給予是快樂(lè)的優(yōu)秀學(xué)生作文

給予是快樂(lè)的優(yōu)秀學(xué)生作文

　　古人說(shuō)：送人玫瑰，手留余香。我總不知道“玫瑰”和“余香”是什么意思?今天我終于懂了。 今天中午吃過(guò)飯，當(dāng)我從電梯旁的走廊走向教室時(shí)，看見(jiàn)電梯旁有一個(gè)小男孩正在等電梯。我想：校長(zhǎng)早就說(shuō)過(guò)我們小學(xué)生不可以乘學(xué)校里的電梯，那個(gè)小男孩大概上二三年級(jí)，萬(wàn)一他被困在里頭怎么辦?而且校長(zhǎng)也說(shuō)過(guò)學(xué)校的電梯有些毛病，萬(wàn)一小男孩他……我不敢想下去了。

　　這是電梯開(kāi)了，小男孩進(jìn)去了。我大聲叫道：“快出來(lái)!”還好小男孩按了開(kāi)門(mén)鍵，出來(lái)了。我沒(méi)等他開(kāi)口就問(wèn)：“你到幾樓去??小男孩說(shuō)3樓。于是，我一把拉起他的`手，走到了對(duì)面的樓梯旁，對(duì)他說(shuō)：“電梯有危險(xiǎn)，我們爬樓梯行嗎?”他害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭，當(dāng)我們爬到了3樓時(shí)，我再次囑咐他：“以后別乘電梯了，電梯有危險(xiǎn)!”我還把“電梯”兩字咬得重重的、緊緊地。“好了，3樓到了，你看上面掛著幾樓就上幾樓。”“去吧。”我向他揮了揮手，他也扭過(guò)頭來(lái)對(duì)我揮揮小手，那小手也一直扇著我的心。我突然感到幫助別人真快樂(lè)呀!

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