描寫勞動的作文10篇（推薦）
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的描寫勞動的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫勞動的作文 篇1
五一節(jié)到了!媽媽為了讓我們親身體驗從勞動中帶來的快樂，就趁著四天假期帶我們去鄉(xiāng)下好好體驗一把!
鄉(xiāng)下的下午，太陽火辣辣地照著，似乎要把地烤焦。媽媽帶我和弟弟去摘豌豆。媽媽拿了一個大桶子，弟弟看了，滿臉驚訝：“這么大個桶子?”媽媽笑著說：“對呀!我們出發(fā)吧!”
我們一行人走在鄉(xiāng)間的小路上，一望無際的田野里，農民伯伯們正在辛勞的工作。到了綠油油的豌豆地，媽媽教我們摘豌豆要摘大個的，不能摘小的，因為小的.豌豆還在努力的長大呢!我們按媽媽說的方法來摘。太陽越來越大，我的臉上曬得通紅，汗水時不時地從額頭上流下來。
一個桶子終于被豌豆角填滿了。但我和弟弟都表示意猶未盡，還沒摘夠，媽媽告訴我們，還有比這更好玩的呢!
回到家，媽媽展示給我們看，原來，就是剝豌豆啊!弟弟笑著說：“哼!摘豌豆我都摘好了，剝豌豆，對于我來說就是小菜一碟嘛!”
開始剝時，總有豌豆的漿濺在身上，弟弟沒剝一會兒就想放棄了，在媽媽的鼓勵下，又堅持了下來。我呢，剝豌豆越來越熟練了。其實，剝豌豆很簡單，只要把它的殼輕輕往外一拔，把里面的豌豆取出來就可以了。
晚上，吃著我們自己摘的、自己剝的豌豆，格外好吃。是啊，通過這一天的勞動，讓我神清氣爽，并明白了一個道理：勞動最光榮!
描寫勞動的作文 篇2
今天是五一勞動節(jié)的前一天，一早起來就刮大風，然后噼哩啪啦地大滴的雨點就落了下來。爸爸說既然不能戶外活動，那我們就在家里大掃除，我和媽媽高興地答應了。
爸爸安排我和媽媽負責飄臺和陽臺的玻璃門，他自己就掃地和拖地。我以為抹玻璃門很簡單，就把抹布洗濕，認認真真地抹起來，抹完一遍才發(fā)現(xiàn)玻璃門還是臟臟的.，還有一些小水珠在上面，媽媽告訴我，抹玻璃就象給圖畫填顏色一樣，每個地方都要畫到，用的力氣也要一樣，要不填出來的顏色就不漂亮了，我明白了媽媽的意思，又重新用濕布抹了一次，抹完后又用干抹布再抹一次，這次真的干干凈凈了。
透過干凈明亮的玻璃門往外望，我覺得外面的風景更漂亮了，雖然我和媽媽都是滿頭大汗，但是我們都很高興，爸爸還表揚我和媽媽配合得很好，今天的勞動真快樂!
