看圖作文

（熱門(mén)）熱門(mén)看圖作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的熱門(mén)看圖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

熱門(mén)看圖作文1

　　教師節(jié)就快到了，小云想送些禮物給老師，來(lái)表達(dá)她對(duì)老師的感謝，送什么呢？賀卡、鋼筆、筆筒……這些禮物似乎太沒(méi)新意了。于是，小云決定要送一份與眾不同的禮物給老師。

　　鮮花能表達(dá)對(duì)老師的贊美了，就送鮮花給老師吧！記得那一次，成績(jī)一向很好的.小云，因?yàn)榇中脑谝淮螠y(cè)驗(yàn)考砸了。老師居然沒(méi)有批評(píng)她，而是耐心給她補(bǔ)課，使小云成績(jī)有了很大的提高。小云打心底里感激老師。

　　想著想著，不知不覺(jué)就來(lái)到了學(xué)校。現(xiàn)在時(shí)間尚早，同學(xué)們還沒(méi)到校。小云就悄悄溜進(jìn)教學(xué)樓，來(lái)到辦公室前。菊花插在哪里好呢？小云再一次掃視老師的桌面，啊！有了！就插在筆筒上吧！小云想：菊花代表頑強(qiáng)、無(wú)私的精神，老師看見(jiàn)了一定喜歡！

　　陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，照得菊花發(fā)亮，窗外的牽牛花好像正在歌頌這個(gè)莊嚴(yán)的節(jié)日，正在贊美全世界老師的辛勤勞動(dòng)呢！

　　老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！

熱門(mén)看圖作文2

　　過(guò)年了，過(guò)年了！家家戶(hù)戶(hù)喜氣洋洋！小明家開(kāi)始掛燈籠了。爸爸掛燈籠，媽媽拿著燈籠，過(guò)了一會(huì)兒掛好了。媽媽也把對(duì)聯(lián)貼好了。小明和小麗跑了出來(lái)，小明拿著鞭炮，小麗用打火機(jī)點(diǎn)燃了鞭炮，小麗急忙跑到了小明的身后躲著，鞭炮“噼里啪啦！”的`聲音。小麗嚇得捂起了耳朵對(duì)小明說(shuō)：“小明，這聲音真大！我好害怕呀！”小明說(shuō)：“我的妹妹，你真是一個(gè)膽小鬼！”

　　過(guò)了一會(huì)兒小明再一次拿來(lái)了一串鞭炮，之后小麗想：這次我不能再讓小明說(shuō)我膽小鬼了，也不能讓他小看我了，我要大膽一些！

　　開(kāi)始第二次放鞭炮了，小麗點(diǎn)燃了鞭炮，站在鞭炮的旁邊。小明說(shuō)：“小麗你變勇敢了，你真棒！”小麗心里很開(kāi)心！小麗還看見(jiàn)了五光十色的煙火。放完之后，他們倆人開(kāi)開(kāi)心心回家了！

熱門(mén)看圖作文3

　　星期天早上，小芳走到外面就看見(jiàn)地面上已經(jīng)積了一層厚厚的雪了，到處一片潔白。小芳高興極了，心想：終于可以堆雪人了

　　她飛快地穿好衣服，跑到院子里。正好碰到幾個(gè)小伙伴，小芳就問(wèn)：“我們一起堆雪人好嗎？”大家異口同聲地回答：“好啊！”她們先在雪地上滾了一大一小兩個(gè)雪球，大的做雪人的身子，小的.做雪人的頭。小芳又找來(lái)兩根樹(shù)枝插在身體的兩邊，這樣雪人就有手了。蘭蘭也找來(lái)了兩粒黑鈕扣，按在雪人的頭上，這樣雪人就有了一雙烏溜溜的眼睛。小芳還找來(lái)一根紅紅的胡蘿卜，插在臉的中央，哈哈，雪人的鼻子也有了。咦，雪人的腦袋上沒(méi)有頭發(fā)，會(huì)不會(huì)凍得感冒呢？小芳靈機(jī)一動(dòng)，跑回家拿來(lái)水桶，扣在雪人的頭頂上，做成了一頂帽子，這樣，它就不會(huì)冷了。一個(gè)可愛(ài)的雪人堆好了，她倆看著這個(gè)雪人，心里樂(lè)開(kāi)了花！

　　這個(gè)寒冷的冬天有了雪人的陪伴，一定會(huì)更快樂(lè)喲！

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