給予也是一種快樂作文2篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的給予也是一種快樂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
給予也是一種快樂作文1
古人云，積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。中華民族自古以來就有樂善好施的傳統(tǒng)美德。我就有一次這樣的經(jīng)歷，讓我感受到給予不僅是一種高貴的品德，更是一種來自心靈深處的快樂。三年前的一次偶然的機會，我決定參加“一幫一”活動——去幫助四川地震中受災(zāi)的兒童。其實我一開始并不想?yún)⒓樱珊髞碓诶蠋煹奶栒傧拢氲揭粋�個受災(zāi)兒童哭著嗓子喊媽媽的場景，想到一棟棟的教學(xué)樓轟然倒塌，孩子們是的露天學(xué)習(xí)的場景，我心動了，我買了一個嶄新的書包，找到了平時我最喜愛看的幾本書，通過活動方寄到了青海玉樹受災(zāi)兒童的手中。就在那年寒假，一封沉甸甸的來信到了我的手中。
他來自青海玉樹一個小鎮(zhèn)，一個名叫王義芳的小朋友，信上歪曲的、模糊的字跡，看起來卻寫得十分認真——“洪堯哥哥一家你們好，我終于有了新的書包了，你們寄來的書真好看，我看了很多遍，謝謝你們，請你們放心，我現(xiàn)在生活的很好，將來我一定報答你們，報答社會。”讀著這封充滿感激之情的來信，我不由得感慨萬分，同樣是小孩，我得到的愛就像空氣般，漫步四周，幾乎感覺不到它的存在，依然衣來伸手飯來張口，我感到眼眶一陣濕潤。又是開學(xué)之際，我便寄去了一些文具，沒想到幾個月后又一封信寄到我的手中，當我得知他將書與文具分給受災(zāi)的'弟弟妹妹時，我仿佛看到他與弟弟妹妹那開心的笑容。這是多么快樂的一件事啊，這時我頭頂?shù)奶旆路鸶{了，窗外的花兒仿佛更艷了，陽光更燦爛了。
“贈人玫瑰，手有余香”，相信吧，給予是一種智慧，能使我們結(jié)交朋友，得到永不褪色的友誼；給予是一種情操，能使我們的心靈純潔無瑕；給予是一種情感的陶冶，能讓精神得到升華；給予是一抹陽光，能讓你雖身處寒冬卻感受到春天的氣息；給予是一種快樂！請你捧出一片善心，與我一起快樂吧！
給予也是一種快樂作文2
給予帶給我快樂，今天你就聽聽我口中的快樂是給予。
給予，一個普通的詞，便會使我想到給予的快樂。那是周末的一天，我和爸爸媽媽一起坐車去朱蘭姥姥家。剛上車的時候，車的最后面正好有兩個空位，于是，我和媽媽就坐到了那里。我們每個人都坐一個座位剛剛好。可是隨著車往前走，上車的人也越來越多，而且還上來了不少的老年人。有些老年人沒有座位，我想擠出去給老人讓座，卻被媽媽制止了。媽媽說，你的坐在后面老年人擠不過來，你先坐著吧。
雖然話是這么說的，可我知道媽媽是為我好，因為姥姥家在苗圃，我們要坐到終點站，如果從這里站一路到終點站，這不是什么輕輕松松的事。但是我還在想：如果有老年人往后走，我就讓座。
過了不一會兒，一個老爺爺上來了，雖然他的頭發(fā)全白了，但身體還很硬朗，中間沒有人給老爺爺讓座，他就一直擠到了后面。舉著雙手拉著高高的扶手，搖搖晃晃的站在那里。
我一看，機會來了。于是我便迅速的站起來給老爺爺讓座。
老爺爺說：“謝謝你，不用了，你先坐吧，等下車了我再坐。”我不好意思給老爺爺說我是坐到終點站的，于是就說：“沒關(guān)系，爺爺你坐吧，我喜歡站著。”由于車里人多擁擠，老爺爺站立不住，最終他坐到了我的座位上。我看到車上的人都向我投來了贊許的目光……
那一刻，我很快樂！
雖然，那天我站了一路，一直顛簸了一路，但心里還是美滋滋的。我平生第一次感受到給予也是一種快樂。
過后爸爸媽媽和姥姥姥爺都表揚了我，說我做得很好。當時我開心極了，因為我給予了老爺爺幫助。就像作家高爾基曾說過的：“如果你不管在什么時候，什么地方，留給人們的都是美好的東西，像鮮花啦，好的思想啦，還有對你的美好回憶啦，那你的生活該有多么愉快啊!那時候，你會感到所有的人都需要你。要知道，給，永遠比拿愉快。”
現(xiàn)在回想起這就事時，我還很快樂。快樂是需要努力的，要快樂，就要付出；要收獲，就要給予，給予也是一種快樂。
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