描寫勞動的作文 篇3
勞動是光榮的，這句話說的一點也不錯。這有勞動才能換來快樂進步。我第一次勞動的情景還歷歷在目呢。
在一個星期六的中午，我想幫媽媽做一些家務，看見媽媽很忙，媽媽慌張地說：“還有桌子沒有擦，如果沒擦桌子，那些來吃飯的人可都不回來吃飯的。”我高興的說：“讓我來。”媽媽答應了。我進衛(wèi)生間把抹布給搞濕，然后再用洗潔精滴在全部桌子上，再用抹布東擦一下西擦一下，就叫媽媽：“媽媽，我擦好了。”媽媽過來一看，對我說：“真的擦干凈了嗎?你仔細看一下。”我認真的看了一下看到桌子上還有許多洗潔精。我有十分快速都擦了一遍，在次叫道：“媽媽，我擦好了，你快過來看看。”媽媽又走過來，看了一下又說：“你這樣擦什么時候才能擦干凈啊，看看這里還有很多水呢。”聽到這兒就說：“怎么擦也擦不干凈，擦它有什么用?”媽媽聽后輕輕地拍著我的頭，親切的說：“孩子，做什么事都要有耐心，這些事情只要反反復復做幾遍，就會成功。”
聽到這里，我不好意思地對媽媽說：“過一會兒再來看好嗎?”媽媽答應了。我鼓足勇氣，接連我擦一張桌子，就洗一次布，還擦了好幾次，我邊擦邊想：這次我一定要把桌子擦干凈。我把桌子一張一張的擦干凈，當我滿頭大汗時，發(fā)現(xiàn)媽媽已經在我身邊了。看到媽媽笑盈盈的`臉，不用說桌子我已經擦干凈了。
我想：我不僅學會了擦桌子，也懂的了“世上無難事，只要肯登攀”的道理。
描寫勞動的作文 篇4
勞動人民很辛苦，勞動節(jié)這一天，別人在勞動，我的爺爺也在勞動。
勞動節(jié)那天，我與爸爸一起去爺爺家裝修，爺爺買了新房子，我進門一看，爺爺正在用電鉆“滋滋滋”地鉆洞。這時，爸爸也連忙去幫忙，他在打墻壁，用榔頭“砰砰砰”地敲著。
過了一會兒，我也上去幫忙了。爺爺叫我去畫線，我一只腳踩住頭，一直往后拉，然后在門前一彈，線就畫成了。
后來，有人敲門了，我一開門。啊!原來是爺爺?shù)泥従觼韼兔α恕Ｖ灰娝褷敔敳灰?磚頭、石頭、泥土一袋袋地拎到門口，從頭上流下了汗水。
爺爺又開始工作了，在爺爺?shù)男路孔永铮苈犚娋薮蟮摹芭榕榕椤薄ⅰ白套套獭钡穆曇簦麄兛烧嫘量嘌剑恢睆脑缟狭c到下午五點，幾乎大半天都在勞動。
高爾基說過，勞動是世界上一切歡樂和美好的源泉，一整天下來衛(wèi)生間被弄好了，大家是多么快樂呀!從這里看出，他們辛苦的工作沒有白費，從他們身上，我看見了勞動者的影子，所有勞動者們，你們是最光榮的!
描寫勞動的作文 篇5
在炎熱的太陽下，總是站著那位挺拔的交警叔叔。
那一天，太陽曬得我滿頭大汗，真想吃上幾十個根雪糕，這是我忽然看見馬路中央的一位交警叔叔，他的頭上戴著警帽，臉上的表情非常嚴肅，身上穿著威武的警服，可以看得出來他很熱，因為背上的汗都浸濕了那身威武的警服。
她的手擺動著，正在指揮交通，眼睛盯著每一輛過往的車輛，恐怕出了交通事故。
我走了過去，問；“交警叔叔，您難到不熱嗎”？交警叔叔說；”我是很熱但是我走了發(fā)生交通事故了，怎么辦呢，我不能因為我自己涼快而去避暑，不為大家的'生命安全著想，"我聽了警察叔叔說的這些話，急忙跑到離這里最近的商店買的兩瓶礦泉水，拿到了警察叔叔的面前，警察叔叔看我要給他礦泉水就用手擋了回來，他說“謝謝你，你的好意我心領了“這些水還是給那邊的工人叔叔們喝吧！”我看叔叔還要指揮交通，就跑到了工人叔叔那里給了他們
