【必備】考試的作文匯編9篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的考試的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
星期五的早晨，緊張的氣氛籠罩著整個學校，今天要期中考試了。
早上，老師先讓我們復習了一下，然后把語文試卷發(fā)了下來。剛發(fā)下來，我們便動筆了。發(fā)下來不久，教室里格外安靜，靜得連一根針落在地上都聽得見。
我也拿到了試卷，但我心里像放了一只小兔子似地，“撲通，撲通”地跳個不停。我偷偷地看了周圍的同學，面對相同的考試題，大家的表情可就迥然不同了，有的人不停地寫著，有的人把脖子伸得老高，眼睛直盯著別人的卷子不放，有的人眉頭緊鎖，豆大的汗珠都冒出來了……
我在考試中也遇到了難題，眼睛一動也不動，冒出了豆大的汗珠，皺起了眉頭……
“一二年級考試時間到，一二年級考試時間到，請監(jiān)考老師收試卷。”聽了這些，啊！我還有作文沒有寫呢！于是我像驚弓之鳥一樣的，還沒有寫完試卷的`同學也不免心驚膽戰(zhàn)。
過了一會了，廣播里有通知，“三四五年級考試時間到，三四五年級考試時間到，監(jiān)考老師可以收試卷了。”我吐吐舌頭，松了一口氣，因為我的作文已經(jīng)寫完啦！
就這樣，緊張的期中考試終于結(jié)束了！
考試的作文 篇2
今天，五點多鐘我就起床洗臉漱口了。因為要參加國家文化部舉行的文化藝術(shù)等級考試。我申報的是“二胡五級”。說實話我還是有“心思”的。考不好會受爸爸的教訓。
我是第一個到培訓學校的.。我自己練習了一段時間，老師來了。他聽了我的練習后指出我的缺點，讓我繼續(xù)練習。半個小時后，他幫我調(diào)弦定音。八點鐘我們準時來到考場。二十分鐘后我和一位大哥接受來自北京的專家測評考試。首先是大哥，他考的是七級。大哥先拉了練習曲再演奏“二泉映月”。看得出來大哥好緊張哦。最后考評老師對他說“-----還得好好努力啊。”
接著輪到我了。你說能不緊張嗎？不過還好，只是一會兒，我就進入了狀態(tài)。我首先拉了二段練習曲，接著演奏了一曲“蘇南小曲”。測評老師聽著我的演奏，打著節(jié)拍并不時點點頭。最后測評老師說“行！”結(jié)束了考試。
我的老師對我今天的表現(xiàn)還比較滿意。當然我也一樣。
明年準備申報“二胡八級”。學習將會更艱巨。我要更加刻苦努力，爭取好成績。
考試的作文 篇3
下午上課前，我與同學們正坐在座位上愉快地聊著天，窗外正淅淅瀝瀝地下著小雨。
這時，我看見老師穿著大紅衣，手上抱著試卷，面帶奸笑地向著班級走來。我暗暗吃驚，急忙打開書包抽出英語書，真可惡，都沒有通知說要考試，居然來一個突擊考，我昨晚可沒有多復習準備考試，這下可怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。“臨陣磨槍，不亮也光。”我翻了翻這令人厭惡而又不得不去看的英語書，看這，看那，一點兒復習的意思也沒有。還沒有等我準備好，一張雪白的試卷已經(jīng)飄到我桌前，同學們都不約而同地動起了筆。
窗外的雨越下越大，鳥兒不再鳴叫，烏云將那最后一絲陽光給吞噬。我看試卷，既感覺會，又感覺不會。我抬起頭準備環(huán)顧下四周，不想和老師的眼神對上了。他臉上那詭異的笑容，嚇得我膽戰(zhàn)心驚，仿佛在對我說：“考不好，你就死定了！”
教室的燈光明晃晃的，一束白光照到了我的額頭上，我好似看見了一張滿是打著紅叉叉的卷子，上面寫著：“叫你家長來。”我搖了搖頭，又看見考完試后的我站在老師辦公室門口，等待著老師的批評。我眼珠子一轉(zhuǎn)，又仿佛聽到了父母苦口婆心的長篇大論。
過了許久，我同桌碰了碰我，我方從幻境中回過神來，立馬奮筆疾書，生怕漏掉了一道題目。時間不待我，卷子被收走了，我內(nèi)心滿是害怕與擔憂。
