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生機的看圖作文六年級
導語：日夜不停的努力是芽兒又變成了小草。下面是小編整理的一些關于看圖的優秀作文，歡迎查閱，謝謝!
作文一：生機
一天，一只紅蜻蜓將一粒小草的種子帶到了墻縫里。
“錯了錯了!花園在那邊呢。”墻努了努嘴，大聲說。
沒等紅蜻蜓回答，種子就先開口了：“是我自己要來這兒的。那邊花園里的種子老是嘲笑我是棵小草，說我長大了也沒有生機沒有她們有生機。我可看不管那些花的種子。”
“花園里有肥沃的土地和細心的園丁，而我這兒只有一點貧瘠的.泥土，你還是回去吧。”墻溫和的說。
“是呀。”紅蜻蜓也勸說道，“我再送你回去吧。”
“不!回去也是被那些花的種子笑話。”種子一頭扎進了墻縫中僅有的泥土中。
“唉天真的孩子……”
種子努力的收集者維持生命的養分，墻也在盡力幫他爭取更多的精華，紅蜻蜓也經常來鼓勵種子，有時還會說一些近期的天氣變化。
許多天過去了，種子終于探出了嫩嫩的頭，變成了芽兒。芽兒望了望花園，那些嘲笑過他的種子已經長得很高了。
芽兒更加努力了，他一定要超過花園里的花。
日夜不停的努力是芽兒又變成了小草，墻和紅蜻蜓都十分開心，可小草卻并不高興。
“我不可能比花兒更有生機。瞧，她們個個都嬌艷無比，天天都有蝴蝶和蜜蜂圍著。”小草灰心喪氣的說。
“行啦，晚上有暴風雨，小心一點，明早你就不會這樣了。”紅蜻蜓說。
晚上，狂風呼嘯，閃電怒吼，暴風雨來了。那呼嘯的狂風似乎要帶走小草，那怒吼的閃電好想要嚇退小草，小草的淚水和冰冷的雨水混作一團……暴風雨無情的折磨著小草。
第二天，小草睜開眼睛望了望花園，那些花兒大多已斷在地上，一片凌亂……
美麗只是生機的外表，頑強的生命才是真正的生機。
作文二：春的生機
走出門外，映入眼簾的是一片綠色。嗯，怎么回事?原來是春天來了。春姑娘穿著一件漂亮的綠衣，游遍了整個世界,她走到哪里，就把綠色帶到哪里。就這樣，世界變成了綠色，變得勃勃生機，變得更有魅力。
你看，小草又換上了新裝，穿上了精神的綠衣，如一個個小士兵。在微風中與大自然搏擊，它們用平凡和堅韌不拔譜出春的生機。
你看，各種各樣的小花兒爭奇斗艷，百花齊放。它們用美麗和芳香譜出春的生機，與風兒一起排下一支支舞蹈。
你看，白楊樹也抽出了新的枝芽，長出新的'綠葉,越長越高，但它們永遠像哨兵一樣挺立在那里，它們用正直譜出春的生機。
你看，蜜蜂又忙活起來了，有的在搬泥塊，應付雨的到來。有的去拜訪花兒，它們用勤勞譜出春的生機。
你看，蝴蝶在風中自由自在，無優無慮的飛翔，與花兒伴舞，又增添一份美麗，它們用美麗和自由譜出春的生機。
你看，小鳥在藍天下，在白云下自由自在的游遍整個世界，它們用自由和歌聲譜出春的生機。
你看，雨在夜晚無聲的滋潤著世間萬物，它們用無私譜出春的生機。
你看，太陽公公用陽光普照大地，用溫暖譜出春的生機。
你看，冰也被陽光的溫暖所感染，繼續歡樂的奔向遠方，它們用歡樂譜出春的生機。
你看，人們也奔忙起來，他們用勤勞譜出春的生機。
春天，你真有魅力，喚醒了大地萬物。
作文三：生機
我在園中信步，突然眼睛一亮，在一個破墻中有一株小草，風兒把它吹著，樣子真讓人感到心酸!
我似乎看見一株小草頑強的從破墻的磚縫中鉆了出來，它的根牢牢地扎在磚縫中。不一會太陽出來了，毫無水分的它被曬得趴下了，我似乎聽到小草的吶喊:我不可以倒下，我生存下去我的人生有一萬種可能，而我倒下了我的人生沒有可能!他挺直了腰，把頭對著太陽，不懼它的強大威力，對自己的命運進行抗爭。它躲過了太陽，但困難魔頭始終不肯放棄，他下決心要把那株弱不禁風的小草給扼殺。在困難的魔掌下天氣立即變了，天空烏云密布，大地顯露出一片死寂，一場暴風雨將要來臨了，我似乎聽到小草在心中叫道:讓暴風雨來得更猛烈一些吧!我是堅強的小草，我是不懼困難的小草，什么危險和困難都壓不倒我!果真小草頑強地從風雨中站了起來，他仍舊向人們顯現他那枯黃的身子。這就是那株勇敢的小草。
我很敬佩你，因為活著就是一種挑戰，生命原本就很美麗，你有著卓爾不凡的精神，雖然你會遭到野花的譏笑，還會受到同胞的諷刺，你也可以不生存下去，然而你卻不肯放棄大自然賦予你的唯一權利。你比他們頑強，他們從肥沃的土地中生長而你從貧瘠的磚縫中生長，你經歷到了人生的苦難，你的生活十分充實。而他們只一心享受人們的培育，他們的生活十分單調，對于突如其來的災難，他們只有聽天由命。你!對自己的命運極為不滿，你對自己的`命運進行抗爭，你是勇敢的。
這株勇敢的小草讓我想到了體操運動員桑蘭，她在比賽前試跳時，不小心摔下了跳馬，身上有許多處骨折，但她不難過，隊友來看望她時，她還開心得問比賽戰況如何，在今后的生活中她也堅強的走了下來。我要把這份生機傳到所有人心中，讓所有人都好好面對今后美好的生活，生命是可貴的。
磚縫中的小草，頑強的生長著，迎著烈日也冒著風雨，但這些都不放在他眼中。這株磚縫中的小草就這樣頑強地生長著……
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