這些警察叔叔不怕炎熱，為人民著想，可真是一位好警察。
描寫勞動的作文 篇6
火烤似的熾熱，正午，陽光挑釁般的喧囂著它的威力。馬路邊上停著一輛農用的三輪車，滿滿一車西瓜。我嚷著:“媽媽，買個西瓜吧。”媽媽抱起了一個，四處打量，不見賣瓜人。“誰的瓜?”媽媽喊了幾聲，仍然沒看到有誰來。我和媽媽抱著瓜找了一圈，這時，我注意到車下趴著一個人，手里還拿著一本書，正專心致志地看呢。
“喂，賣不賣瓜呀?”媽媽的話里帶著幾分不耐煩。這人才猛然抬起頭，連忙收起書，從車子下面鉆出來，年輕的臉上堆著歉意:“對不起，沒聽到。”然后，利索地把臺秤搬出來，接過媽媽的瓜。我撿起車下的書，是一本高三數(shù)學。就隨口問:“你是學生?”他靦腆地一笑:“是啊，今年畢業(yè)。這不，暑假幫爸媽賣瓜，為上大學掙點學費。”“這么熱的天，真不容易啊。怎么不找個涼快點的`地方，鉆到車底下，多不安全呀。”媽媽輕輕地問。“車底下是天然避暑勝地，可以遮陽。”他憨憨地笑了，一臉汗水的臉滿是淳樸。買瓜時，媽媽執(zhí)意要多給錢，他固執(zhí)地不要。
“人可以貧窮但要有志，可以接受恩賜但要感恩。”媽媽一邊騎車一邊說。走很遠了，我還回頭看到那滿滿一車綠綠的瓜，以及車底下廢寢忘食的瓜農哥哥。
描寫勞動的作文 篇7
我和爸爸、媽媽一起去“碼頭中心廣場”游玩。
廣場旁有綠樹成蔭，鮮花遍地的小山坡，上坡下有許多人在釣魚。我滿懷好奇地走近一位拿著長長的魚竿的老伯伯，只見他身旁的桶里裝著十幾條大大小小的魚兒，它們在裝滿水的桶里游來游去，還不時濺出水花。只見老伯伯提起了魚竿，拿起一團魚餌，輕輕地取出一，在手里揉成小團掛在魚鉤上，然后用力一拋，魚線飛得遠遠的.，就老伯伯靜靜地等著。過了一會兒，旁邊的釣魚的人們都釣到了不同的魚兒，有鯽魚、貓魚、竄條魚，還有許多不知名的小魚也紛紛上鉤，可這位老伯伯這里還魚，我看著有點不耐煩了，突然魚竿抖動起來，那是充滿希望的抖動，也許是一條饞嘴的大魚被鉤住了，也許是一條倒霉的小魚在拼命掙扎。魚兒被提了，啊!這條魚有語文書那么大，我為老伯伯而高興，可老伯伯卻不感到驚喜釣魚。
我沉思起來:釣魚和學習一樣嗎?學習要有耐心，看見別人而不耐煩就放棄，到底才是勝利;學習要去追求，學到一點點知識就自滿，要知道:生命世代續(xù)，知識無盡頭。釣到“大魚”才能讓有更多的經驗。
也許是出于無意，我每個人都去學習，就知識學不好了。
描寫勞動的作文 篇8
大家都知道，勞動分為腦力勞動和體力勞動，兩種勞動都是人維持自我生存和自我發(fā)展的唯一手段，而我今天所要重點表述的，則是體力勞動。
每年到了深秋，縣上象往年一樣，給每個單位分配了開挖育林坑和植樹鏟草的任務，有些單位一打小算盤，發(fā)現(xiàn)組織單位職工親自干，車費和吃飯的花費跟給人轉包出去差不多，關鍵是費勁，要出力流汗，為了圖省事，就包給了當?shù)氐霓r民了。而我們單位的領導則強調：“咱們的集體勞動一定要自己干！”
說干就干，任務分配的第二天我們就全體出動了，單位只留了一個值班的。到了目的地，只見陡峭的山坡上荒草叢生、荊棘遍地，蒿子長得有一人高，蓑草像特意種植的草坪般豐茂，早已廢棄的農莊只剩下殘垣斷壁和敞口的窯洞。隨著一陣秋風吹來，洋槐樹上的葉子紛紛飄落而下，我們一位喜歡繪畫的同事感嘆著說，“我們趕上了欣賞秋風掃落葉的盛景。”