老師改卷的速度也是神速，上午剛考完的'卷子，下午就要發(fā)了。只見老師一手拿著卷，一手拿著成績單，用那惡狠狠地眼睛向我們掃來。
我內(nèi)心保佑著，千萬千萬要考好，蒼天啊！大地啊！您們就發(fā)發(fā)慈悲吧！卷子一發(fā)，我一手蓋住成績，慢慢用手拉開，心里默念著考好！哇！86分。我沒有復習，也有這成績，豈不是復習了會更好！
所以，凡事不要存在任何僥幸的心理。機會總是留給有準備的人，如果這次考試有復習的話，相信我一定可以考得更好！
考試的作文 篇4
對于學生來說，考試是最難闖的關(guān)。可偏偏事與愿違，開學才兩個多星期，就迎來了兩場考試。所以，同學們一聽說考試，便提心吊膽：萬一哪個飛來橫“卷”降臨。教室便會凄凄涼涼，唉聲嘆氣聲不絕于耳。
盡管試卷令人膽戰(zhàn)心驚，可天公不作美，又來了場“語文雨”。啊！只能萬般無奈地迎戰(zhàn)了！
緊張而恐懼的考試終于有結(jié)果了。我的心里就像那十五個打水的吊桶—七上八下。“傅文佳，98！”老師的聲音是那樣的悅耳動聽。我心里喜滋滋的：“哈！又是第一名！”“哦，不對，應該是98-1！”“開什么玩笑？98還減1！天哪，第一名沒戲了！”我的.心里簡直像寒冬天潑了瓢冷水—涼透了。想起媽媽那連絲瓜都自嘆不如的臉，我沮喪極了。在忐忑不安中，我回到了家，迎來的竟是和風細雨：“沒關(guān)系，下次再仔細些！”還好，今天媽媽這一關(guān)總算過去了。
考試，令人驚恐的考試，你什么時候也能像媽媽那樣變得溫柔起來呢！
考試的作文 篇5
作為一名中學生，應以學習為己任，以優(yōu)秀生為榜樣。在很大程度上，考試似乎決定著我們的命運，失利后，該如何挽救呢。
坐在窗前，凝視著遠方，心中有許許多多的感觸：我想起了父母，此時或許正在辛勤勞動；想起了他們起早貪黑的身影，是那么瘦小；想起了他們的臉上因歲月流逝而出現(xiàn)的條條皺紋，雙手由光滑變得那么粗糙；想起了出門前父母那關(guān)切的叮囑，對我的關(guān)愛；又想起了老師的鼓勵，以及教育之恩，親人的期盼……如今，我卻愧對于他們。
窗外，月亮高掛在夜空之中，引人遐想；屋內(nèi)，依舊如故。只有我自己在反省。一陣冷風吹來，吹醒了我沉睡的心靈。我忽然看到窗外那棵高大的白楊，在一次次風雪襲擊之后，依然挺拔如故。我想通了：生活不可能是一帆風順的。不，我決不能退縮，否則我將對得起誰呢？我清醒了許多：今天不可能代表以后，失敗只代表昨天，只能意味著過去。今天，面對考試失利，我應該勇敢面對，既然已成為事實，無法改變，那就坦然接受，正視現(xiàn)實，重新開始，以新的姿態(tài)面對考試，不會再退縮，不會再迷惘，努力學習，迎接下次挑戰(zhàn)。
滿臉的淚水，化作一股神奇的力量，我又重新?lián)碛辛诵判暮陀職狻Ｎ蚁嘈牛匍L的陰雨天，也會有放晴的日子。我看著被淚水浸濕的'試卷，握起筆，開始重新總結(jié)，尋找失敗的原因。我要讓這次的失利變?yōu)榍斑M的動力。
窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時候鉆了出來，調(diào)皮地眨著眼睛，我露出了燦爛的笑容。
考試的作文 篇6
一學期一度的期中考試就在這個星期五開考了。
叮鈴鈴，上課鈴響了，該考試了，六（3）的班主任莊老師和原來的科學崔老師監(jiān)考，還不錯，至少不像上一次通考的監(jiān)考老師一樣，竟要把書包放到后面去。第一場考數(shù)學，數(shù)學對于我來說還是比較簡單的，但是，如果不仔細審題的話還是會錯的。結(jié)果，結(jié)束以后，和同學一對答案，果真有一道題約錯了，估計會扣個兩三分吧！
