小學科技作文(優)
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的小學科技作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學科技作文 篇1
隨著現代科技的迅速發展，我們生活中的科技產品隨處可見。手機、電視、電腦，都已不再是夢想。科技時代發展的日新月異，給我們的生活帶來了很大方便。
愛迪生的偉大發明數不勝數。電燈，愛迪生的偉大發明之一，它給我們的生活帶來的方便是巨大的。人類因為有了電燈，才在漆黑的伸手不見五指的深夜里做著白天可以做的事，不受黑暗的干擾，更不用擔心電燈會像油燈、蠟燭一樣有著被風吹滅的麻煩。
電話的出現更是讓廣大群眾感嘆它的用處。在古代，背井離鄉的游子由于長期在外生活、工作，非常想念家鄉的親人，寫一封家信，寄出以后，家人卻遲遲沒有回信……為什么呢？因為那封信可能沒有寄到家人手中就丟在半路上了；還有可能是寄出非常久了，家人才收到，再回一個信，在外的游子可能要一兩個月才能收到家人的回信，因此，給遠方的親人說一句話都很困難。。而現在，只要撥通按鍵，就可以和遠在外地的朋友、家人交談，告別了以前托人帶話、寫信的方式。
給我們生活帶來便捷的還有電腦。現在的生活里，家家戶戶都有電腦，電腦可以讓我們查閱資料、書籍，獲得更多的知識。可以通過聊天軟件跟遠方的朋友敘舊、聊天、視頻。還可以以電腦上的游戲來放松身心，讓生活更加快樂。
偉大的發明還有很多，電視機、洗衣機、醫療機器、克隆技術、電腦等…………真可謂科技幸福了我的'生活，便捷了我們生活啊！
跟隨著身邊的發明，我的心仿佛飄到了未來……身邊的一切都是高科技的，高科技的衣服、鞋子、房子，就連街道也是高科技的。一個街邊的高科技引起了我的注意，高大的寫字樓樓頂上有一個巨大的“玻璃”，玻璃上散發這彩虹般的光芒。這是什么呢？在遙遠的未來，一塊普普通通的玻璃會有什么作用呢？結合現在的科技，那塊玻璃應該能凈化環境、給城市帶來無限的好處的吧，24小時的工作，一定有給城市增氧，制造電力等功能把！我沉迷在未來的高科技世界，許久才回過神來。
也許現在的科技還不足與想象的那樣，但是隨著科學進步的步伐，我相信，在不久的將來，科技的發展一定會達到想象，甚至超出想象！
六年級:陳藝璇
小學科技作文 篇2
今日，我們迎來了本學期的第一次科技活動。今天的課題有兩個：1.擺的探究;2.風箏的制作與放飛。由于今天有兩個課題，也就是兩節課，所以老師給同學分了班，我被分到了A班。
我們A班先上擺的探究。老師開始上課了：“因為今天這節課的時間只有一個小時，我們沒有時間去學習“擺”相關知識，只能將今天的手工制作完成。”我們聽了老師說的話不免感到有些遺憾，但是畢竟還有手工制作哦，我們也沒有感覺到十分的傷心。老師開始交我們手工，今天我們要做的手工是一個小擺設，這個小擺設又有點類似于不倒翁。老師先說了一些制作步驟，然后又說了一些制作的要領和注意事項，接著就輪到我們親手做啦!我們先將鐵絲對折，然后交給老師，讓老師用鉗子在鐵絲的`對折處折出一個直角，接著我們將鐵絲彎出一定的弧度，再講一根鐵絲對折后變成兩根鐵絲拉開。這樣小擺設的架子就做好了。然后就要做小擺設的主體：紙質小蝴蝶。我在紙上先畫了一只小蝴蝶，接著，我把這只小蝴蝶剪了下來，然后我給小蝴蝶打扮了一下：在它身上畫了兩個心形和一些條紋。最后，我把小蝴蝶和鋼絲架子粘在了一起，要它們永不分開，小擺設這樣就做好了。怎么樣!我做的小擺設是不是很精美，很新穎，很漂亮呢!
這次活動，我還做了風箏。我本是不喜歡做手工的，但是通過這幾次科技活動，我真的變得越來越喜歡了，因為手工不僅給你帶來了快樂，更鍛煉了你的動手能力。通過這次活動，我學會了兩種手工的制作方法，并且永遠也不會忘掉。我們應該將像風箏這種古老的手工藝術傳承下去，讓這些古老的文明永存這個世界吧!
小學科技作文 篇3
今天一大早我就起床了，因為我要跟一起學習的小伙伴去上海科技館，昨天晚上我可是興奮了一個晚上呢！我們7點來到指定地點，老師帶著我們上車了，經過2個多小時的車程，我們到了上海科技館，科技館真大，我們先參觀了一樓的動物世界，可是里面的小動物都是標本，看上去跟真的一樣。然后我們繼續往上走到了二樓，二樓墻上貼滿了好多科學家的照片，老師說他們都是名人，都為國家作出了貢獻，希望我們以后也能為國家作出大貢獻！
參觀完二樓我們繼續往上走，到了三樓，三樓都是一些看不懂的`東西！我想等我們長大了應該能懂，這時候大家都累了，也到了吃午飯的時間了，我可是帶了美餐的，因為出發前外婆幫我準備了飯菜哦！吃完午飯我們原地休息了一個小時，休息完我們繼續往四樓出發，四樓有好多機器人，還有很多好玩的游戲，小伙伴們玩的好開心，玩了一段時間老師說差不多該回家了，于是我們一起排著隊伍走到了車上，就這樣上海科技館一日游結束了！小朋友們個個玩的很開心！
小學科技作文 篇4
今天孟老師帶我們到南校區參觀科技展。在報告廳門口前，把同學們分成了4人一小組。我和劉可心、陸藝旋、李若萱分在了同一組。
一進報告廳，十幾個科技儀器映入眼簾。我們先從右邊開始，最右邊是九連環。九連環是中國漢族民間的智力玩具，用金屬絲制成9個圓環，將圓環套在橫板或各式框架上。玩耍時，按照一定的順序反復操作，可使9個圓環分別解開，或合而為一。我們玩了玩，不會，就繼續參觀旁邊的儀器。這是一個用各種鏡子反射激光的儀器。有凸透鏡、凹透鏡、五角星鏡……每一個鏡面反射的激光都各自不同。還有其他各種儀器，有護送小球，有遨游太空，還有籠子里的小鳥等等。
最令我們感興趣的是迷你激光豎琴。只要用手“撥動”激光琴弦，就可以演奏一段旋律。于是，我們一起用手撥動琴弦，發出來雜亂的聲音，其他小組的同學們也被吸引了過來，一起瘋狂的撥琴弦，整個展廳都是豎琴嘈雜的聲音，可我們都笑的非常開心。
參觀完所有的'科學儀器，不光開拓了我們的視野，還引起了我們對科學更加濃厚的興趣。這次的科技展可真是令人流連忘返啊！
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