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課堂作文200字匯總
【作文一】
“叮鈴鈴，”上課了，今天是星期二，所以第一節課是數學課。
同學們快速做好了數學課要用到的東西，數學朱老師笑咪咪地走進教室，手里還拿著一張卡片。說：“同學們好。”我們說：“老師好。”朱老師說:“同學們，今天我們要學新知識。”
朱老師說:“今天我們來學平面圖形的認識。”朱老師拿出一張卡片說：“這是什么圖形?”朵朵第一個舉手，朱老師說:“朵朵你來回答。”朵朵說：“這張卡片是長方形。”老師說：“回答正確。”老師又問同學們還有什么東西是長方形?小紅說：“我們的黑板也是長方形的。”朱老師點了點頭，我們很快就掌握了平面圖形的知識。
時間過得真快，“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了，同學們開開心心地下課了。
【作文二】
一天，我們在上語文課，老師叫了幾個同學去黑板上聽寫生字。
當聽寫到“傍晚”這個詞時，一位同學寫了個傍“目兔”。等同學們都寫完了以后，老師對他的字進行了講評，把他寫的那個“目兔”重點講了一下，說他寫的是“眼睛看兔子”。同學們聽了都很驚訝。老師又說：“這不是嗎，他寫的是目和兔的組合，這樣寫難道不是眼睛看兔子嗎?”聽了老師說的話，同學們都哈哈大笑起來。老師又說：“笑話到此結束，我們繼續上課。”于是教室又恢復了安靜，接著老師就講了“晚”字的寫法和意義。晚——就是日+免，把太陽免了就到了晚上了。同學們覺得這樣的解釋很有趣，同時又記住了晚字的正確寫法。
真是一節有趣的語文課，我越來越喜歡我的語文老師了。
【作文三】
自從上了初中，就遇到各種各樣的人和事。特別是我們班的數學課代表——皮蛋。他經常在數學課上接下巴頦子，當然了，因為他多嘴的毛病，也多次去“蚯眼王“(數學老師)辦公室去“領賞“。
趣事一：初一時，老師在教同旁內角。正當我們認真聽課時，忽然聽到前面一陣竊笑。一打聽，原來是皮蛋笑。出于好奇，我便問他在笑什么，他好不容易才停住了笑，說“紅黃內角，紅黃內角“。我便陷入了思考之中，一柱香的工夫過去了。哦!原來是數學老師用紅色和黃色粉筆畫同旁內角，并且兩個詞的讀音也差不多。怪不得笑成那樣。
趣事二：前幾天，老師上全等三角形的證明。要用到“邊邊邊“的定理，也就是“SSS”。皮蛋插話說，那不就是S的三次方嗎?老師瞪著他說“廢話!又在胡扯!應該是3S才對。我暈……
這還只是一小部分呢!期待著，精彩正在不斷上演!
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