我們男同志充分發(fā)揮體格健壯的優(yōu)勢，揮舞起镢頭，一下一下挖起來，女同志則用鐵鍬，把挖下的草塊磊成育林坑的邊子，并覆上細土拍打平整。生長在城里的有些年輕同志雖然平時沒有參加過體力勞動，但他們在老同志的帶動下都干的很起勁。為了鼓動同志們的干勁，有的同志還時不時講一些笑話，逗得大家笑聲一片，勞動的氣氛頓時輕松活躍了起來。
看著開挖成的一個個方方正正的育林坑，領導高興地說：“我們把植樹工作作為磨練年輕人能力和意志的有效途徑，你們看，咱們全體職工凝心聚力、吃苦耐勞、相互配合、團結拼搏、勤奮工作的精神風采不就被展現(xiàn)出來了么！”
同志們勤奮勞動的場景，勾起了我記憶中一些關于勞動的往事。
雖然當年的“農業(yè)學大寨”的生產勞動我沒有親身經歷過，但由于那種精神所鼓勵的長輩們省吃儉用、起早貪黑的勤奮勞作的情景我卻是親身經歷，感觸頗深的。
記得我小時候，農村還沒有包產到戶，每年麥子剛剛收完，由全公社組織的農田改土就開始了。每天早上公雞的鳴啼，便是父母親穿衣上工地的號角。由于年齡尚小，我所能做的，只是跑去給媽媽背一瓶水而已。只依稀記得山頂上用木頭和帆布搭成的指揮部外面，貼滿了五顏六色的標語，向著左右兩個方向的銀灰色大鐵喇叭里，《社會主義好》、《爛泥灣》等歌曲激昂地唱著，在勞動工地上，漫山遍野都是人，他們幾個人一組，有輪著镢頭甩開膀子挖的，有拿著鐵鍬弓著步鏟的，有雙手推著獨輪木車倒的，有拿著板子打地埂的，還有山梁上架個大鍋燒開水的……，他們一個個爭先恐后地舞動著手中的工具，一大片一大片原本陡峭的坡地，被修成了一塊塊水平梯田。記憶最深的便是到了下午吃飯時節(jié)，能跟著媽媽喝一碗帶著糊焦味的、咸津津的稠糊湯。晚上收工后，只見媽媽的手上磨出的水泡一個接一個，有些已經破了，留著還沒有被撕去的皮。
包產到戶后，父母親既要種地，又要喂牛、養(yǎng)羊，還要拉扯我們姐弟幾人，也要想方設法的搞些副業(yè)，以改變家庭貧困面貌，勞動的強度就更大了。為了生產更多的糧食，她們除了把地邊挖到最邊緣，還把臨近的幾片陡峭的荒洼開墾成了良田，由于有幾塊地離家較遠，為了把農活干完而天黑了吃飯的情形時常會有。只記得媽媽當時最愛說的話就是“狠不得把一個人分成幾個人！”。父母親在我的大腦中最清晰的形象便是穿著那身汗?jié)n斑斑、被泥土的.顏料渲染的曲曲折折的永不變色的服裝。繁忙的勞作讓他們養(yǎng)成了站著吃飯的習慣，一頓飯只耗費幾分鐘時間，即就是到了生活狀況有了很大改善的今天，我們老家依然沒有飯桌，父母親還是站立著吃飯。
隨著近年來城鄉(xiāng)人民生活水平的不斷提高以及退耕還林工程的實施，一些坡度較大的山地都被退了耕，栽上了樹木，只剩下了機械能夠耕作的塬地，以前十多天幾十天的農活，現(xiàn)在靠機械兩三天就干完了，年輕的小伙子大姑娘都到大城市里打工掙錢去了。于是留在農村的人們便慢慢的變懶惰了，那時候披星戴月干活的情景不見了，收麥時節(jié)竟然能夠看到悠閑地坐到涼樹下打撲克的人！
記得網絡上不知是那位先生感言：“90后將無農民！”。雖然感覺此言未免有些夸大其詞，然而就目前來看，愿意下苦出力的人越來越少卻是不爭的事實。90后的年輕人，即就是父母親是農民的，也基本不參加農業(yè)生產勞動了，就更不用說那些生活在城里的年輕人了。
