考試的作文三篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的考試的作文3篇，歡迎大家分享。
考試的作文 篇1
考試時間到了，請考生停止做答隨著廣播聲響，我雙手捧著試卷，急急匆匆的交給了老師。
題目太簡單了，這次我一定能考100分！走在回家的路上，我不禁放快了腳步。一路上，樹上的鳥兒叫喳喳，這聲音是那么的清脆，仿佛是一股瀑布從上面流下來的聲音。
媽媽――媽媽――還在一樓，我就大聲叫喚著媽媽。
媽媽輕輕地拍了拍我的肩膀，微笑著說：你真棒，但不過還要加油啊！
我點了點頭，說道：我明天給你拿個100分的卷子給你！
真棒，不愧是我的乖女兒媽媽笑呵呵地說道，媽媽的聲音聽起來是那么的輕柔，就像海浪輕撫沙灘，又像微風(fēng)拂面。
第二天試卷發(fā)到手中的時候，一個刺眼的分?jǐn)?shù)進(jìn)入我眼簾――78分。
陳可欣，你過來！老師怒氣沖沖地喊道，震耳欲聾的聲音，聽起來像是炸雷的聲音
唉！回去怎么給老媽一個交代啊！
考試的作文 篇2
臨考之時，眾生皆復(fù)習(xí)也。考生者，神態(tài)各異。有肅如泥塑者面目猙獰，齜牙咧嘴；有神情惶恐者如有狼豹逐之，額有汗珠，有泰然自若者，嘴角上揚，大有奪高分如探囊取物之勢；有目光呆滯者，東張西望，竟毫無緊張可言；有不見其書跡者，面孔僵硬，緊閉雙目，欲坐以待斃；有口里念念有詞者，雙手合一。
總之，十分嘈雜，如臨市場中，耳無清靜時，細(xì)聞之，言語各異。
有人曰：“即公大兄無奕女”；有人云：“在一瞬間照亮你的眼睛……”；有人問：“可據(jù)理臆斷歟？”；有人嘀咕：“a=b,那么ac=bc。”；有人大喊：“Mr.cool'sclothesstore!”；有人搖頭晃腦：“生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)！”；有人有氣無力：“秦始皇焚書坑儒。”；有人垂頭喪氣：“赤道是最長的緯線！”；有人精神抖擻：“人際交往是雙向的。”眾人千姿百態(tài)，各投其所好，至于分?jǐn)?shù)么……罷了，聽天由命罷！
考試的作文 篇3
今天，我們上第一節(jié)語文課時。林老師說：“要給我們一個小測，還說這個專家出的考題。”問說有沒有人要參加這次小測。這時，大部分的'人都把手舉得高高的，有的要參加，也有不參加的。發(fā)考卷時，大家都躍躍欲試。林老師又說 ：“只給我們5分鐘的時間 ：”這時我真的是大吃一驚，考卷發(fā)下來時，林老師又嚴(yán)肅的說：“還有三條規(guī)定，第一條規(guī)定是剛說的只有5分鐘的時間，第二條是要專心認(rèn)真的寫，不能講話要安靜，第三條規(guī)定是，每個人都要做自己的：”原來如此。是因為試卷很小，題目也少。
開始寫了，我照例寫上班級姓名，開始寫第一題了。這時，我心里想：“這次我一定要考好。”第一題是讓我們寫出自己喜歡的古詩名和作者。我因為知道太多的古詩，所以頓時我腦子一片空的，我心急如焚。這時我只好順手寫了《秋思》《絕句》這兩首詩。寫完后，我就接著寫古詩，我寫著寫著，突然間林老師大聲的喊道：“停！全部往上傳。”這時我心理著急的想著，這下完蛋了，我還沒寫完啊！
林老師說：“我改一下試卷，很快的。”過了沒多久林老師就把測試卷改好了，這時林老師開始公布成績了。可是林老師只說了一句話：“全班五十三個人全0分。”同學(xué)們?nèi)即蟪砸惑@。事實上主要問題是在試卷反面，反面上第十五題上寫著，只寫二至三題。我們?nèi)蓟腥淮笪妗Ｔ瓉磉@一次林老師考的不是題目，而是我們的細(xì)心，我們都沒認(rèn)真的看題，才會如此的一敗涂地。我心里想：“我以后一定要注意看題目！”
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