接下來是語文，我早在考試的前一天晚上把1—4單元好好的復習了一遍，為星期五的'考試打好基礎(chǔ)。所以，我?guī)缀鯖]有費多大的勁就把這張卷子答完了，語文考試結(jié)束了以后，我想：老師是不是不是有神力能猜測到考試的內(nèi)容。老師給我們復習的，結(jié)果都考到了，我們這些聽老師話的都寫對了，不知道有沒有“不聽老師言”吃虧的人。
最后考的是英語，英語對于我來說是相當?shù)娜菀祝牵覟榱朔乐挂恍┎槐匾腻e誤，以為我時不時的會粗心，我還是檢查了幾遍，在確保沒有錯誤的前提下，我趴在桌子上小歇了一會，馬上就打鈴了。
期中考試是結(jié)束了，但是，我們接下來迎接的將是我們的畢業(yè)考試，那個考試更加的重要，這決定著我們的暑假和初中生活會怎樣，所以，我們不能泄氣，要為著這個目標努力。
考試的作文 篇7
今天是個讓我難忘的日子。因為今天要期中考試，就像美好的夢境，馬上就被打破。哎，希望上天能給我個好成績，因為我再也不想跟倒數(shù)第一做朋友了。
第一場考的就是數(shù)學。同學們都摩拳擦掌等待著考試。但我的'心情卻是緊張得手心滲出了汗水，老師對我們說：“同學們不要緊張，這又不是高考。”但是對于我來說，這明明比高考還要重要，因為我要離開倒數(shù)第一名的座位！
我還想再看看數(shù)學書呢！可是老師已經(jīng)把試卷放到我手中了。
拿到試卷后我就偷偷地看了一下附加題，突然聽到有人說“好簡單呀！”哼，那哪兒簡單嗎？這明明就是超難的題，我低頭趕緊答卷。
過了一會兒監(jiān)考老師說還有十分鐘收卷，手中已滲滿了汗水。最終還是沒寫完。
唉！這次考試肯定又砸了！
考試的作文 篇8
在我成長的道路上，經(jīng)歷了風吹雨打————很多次考試，這些考試都像一顆顆閃耀的星星、一束束迷人的花朵，讓我進步，讓我感動，這些都是父母那真誠的愛。
剛剛結(jié)束的期中考試又一次讓我感到非常緊張溫暖幸福！為了迎接這次其中考試我做了充分的而準備，雖然做了充分的而準備，但是我就是不認真復習，為了讓我考得好爸爸費了好大的'勁兒才把我拉回來學習，跟我一起復習，連1+1都不會放過，我跟爸爸說：“1+1也太簡單了，你怎么還讓我復習？”我想爸爸一定會生氣，但他沒有生氣卻說：“如果我不領(lǐng)你復習，你一定會看成1x1的那不就錯了。”爸爸說：”快點復習吧，時間一份一秒的過去，如果你現(xiàn)在不復習，明天你就考試了，你想復習都復習不了了。”我聽了爸爸的話以后，抓緊復習，這就是愛的語言，后來我考得非常順利開心。我語文考了100分，數(shù)學考了99。5分，我認為考得不錯，爸爸說：”你不要驕傲應該再創(chuàng)輝煌， “爸爸的話讓我感到了溫暖，這次考試給了我愛的溫馨，它讓我懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
我想：父親的愛到底是什么？父親的愛，像雨中的傘，傘下是我淋不濕的臉，父親的愛，像風箏的線，天涯海角依然縈繞我心間；父親的愛像一首童年的歌謠，在記憶中永遠不會老。
考試的作文 篇9
有經(jīng)驗的或過來人都有這樣的體會任何觀察方法觀察途徑都毫無意義，排不上用場。這個時候，所謂的開頭法、展開法、結(jié)尾法只對傻瓜有用。這個時候，聰明者正積極地在命題所包容的'范圍內(nèi)，在自己熟悉的生活中，迅速地搜尋出心靈上實際體會到的強烈印象。然后，抓住其中最強烈的印象，自問自解，自己面對自己展播自己心靈的電影:是什么(人、事、景、物)觸動了自己的心靈?自己的心靈為什么如此震顫不已，自己至今難平?那是什么時候?在哪里?當時自己是怎樣到了讓自己心靈震顫的現(xiàn)場?看到了什么?聽到了什么?想到了什么?開始…接著…后來…如果…?聰明的寫作者就是這樣身臨其境地深思細究，左顧右盼。就是這樣思考想象，想象思考。就是這樣掏心掏肺，想深想透。有此，才有感光的心靈底片，才有感人的心靈佳作。
要之，不是來自心靈深處的震顫，不寫;不是被心靈實際體會到的，不寫。