑板擦和抹布認(rèn)真擦洗著黑板;有的拿著大掃帚認(rèn)真地掃著，連一丁點(diǎn)的紙屑也不讓它漏網(wǎng);有的拿著抹布認(rèn)真的擦著墻壁……
人人都爭(zhēng)先恐后地干著，一派熱火朝天的景象。只見(jiàn)大力士徐濤澤揮著大掃帚好不容易把一些紙屑掃到一塊兒，忽然一陣大風(fēng)刮過(guò)來(lái)，紙屑經(jīng)不起大風(fēng)的襲擊，像蝴蝶一樣到處亂飛。徐濤澤頓感束手無(wú)策，傻愣愣地看著紙屑亂飛。
這時(shí)小機(jī)靈席張堯連忙來(lái)“增援”。他脫下自己的小白褂，蓋在那些紙屑上。徐濤澤呢?大眼睛一瞪，莫名其妙，后來(lái)才恍然大悟。他扔下大掃帚，用手把紙屑一塊一塊地?fù)炱饋?lái)，然后放在席張堯的小白褂下面。一會(huì)兒，他們便把那些飛走的紙屑全撿回來(lái)了。我看看窗戶上的灰塵，心想：這些灰塵用干抹布、濕抹布可能都不行，用什么呢?我忽然看見(jiàn)了掛在墻上的手絹，何不先用手絹來(lái)?yè)垡粨勰?說(shuō)干就干，我雙手緊握著手絹，小心翼翼地?fù)垩綋郏换覊m紛紛往下落;接著，我先把清潔劑放入水盆里，然后把抹布浸濕，擰干，在玻璃上一下一下按順序擦。我想，這樣擦一定很干凈。
可是這樣做后，灰塵雖然沒(méi)有了，玻璃上面卻留下了一道道水跡。我趕緊拿來(lái)報(bào)紙，順著水跡仔細(xì)地擦，不一會(huì)兒，水跡終于消失了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。不一會(huì)兒，在同學(xué)們的共同努力下，一個(gè)整潔干凈的教室出現(xiàn)在我眼前。
望著干凈的教室，剛才身上的勞累早已不知飛向何處，只覺(jué)得心里好甜!我愛(ài)勞動(dòng)!我愛(ài)五一勞動(dòng)節(jié)!
五一的作文 篇6
放假的一天，我在家里十分無(wú)聊，不能看電視也不能上網(wǎng)玩游戲，因?yàn)閶寢屨f(shuō)怕把眼睛弄近視了。我不明白該干什么好。于就是，我低頭看了看客廳的地板，地板上有很多黑黑的腳印和一層厚厚的灰塵，我想：肯定就是媽媽很長(zhǎng)時(shí)光沒(méi)有拖地掃地了。此時(shí)平時(shí)媽媽上班那么累，而且我還在地上扔一些果皮紙屑，不如，我就幫媽媽做一次家務(wù)吧！
說(shuō)做就做。我先拿著掃帚和撮子，用掃帚把地上的果皮紙屑掃進(jìn)撮子里，然后把垃圾倒掉，就開(kāi)始拖地了。我先拿了一個(gè)桶，然后擰開(kāi)水龍頭，把里面接一半水，再用拖把沾一點(diǎn)水，把水瀝干。我拿著拖把來(lái)到客廳，剛想開(kāi)始拖地，就想起媽媽拖地時(shí)對(duì)我說(shuō)的話：拖地時(shí)要右手向下左手向上的拿著拖把，要不然，地就拖不干凈。我先把拖鞋底弄干凈，然后按媽媽的方法拿拖把，從門旁邊開(kāi)始拖。我拖了一遍覺(jué)得很累，而且地也沒(méi)有拖干凈，就產(chǎn)生了想放下的念頭，我心想：要就是我放下了，不就就是半途而廢嗎？所以我不能放下。我拖了10分鐘，最后把地拖好了，看見(jiàn)客廳的地板干干凈凈的，我十分高興，這時(shí)候才明白了成功的喜悅。
這天我十分高興，因?yàn)槲也粌H僅僅學(xué)會(huì)了拖地，還從這件事中明白了一個(gè)道理：做任何事情都不能半途而廢，必須要堅(jiān)持到底。而且我以后要多幫媽媽做一些力所能及的事，在家里做媽媽的好幫手！
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