二年級看圖作文救小鳥
看圖作文主要是根據(jù)圖中的意向進行描述，用文字表達(dá)。yuwenmi小編整理了二年級看圖作文救小鳥，快來看看吧
二年級看圖作文救小鳥一：
我家院子有一棵茂盛的龍眼樹，樹上住著許多可愛的小鳥，最近鳥媽媽又浮了一窩可愛的小鳥。
今天下午放學(xué)，我和往常一樣做完作業(yè)就去院子看小鳥。可是樹上多了一只小貓。原來，這只小貓要捉小鳥的，我大聲地叫，小貓好象不怕我。我想爬上去捉小貓�？墒�，我卻爬不上去。這時，我看見草地上有一些長長的棍子，我就過來拿了根棍子用力的向小貓打去，小貓嚇得都跑掉了。我興奮地邊跳邊叫："我贏了!我贏了!"這時鳥媽媽回來了，它唧唧喳喳的望叫著，好象在感謝我.
我就開開心心的回家了，吃飯的`時候我把剛才發(fā)生的事情講給媽媽聽，媽媽說："你真是個有聰明有勇敢的好孩子!"
二年級看圖作文救小鳥二：
一天早晨,小亮走出房門,看見自己家門前的大樹上有只小貓爬上了樹,它要吃樹上的小鳥。小亮很著急,小鳥也在嘰嘰喳喳的叫著,好像在向小亮求救。小亮趕緊大叫一聲:“哎,小貓停下,不準(zhǔn)傷害小鳥。"可小貓好像沒聽見一樣也并不害怕的樣子,繼續(xù)向小鳥爬去.這時小亮趕緊搬來梯子,靠在樹上爬上樹,把小鳥抱了下來,同時,也把小貓趕走了。
小亮為小鳥檢查了一邊身體,發(fā)現(xiàn)它并沒有受傷,又給它喝了一些水,喂了一些面包屑,等它吃飽喝足了,又把它從新放到了樹上。
小鳥高興的沖著小亮嘰嘰喳喳的'叫著好像在說:“謝謝,謝謝!"小亮也高興的對小鳥說:“不客氣,只要你們好好的,我就放心了,再見。"
二年級看圖作文救小鳥三：
今天真是個好天氣，陽光明媚，萬里無云。小明見天氣這么好，就去門外曬太陽。他盡情地沐浴在溫暖的陽光下，看著眼前枝繁葉茂的參天大樹，聽著鳥兒動聽的歌聲，無比的`快樂。這棵大樹已經(jīng)和小明的爺爺差不多年紀(jì)了，上面住著幾只可愛的小鳥，今天，鳥媽媽出門找吃的，把小鳥們留在家里玩耍。
這時，不知從哪里竄出了一只野貓，“蹭蹭蹭”爬上了大樹，野貓看見鳥窩里的小鳥，就像看見了一頓豐盛的午餐，它露出了兇狠的目光，發(fā)出了貪婪的叫聲。小鳥們嚇得大聲尖叫，小明也非常著急，心想，小鳥們多可憐，鳥媽媽回到家如果發(fā)現(xiàn)小鳥們不在了，該有多傷心啊，我一定要救小鳥。在這個緊急關(guān)頭，他靈機一動，想起媽媽早上剛買了兩條大鯉魚，就不管三七二十一，從家里拿出來放到大樹下。小明扯著嗓子召喚著野貓，野貓看見地上的大鯉魚，再也顧不上小鳥了，它跳下大樹，叼起大鯉魚，一溜煙跑掉了。
小鳥們終于轉(zhuǎn)危為安，它們嘰嘰喳喳地叫著，似乎在對小明說：“謝謝你保護了我們!”
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