青春的花朵_初中記敘文
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文根據(jù)寫作對象的不同，可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。我們要怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編收集整理的青春的花朵_初中記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
“我一個人長大，你也這樣吧！面對這世界偶爾會害怕，誰陪我的寂寞，誰聽我的訴說，誰能給我回答……”反復聽著mp3里播放的張含韻的《一個人長大》，心仿佛被什么拉扯著，生澀般的疼痛迅速地擴張，蔓延，灌滿我的`每一根血管……
不知從何時起，我開始學會了嘆氣，頻繁地讓我無所適從，對著那成堆的作業(yè)，繁重的功課，我感到特別無奈，真的！還有父母的語重心長，那沉重的語氣讓我無法舒展，我感覺我就像掉進一片荊棘里，越掙扎就越疼，只能在原地呻吟……
青春本該美好，在這美麗的花季里，我想做的事情想嘗試的事情太多太多啦！但……我沒時間，我也不能，我必需要學習，必需要收回愛玩的心，真的……該為青春進行一場華麗的葬禮！
我感到很悲哀，不知從何時起我臉上的笑容越來越少，眉頭卻日益加深。以前的快樂童年已經(jīng)離我而去，深藏在我的心的角落里，上面寫著：僅供回憶，拒絕使用！我只能穿著生疏的青春外衣奔跑在這如花的季節(jié)里！帶著恐懼，懊惱，無奈……
升上初中后，功課莫名地多了起來，從兩科變成了八科，我再也不能一回家看電視看到7點才上樓做功課，而是要一回家就得坐下來不停地寫寫寫！睡眠時間從10小時縮短成6小時，看課外書的時間也被剝奪，盡管如此努力，但是成績卻還是在中游徘徊，以前頂呱呱的成績已經(jīng)不見！我不住地責罵自己，怎么這么不爭氣！當別人適應了這種生活的時候，我卻還是在迷茫地徘徊著，不知所措……
我一直很喜歡小四的文字，他的文字總能反映我的心情，雖然那些短短的句子我是記不住的，但是它卻讓我深深地有了同感，是的！青春就是這樣，以很好很快樂開頭，但是誰也無法預料它的結局是怎樣的悲傷……
我喜歡在小本子上寫下自己的心情，一點一滴，每個句子都記錄上時間，我想，這也是一種記錄心情的方式吧！無聊的時候我會翻翻自己以前的心情，但大多時候都是很悲傷的，說真的，我感到自己是多么悲哀，而且當把這種記錄的方式上升成一種發(fā)泄以后就更加可怕了！只知道悲傷在我的筆下無限蔓延……但不知道為什么這些凌亂的句子卻會填補我空白的心……
省略號現(xiàn)在也成了我的最愛，有時候我真的找不到合適的詞語來詮釋我的心情，只好用它來代替，六個小點填補了我心情的空缺，我只想好好努力做最好的自己！
青春就像一場電影，記錄著生活的點滴。我也感謝青春給我?guī)淼南Ｍ‖F(xiàn)在的我只想收拾心情重新出發(fā)，為我這一段迷茫的青春舉行一場華麗的葬禮，然后用陽光迎接即將到來的雨季！
“我一個人長大，你會懂我嗎？沉默的內(nèi)心微小的變化，這天地多遼闊，看不見小的我，從手心開出的，美麗的花，我們都一樣吧！努力讓這世界感到驚訝！”讓心事化作最美麗的花朵，無限蔓延……
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