【精選】課堂作文300字3篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的課堂作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
課堂作文300字 篇1
上課鈴聲響了，語文老師孫老師要教我們第十一課《畫楊桃》這篇課文。
孫老師發給我們每人一個楊桃，我們很驚訝，問老師：“為什么要發給我們楊桃？”老師沒有回答，只是神秘地笑了笑。開始講課了，當老師講到“我”把楊桃畫成五角星的時候，老師讓我們把楊桃切開，放到不同的角度去觀察，然后和同桌說一說看到了什么。大家議論紛紛，有的說是五角星，有的說是半個五角星……討論了一會兒，老師讓同學們安靜，對我們說：“你們說的都對。”同學們聽了后，一個個丈二和尚——摸不著頭腦。老師看了看我們，和顏悅色地對我們說：“你們看的角度不同，所以看到楊桃的樣子不同。”我們恍然大悟，異口同聲地說：“原來如此。”這時，老師對我們說：“所以，每個人觀察的角度不同，看到的事物樣子就不同。當別人看到的事物和你的不一樣時，請不要急著否認。”
下課了，這節課我們非常開心。
課堂作文300字 篇2
叮鈴鈴……上課了，你知道在未來課堂里會怎么樣嗎？我們有寬敞明亮的教室，溫柔可親的老師和團結友愛的同學。我們也不用每天背著沉重的書包跑來跑去。我們每個同學只需要一臺筆記本電腦和一根數據線。同學們的雙眼就像現在的掃描儀一樣。只要看過一遍就會輸入大腦。再也不用擔心老師布置的課文內容不會背了。老師每天可以給我們傳輸各種各樣的知識，除了語文，數學，英語還時常教我們。書法，繪畫，插花，舞蹈，音樂等等充滿樂趣的知識。
瞧，數學老師加著課本邁著輕盈的步伐，帶著滿臉的笑容來到教室了。他首先打開電腦，插上優盤。把今天所要學的內容統一布置到每個學生的'電腦上。課堂上我們每個同學都可以化身為自己想象中的人物。出現在電腦屏幕上和老師進行互動。豐富多彩的課堂內容為枯燥的數學課增添了無限樂趣。
下課了，我們沖出教室，有的在操場上玩游戲，有的在看風景，還有的在踢毽子，還有的在跳繩………我們玩的可開心了。
：“豆豆，該起床了。”媽媽一下子把我從夢境中拉了回來，唉，原來只是一個夢。不過我想隨著時代發展科技進步，我的夢終有一天會變成現實。
課堂作文300字 篇3
今天，就是期中考試了。來到學校，這里的氣氛特別不同，都很緊張。
先是考語文，等了一會兒，老師來了，手里拿著一大疊雪白發亮的試卷走到每組坐最前的同學前。試卷被一張一張地傳了下來。接過試卷，同學們都屏住呼吸，埋頭做起試卷來。我也埋頭做著。
通過重重的困難，我做完試卷了，緊張的心情也松懈了許多。好無聊啊！我趴在桌子上，閉目讓神。我弄弄這又弄弄那，咦！那個同學的抽屜里有兩顆口香糖，可他還在做試卷，老師又盯著我，我只好再等一會。
我等啊等，終于，她做完試卷啦！我迫不及待地向她要口香糖。不知道能不能成功呢？盡力一試吧！
我輕聲地對她叫道：“喂——可不可以給我一顆口香糖？”“不好——”我仍然不放棄，一直在叫她，她受不住我的“口水功”就遞給我一粒。我說：“一、二、三一起吃，”她見我吃了她才吃，挺狡猾的。過了一會兒，老師走來了，雙眼盯著她，叫她吐掉了口香糖。我還以為老師沒發現我吃，所以我又有滋有味地嚼起來，最后還是被發現了。
就這樣，考試中吃口香糖成為了我的噩夢。
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