我常想，從事腦力勞動的人增多了，從事體力勞動的人減少了，機械代替了人的勞動，這是社會進步、科技發(fā)展的標志，這固然是好事，但關鍵是這種勤勞儉樸的傳統(tǒng)習慣不能丟，正如治理一個國家既需要文臣，也需要武將。年輕的一代應該繼承和發(fā)揚這種勤勞的優(yōu)良傳統(tǒng)，以勞動為光榮，不能讓基本的勞動技能成了書本上的理論。
真的，勞動很光榮，農民勞動，豐收了糧食蔬菜等農作物，工人勞動生產了房子、服裝等工業(yè)產品，司機勞動，讓天南海北的人迅捷的到達了終點……
你看，那些我們親手栽植的小樹，不正在風中招手致意么！
描寫勞動的作文 篇9
每個人都有自己慶祝“國際五一”節(jié)的方式，而我們家慶祝“國際五一”節(jié)的方式是去登紫金山，去到山上主動把別人亂丟的垃圾撿起來。
一大早，我們就起了床，趕坐第一班公交車。出發(fā)之前，我們準備了兩個大袋子，用于裝垃圾。
天沒亮就起來的感覺十分的妙：大街上與平日可不是一個樣，偶爾有一些車輛來往，平常擁擠的馬路上竟然空無一人！街道兩邊的小吃店有的才開始開灶，有的正擺出冒著熱氣的第一籠饅頭包子。我的肚子不只怎么，竟響了起來，胃口從來沒有過的這么得好，很想吃點什么。我走在馬路中央，看著前面彎彎曲曲的馬路，我心里十分驕傲！因為路上沒有一個小朋友，我是最早的一個。
“國際五一”節(jié)一大早起來爬紫金山的人還挺多，但大多數(shù)都是老人。開始干活了！我拿起一個大袋子，一邊走，一邊欣賞路邊的風景，并尋找路邊的`垃圾。在不知不覺中就來到了山頂。我失落地問：“媽媽，我一路找來，什么垃圾也沒有嗎？”媽媽笑了笑，說：“說明大家都愛護環(huán)境、保護環(huán)境。不像以前，這里一眼望去，都成了垃圾的‘舞臺’！而現(xiàn)在，垃圾少了躺只乩戳耍 ？
“太陽出來羅喂，喜洋洋了﹍﹍”，在下山的時候，傳來一陣陣的歌聲，原來是老人們組辦的小合唱樂隊，他們每天來這里一起唱歌。這樣，他們即登山鍛煉了身體，又唱歌陶冶了情操，同時也給別的登山者帶來了美好的享受！不信你看，有許多的登山者駐足傾聽，還有許多人登山回來，干脆加入他們的行列，和他們一起放聲歌唱。這真是登山途中一道亮麗的風景線！
這次登山，我?guī)サ膬蓚�大袋子雖空著而回，但我收獲到的，是意外的驚喜，是欣慰，是對明天更美好的信心！人們保護環(huán)境愛護環(huán)境的意識，要比我想象的更強。在大家的愛護下，紫金山的環(huán)境更美了，每天吸引許多的人來這里觀光，健身。看，當我到山下時，成群結隊的人正向這兒涌來。哦！“國際五一”節(jié)真是個踏青的好時候啊！
描寫勞動的作文 篇10
放學了，校園里漸漸安靜了下來，只有三(2)班的小紅、小方、小明留下來做值日生。他們分好了工，小方負責擦玻璃，她先用濕抹布擦一遍，然后從老師那兒借來肥皂粉，摳掉黑點，接著，又一絲不茍地擦干凈窗框，最后又擦完桌子和黑板，她才把抹布放回去。
小紅和小明負責掃地，他們先架好所有的'椅子，然后從教室的最后一排認認真真掃遍每個地方，接著，又去掃走廊和陽臺，最后把垃圾掃進，簸箕再把垃圾倒進垃圾筒，才算打掃完。他們把門窗關掉后才安心回家。
夕陽西下，美麗的校園送走了最后一個老師和學生，沒有了人語聲，只聽見樹葉的沙沙聲和鳥鳴聲……
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